1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN LỚP 1- TUẦN 29(CHIỀU - OANH)

7 180 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 73,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT T2I.Mục tiêu: -Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ , tạm biệt khi chia tay -Tôn trọng lễ độ với mọi người -Quý những bạn biết chào hỏi tạm biệt đúng -Biết chào hỏ t

Trang 1

TUẦN 29

c c c c o0oc c c c

THỨ 2 Ngày dạy: 28/ 03/2011 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC, VIẾT: ĐẦM SEN

I.Mục đích yêu cầu:

-H đọc viết một cách chắc chắn bài thơ “Đầm sen”

-Hiểu và trả lời các câu hỏi trong bài

-Rèn kỹ năng đọc viết cho H

II.Các hoạt động dạy học :

1 Luyện đọc :

-H luyện đọc từ khó trong bài :Đầm sen ( cá nhân , cả lớp)

- H luyện đọc từng câu ( cá nhân – nhóm -cả lớp)

- H luyện đọc đồng thanh toàn bài cả lớp

* T lần lượt h/d H làm bài trong vở bài tập

-H nêu y/c –H làm bài –H chữa bài

2 Luyện viết : “ Từ đầu đến xanh thẫm”

-Tđọc H viết -Tđọc H soát lại bằng bút chì

-T thu vở chấm-Nhận xét tiết học

3 Nhận xét tiết học -dặn dò

-Về nhà đọc- viết lại bài

.

LUYỆN TOÁN LUYỆN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 I.Mục tiêu:

- Củng cố cho H cách đặt tính và cách tính cộng không nhớ trong phạm vi 100

-Củng cố về cách giải toán và đo độ dài

II.Các hoạt động dạy học :

* T lần lượt h/d H làm các bài tập trong vở bài tập toán

Bài 1: Cho H nêu y/c – H tự làm bài và chữa bài

Bài 2: Cho H nêu y/c – H tự làm bài và chữa bài

Khi chữa bài y/c H phải nêu rõ được từng bước

Bài 3 : T tóm tắt bài toán –Cho H nêu tóm tắt bằng lời –T ghi bảng

H làm bài giải-1 H lên bảng chữa – H cả lớp nhận xét chữa bài

Bài 4 : H nêu y/c –H tự làm bài để củng cố về đo độ dài đoạn thẳng

H đổi vở để kiểm tra lẫn nhau –H nhận xét –T nhận xét

Bài tập nâng cao : Điền số thích hợp vào ô trống

72 + = 79 32 + = 18 + 62 = 67

+ 61 = 67 54 + = 94 50 + = 76

-T h/d H làm – 3H lên bảng chữa – H –T nhận xét

* T nhận xét tiết học dặn dò

Về nhà làm lại các bài tập vào trong vở ở nhà

Trang 2

ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2)

I.Mục tiêu:

-Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ , tạm biệt khi chia tay

-Tôn trọng lễ độ với mọi người

-Quý những bạn biết chào hỏi tạm biệt đúng

-Biết chào hỏ tạm biệt đúng cách trong các tình huống giao tiếp hàng ngày II.Tài liệu và phương tiên : Vở bài tập đạo đức

III.Các hoạt động dạy học :

A.Bài cũ : 3 H lên bảng trả lời

-Em cảm thấy như thế nào khi ? +được người khác chào hỏi ?

+ Em chào họ và được họ đáp lại ?

-H trả lời –H –T nhận xét

B.Bài mới :

1 Khởi động : H hát bài hát tập thể “ Con chim vành khuyên”

2 Hoạt động 1: H làm bài tập 2

a H làm bài tập

b H chữa bài tập

c Cả lớp nhận xét bổ xung

d T chốt lại

-Tranh 1: Các ban cần chào hỏi thầy cô giáo

- Tranh 2: Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách

3 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3

a T chia nhóm H thảo luận

b H thảo luận nhóm

c Đại diện nhóm trình bày

d Cả lớp trao đổi bổ sung

e T Kết luận : Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen trong bệnh viện , trong rạp hát , rạp chiếu bóng , lúc đang biểu diễn Trong những tình huống như vậy , em có thể chào bạn một cách ra hiệu gật đầu , mỉm cười và giơ tay vẫy

4 Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập 1

a T giao nhiệm vụ đóng vai cho các em ( một só nhóm đóng vai tình huống 1-một số đóng vai tình huống2)

b H thảo luận nhóm - Chuẩn bị đóng vai

c Các nhóm lên đóng vai

d H thảo luận rút kinh nghiệm về cách đóng vai của các nhóm

e T kết luận:

5 Củng cố dặn dò : H tự liên hệ

a T nêu y/c liên hệ : Các em hãy nêu những tình huống mà các em đã gặp

b H tự liên hệ

c T khen ngợi những em dã thực hiện tốt bài học và nhắc nhở những em còn chưa thực hiện tốt

* Nhận xét tiết học dặn dò

Hãy thực hiên tốt những điều em đã học được

Trang 3

THỨ 3 Ngày dạy: 29 / 03/ 2011 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT: HOA SEN

I.Mục đích yêu cầu:

-Rèn kỹ năng viết tô chữ hoa , viết đẹp đúng cỡ chữ của các từ ứng dụng trong vở tập viết phần B

-Viết đúng , trình bày đẹp bài đầm sen

-Làm đúng bài tập chính tả trong vở bài tập tiếng việt

II.Các hoạt động dạy học

1.Luyện viết vở tập viết phần B

-H q/s chữ mẫu – H tập tô các chữ L , M , N

-H đọc các từ ứng dụng: tập viết ra bảng con

-H luyện viết vở tập viết

-T the dõi uốn nắn sữa chữa

2 Luyện viết bài : Hoa sen

-H luyện vào bảng con những từ dễ viết sai: sen , đỏ nhạt , xèo , thanh khiết , dẹt , xanh thẫm

-T đọc H viết vr 5 ô li

-Khi viết xong T đọc chậm H dùng bút chì soát lại sửa lỗi sai ra lề vở

-T thu một số vở ra để chấm

3.Làm vở bài tập TV

- H lần lượt làm từng bài vở tập viết –H tự làm bài

-Khi chữa bài –T y/c H đọc những từ đã điền được

* Nhận xét tiết học dặn dò

Về nhà đọc viết lại bài Đầm sen

-TOÁN LUYỆN TẬP – PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

I.Mục tiêu :

-Củng cố về làm tính trừ các số trong phạm vi 100

-Củng cố cách tính nhẩm với các phép trừ đơn giản

-Củng cố kỹ năng giải toán

II.Các hoạt động dạy học:

*T lần lượt h/d H làm vở bài tập toán

Bài 1:

- Cho H tự làm bài rồi chữa bài-KT h/s cách đặt tính –y/c H nêu cách đặt tính -Khi chữa bài gọi 1-2 em nêu cách tính trừ

Bài 2: -Cho H làm bài rồi chữa bài

-Khi chữa bài y/c H giải thích cách tính nhẩm

Bài 3:-T nêu y/c T h/d H thực hiện phép tính ở hai vế sau đó mới so sánh

-H làm bài H chữa bài

Bài 4:H đọc y/c của bài –H nêu tóm tắt bằng lời –H tự giải bài

-1H lên bảng chữa –H –T nhận xét

* T nhận xét tiết học

Trang 4

HĐTT: CA MÚA - TRÒ CHƠI

I.Mục tiêu:

- H múa hát được,đẹp các bài đã học

- H chơi được, thành thục một số trò chơi dân gian đã học

-Rèn kĩ năng hoạt động -mạnh dạn trước tập thể

II Các hoạt động dạy học:

1.H ôn lại các bài múa hát đã học:

-sao của em , Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân

+H biểu diễn trước lớp: cá nhân- nhóm - Gv theo dõi uốn nắn sữa sai +Gv nhận xét chấm điểm

2.H chơi lại các trò chơi đã học:

- Nhanh lên bạn ơi

- Bịt mắt bắt dê

- Rồng rắn lên mây

- H chơi

3 Nhận xét - dặn dò:

- Gv tuyên dương những em học tốt - nhanh nhẹn

***************************

THỨ 5 Ngày dạy: 31 /03/ 2011 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC,VIẾT BÀI:

MỜI VÀO, CHÚ CÔNG

I.Mục đích yêu cầu:

-H đọc viết một cách chắc chắn , nhanh và lưu loát bài thơ “Mời vào”,chú công”

-Hiểu và trả lời các câu hỏi trong bài

-Biết trình bày đúng , đẹp bài thơ ( khổ thơ 3-4)

-Rèn kỹ năng đọc viết cho H

II.Các hoạt động dạy học :

Tiết 1

1 Luyện đọc :

-H luyện đọc từ khó trong bài : Mời vào, chú công ( cá nhân , cả lớp)

-H luyện đọc nối tiếp từng câu , đoạn , ( cá nhân – nhóm -cả lớp)

-H luyện đọc theo cách phân vai H luyện đọc đồng thanh toàn bài cả lớp -H học thuộc lòng bài thơ H nêu y/c –H làm bài –H chữa bài

Tiết 2

2 Luyện viết : “ Khổ thơ 3-4”

-H luyện viết những tiếng từ khó viết : xin , kiễng chân , soạn sửa ,

quạt ,buồm thuyền

-Tđọc H viết – Khi viết xong -Tđọc H soát lại bằng bút chì-và chữa bài ra lề vở

-T thu vở chấm-Nhận xét tiết học

3 Nhận xét tiết học -dặn dò: Về nhà đọc- viết lại bài

Trang 5

LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP – BỒI DƯỠNG HS GIỎI

I.Mục tiêu :

-Củng cố cho H cách tính phép cộng số có hai chữ số , cách tính nhẩm và làm các bài toán trắc nghiệm đ-s

-Củng cố cho H luyện giải toán có lời văn

-Rèn kỹ năng tính toán va giúp H yêu thích học môn toán

II.Các hoạt động dạy học :

* T lần lượt h/d H làm các bài tập trong vở bài tập toán

Bài 1: Tính –H tự làm bài -3H lên bảng chữa bài ( gọi H tb-y)

Bài 2: H nêu y/c –Tính- tự làm bài –H tự làm bài –H nối tiếp đứng tại chỗ đọc kết quả của bài mình -Cả lớp theo dõi nhận xét

Bài 3: H nêu y/c –Bài này T tổ chức thành trò chơi cho các em chơi

-Cách chơi : T ghi các bài tập này vào giấy bìa và đính lên bảng

-Chia lớp thành 2 đội-Mỗi đội cử ra 4em lên tham gia chơi

BÀI TẬP NÂNG CAO -BỒI DƯỠNG H GIỎI Bài 1: Cho các số 25, 5 , 9 , 67 ,36 ,90 71, 0 , 19

-Những số nào là số có hai chữ số ?

-Những số nào là số có một chữ số ?

-Số lớn nhất có hai chữ số ?

-Số bé nhất có một chữ số ?

-Sắp xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến lớn?

* _ H tự làm bài H chữa bài –H nhận xét –T nhận xét

Bài 2: Tính

32 + 15 – 4 = 87 – 57 + 20 = 31 + 8 – 16 =

50 + 10 + 20 = 99 – 33 – 33 = 14 + 53 + 5 =

H làm bài –H chữa bài – H nhận xét – T nhận xét

Bài 3:

Em đọc được 32 trang sách ,còn lại 23 trang nữa chưa đọc Hỏi quyển sách có bao nhiêu trang?

- H tự làm bài –H chữa bài – T nhận xét

* Nhận xét tiết học dặn dò:

-

THỨ 6 Ngày dạy:01/ 04/ 2011 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC, VIẾT: MỜI VÀO

I.Mục đích yêu cầu :

-Giúp H đọc viết một cách chắc chắn và đọc thông viết thạo bài Chú công -Làm đúng các bài tập trong vở bài tập

II.Các hoạt động dạy học :

1 Luyện đọc :

- H luyện đọc bài “Mời vào”: luyện đọc từ, câu bài ( cá nhân , nhóm)

- H trả lời các câu hỏi trong sgk

2.Luyện viết : T đọc H viết bài “Mời vào” đoạn 2

Trang 6

3.Làm vở bài tập

T lần lượt hướng dẫm H làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt

H làm bài –H chữa bài –T nhận xét –T thu một số vở để chấm

* Nhận xét tiết học- dặn dò

Về nhà đọc lại bài nhiều lần

-LUYỆN TOÁN -LUYỆN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I.Mục tiêu :

-Củng cố cho H về cách đặt tính và làm tính cộng trừ trong phạm vi 100 -Luyện kỹ năng tính nhẩm

-Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng

II.Các hoạt động dạy học

* t lần lượt h/d H làm các bài tập Toán

Bài 1

- H nêu y/c của bài-H tự làm bài- Khi chữa bài –y/c H neu cách đặt tính và cách tính –H làm bài H chữa bài

Bài 2

- Cho H nêu y/c của bài-H tự làm bài và chữa bài

Khi chữa bài y/c H guải thích vì sao viết “s” và “đ” vào ô trống , từ đó H nhận ra các bài tập này kết quả la sai do làm tính sai ( không phải do đặt tính sai)

Bài 3

- H tự ,làm bài –chữa bài

Bài4: 3H đọc đề toán –H tự tóm tắt bài toán bằng lời –T ghi tóm tắt lên bảng –H đọc tóm tắt và tự giảo bài toán -1H lên bảng chữa

Bài 5: Bài tập nâng cao

Điền số thích hợp vào ô trống

4 2 3 6

+ +

3 5 1 2

1 4 8 7 6 8 3 2

T h/d cách làm –H tự làm bài –H chữa bài- T nêu nhận xét

* Nhận xét tiết học dặn dò

………

HĐTT : SINH HOẠT SAO

I.Đánh giá hoạt động của lớp tuần qua

-Đi học chuyên cần , đúng giờ giấc quy định

-Nề nếp lớp ổn định

-Học bài và làm bài tương đối đầy đủ chỉ còn một vài em hoc bài cũ chưa được tốt

-Vệ sinh lớp tường sạch sẽ

-Vệ sinh cá nhân gọn gàng

Trang 7

II.Ca múa hát sân trường

-T cho H tập hợp lớp theo đội hình vòng tròn ngoài sân trường

-H đứng vỗ tay và hát múa những bài ca múa tập thể

-H chơi một số trò chơi dân gian do các em tự chọn

III.Kế hoạch tuần tới

-Duy trì và phát huy những ưu điểm của tuần qua

-Nhắc nhở các em cắt tóc và tắm gội sạch sẽ

-Ôn luyện cho các em dự thi H sinh giỏi cấp trường đạt kết quả tốt

***********************

Ngày đăng: 23/05/2015, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w