1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường

39 684 16

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 505,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phạm vi sử dụng vữa thôngthường, pha trộn vữa - Quán triệt về an toàn lao động - Giáo viên giảnggiải nội dung của bài - Giáo viên đặt câuhỏi mở với hs - Nhận xét câu trả lờicủa học sinh

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 15giờTên bài học trước:

Thực hiện: từ ngày 07 đến ngày 08/04/2014

TÊN BÀI: BÀI 1 VỮA XÂY DỰNG THÔNG THƯỜNG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Hiểu được tính chất của các loại vữa thông thường

- Biết phân biệt và pha chế, phối chộn một số loại vữa thông thường

- Ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và an toàn lao động

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

sơ lược về nghề xây dựng, cũng như vai trò của nghề xây dựng trong thực tế

I Khái niệm và phân loại

II Các tính chất cơ bản cùa vữa

thông thường

III Phạm vi sử dụng vữa thông

thường, pha trộn vữa

IV An toàn lao động trong

- Nghe và địnhhướng về mụctiêu mà mìnhcần đạt được

- HS lắng nghe

và xác định nhiệm vụ học tập của mình

10’

3 Giải quyết vấn đề

I Nội dung học tập lý thuyết.

I Khái niệm và phân loại

1 Khái niệm:

- Thuyết trình Lắng nghe 30’

Trang 2

III Phạm vi sử dụng vữa thông

thường, pha trộn vữa

- Quán triệt về an toàn lao động

- Giáo viên giảnggiải nội dung của bài

- Giáo viên đặt câuhỏi mở với hs

- Nhận xét câu trả lờicủa học sinh vàkhẳng định lạiphương pháp thựchiện

- Làm chậm từngbước và giải thíchtừng bước

- Giáo viên nhắc nhởnhững vấn đề cầnchú ý và an toàn laođộng

- Giáo viên giảnggiải về các nguyênnhân gây ra sai hỏng

- Học sinh nghe

và ghi chép

- Trả lời và traođổi với giáoviên

- Lắng nghe vàghi nhớ

- Quan sát, ghinhớ và bắtchước quy trìnhthao tác

- Quan sát, ghinhớ, thảo luậnnhóm

- Lắng nghe vàghi chép

Trang 3

nhóm, vị trí đã được phân công

- Thu thập thông tin

- Nghiệm thu công việc

và cách khắc phục

- Giáo viên phânnhiệm vụ vị trí thựchành cho học sinh

- Giáo viên quan sát

và uốn nắn kịp thờicác thao tác chưachính xác và chưađúng của học sinhđặc biệt là các họcsinh yếu kém

- Làm mẫu nếu cần

- Đàm thoại

- Kiểm tra, đánh giá

- Học sinh về vịtrí thực hành và thực hiện theo

sự phân công của giáo viên

- Học viên thực hiện công việc

- Quan sát, lắngnghe

- Thảo luận, trao đổi

- Nêu và đánh giá sảnphẩm của từng nhóm

- Nêu và đánh giá sảnphẩm của nhữngnhững nhóm chưathực hiện tốt và rútkinh nghiệm cho hv

- Nhắc nhở học sinhchuẩn bị trang phục,vật liệu, dụng cụ,thiết bị cho bài họcmới

- Phân công học sinh

- Nghe và tựtổng hợp kiếnthức

- Quan sát, lắngnghe và ghi nhớ

- Quan sát, lắngnghe và ghinhớ, và đặt câuhỏi với gv nếu

Trang 4

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

GIÁO VIÊN

Lò Văn Hặc

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 70 giờ

Tên bài học trước: Vữa xây dựng thông thườngThực hiện từ ngày 10/04 đến ngày 21/04/2014

TÊN BÀI: BÀI 2 XÂY TƯỜNG VÀ MÓNG.

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Hiểu chức năng, cách thức phương thức xây các bộ phận của công trình

- Biết cầm dao, cầm gạch, vị trí tư thế đứng

- Ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và an toàn lao động

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

Để hình thành được kĩ năng tự

bản thân ta có thể tự xây,và để

hiểu được cách thức và phương

pháp xây như nào thì hôm nay

chúng ta sẽ nghiên cứu bài: Xây

tường và móng

- Giáo viên đặt vấn đề, gởi mở để tạo tâm lý tích cựchứng thú cho hs trước khi vào bài học mới

Lắng nghe 10’

Trang 5

IV An toàn trong công tác xây

V Kiểm tra đánh giá chất lượng

khối xây

- Quán triệt mụctiêu học tập

- Thuyết trình

- Nêu các nhiệm

vụ học tập của bài

-Nghe và địnhhướng về mụctiêu mà mìnhcần đạt được

- HS lắng nghe

và xác định nhiệm vụ học tập của mình

15’

3 Giải quyết vấn đề

I Nội dung học tập lý thuyết.

I Xây tường gạch chỉ

1 Xây tường giữa 2 mỏ

2 Xây tường trừ cửa, lỗ

a Yêu cầu kĩ thuật

IV An toàn trong công tác xây

1 Các yêu cầu chung về kĩ thuậ

an toàn trong công tác xây

2 An toàn lao động trong công

Thuyết trình Phân tích

Đặt câu hỏi mởtrao đổi với họcsinh

Lắng nghe

- Học sinh nghe

và ghi chép

- Trả lời và traođổi với giáoviên

270’

180’

180’

45’

Trang 6

a Chuẩn bị

+ Vật liệu: Gạch, xi măng, cát,

vôi…

+ Dụng cụ: cuốc, xẻng, thùng,

thước, nivo, quả dọi dây cước,

dao xây, bay xây

nhóm, vị trí đã được phân công

- Thu thập thông tin

- Nghiệm thu công việc

- Giáo viên hướngdẫn học sinhchuẩn bị vật liệu,dụng cụ

- Giảng giải: giáoviên giảng giải cácbước thực hiệncông việc

- Giáo viên đặt câuhỏi mở với hs

- Nhận xét câu trảlời của học sinh vàkhẳng định lạiphương pháp thựchiện

- Làm chậm từngbước và giải thíchtừng bước

- Giáo viên nhắcnhở những vấn đềcần chú ý và antoàn lao động

- Giáo viên giảnggiải về các nguyênnhân gây ra saihỏng và cách khắcphục

- Giáo viên phânnhiệm vụ vị tríthực hành cho họcsinh

- Giáo viên quansát và uốn nắn kịpthời các thao tácchưa chính xác vàchưa đúng của học

- Lắng nghe vàghi nhớ

- Quan sát, ghinhớ và bắtchước quy trìnhthao tác

- Quan sát, ghinhớ, thảo luậnnhóm

- Lắng nghe vàghi chép

- Học sinh về vịtrí thực hành và thực hiện theo

sự phân công của giáo viên

Trang 7

sinh đặc biệt là cáchọc sinh yếu kém

- Làm mẫu nếucần

- Đàm thoại

- Kiểm tra, đánhgiá

- Học viên thực hiện công việc

- Quan sát, lắngnghe

- Thảo luận, trao đổi

- Lưu ý các sai hỏng thường gặp

- Giao nhiệm vụ cho buổi thực tập

sau

- Dọn vệ sinh nơi thực tập

- Khái quát kiếnthức và nhấn mạnhnhững trọng tâmcủa bài

- Nêu và đánh giásản phẩm của từngnhóm

- Nêu và đánh giásản phẩm củanhững nhữngnhóm chưa thựchiện tốt và rút kinhnghiệm cho hv

- Nhắc nhở họcsinh chuẩn bị trangphục, vật liệu,dụng cụ, thiết bịcho bài học mới

- Phân công học sinh

- Nghe và tựtổng hợp kiếnthức

- Quan sát, lắngnghe và ghi nhớ

- Quan sát, lắngnghe và ghinhớ, và đặt câuhỏi với gv nếu

- Làm vệ sinh

30’

5 Hướng dẫn tự học Tự thực hành tại nhà, làm đi làm lại

một nội dung sao cho thao tác được hoàn chỉnh

5’

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

GIÁO VIÊN

Lò Văn Hặc

Trang 8

GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 60 giờ

Tên bài học trước: Xây tường và móngThực hiện: từ ngày 22/04 đến ngày 06/05/2014

TÊN BÀI: BÀI 3 XÂY CÁC BỘ PHẬN KHÁC CỦA CÔNG TRÌNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Biết được pháp xây một số bộ phận của công trình;

- Cầm dao, bay xây, thao tác xây được gọn gàng

- Ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và an toàn lao động

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

bài học trước để dẫn nhập học sinh vào bài học mới

III Xây lanh tô gạch

IV Xây bậc tam cấp

V Xây vòm

V Xây bể nước

- Quán triệt mụctiêu học tập

- Thuyết trình

- Nêu các nhiệm

vụ học tập của bài

-Nghe và địnhhướng về mụctiêu mà mìnhcần đạt được

- HS lắng nghe

và xác định nhiệm vụ học tập của mình

15’

3 Giải quyết vấn đề

I Nội dung học tập lý thuyết.

I xây trụ

1 Yêu cầu kĩ thuật

2 Cấu tạo các loại trụ xây gạch Thuyết trình

Lắng nghe

135’

Trang 9

3 Xây trụ độc lập tiết diện vuông,

2 Phương pháp xây lanh tô

IV Xây bậc tam cấp

- Phương pháp xây

- Yêu cầu kĩ thuật

- Công việc chuẩn bị

V Xây cầu thang

+An toàn lao động khi trộn vữa

- Giáo viên giảnggiải nội dung củabài

Thuyết trình Phân tích

Đặt câu hỏi mởtrao đổi với họcsinh

Thuyết trình

- Giáo viên giảnggiải nội dung củabài

Thuyết trình Phân tích

Đặt câu hỏi mởtrao đổi với họcsinh

- Giáo viên hướngdẫn học sinhchuẩn bị vật liệu,dụng cụ

- Giảng giải: giáoviên giảng giải cácbước thực hiệncông việc

- Giáo viên đặt câuhỏi mở với hs

- Nhận xét câu trả

- Học sinh nghe

và ghi chép

- Trả lời và traođổi với giáoviên

- Lắng nghe vàghi nhớ

- Quan sát, ghinhớ và bắtchước quy trìnhthao tác

- Quan sát, ghinhớ, thảo luậnnhóm

- Lắng nghe vàghi chép

90’

90’

90’

90’90'

90’

10’

60’

Trang 10

nhóm, vị trí đã được phân công

- Thu thập thông tin

- Nghiệm thu công việc

lời của học sinh vàkhẳng định lạiphương pháp thựchiện

- Làm chậm từngbước và giải thíchtừng bước

- Giáo viên nhắcnhở những vấn đềcần chú ý và antoàn lao động

- Giáo viên giảnggiải về các nguyênnhân gây ra saihỏng và cách khắcphục

- Giáo viên phânnhiệm vụ vị tríthực hành cho họcsinh

- Giáo viên quansát và uốn nắn kịpthời các thao tácchưa chính xác vàchưa đúng của họcsinh đặc biệt là cáchọc sinh yếu kém

- Làm mẫu nếucần

- Đàm thoại

- Kiểm tra, đánhgiá

- Học sinh về vịtrí thực hành và thực hiện theo

sự phân công của giáo viên

- Học viên thực hiện công việc

- Quan sát, lắngnghe

- Thảo luận, trao đổi

60’

20’

45h15’

- Nêu và đánh giásản phẩm củanhững HS thực

- Nghe và tựtổng hợp kiếnthức

- Quan sát, lắngnghe và ghi nhớ

Trang 11

- Lưu ý các sai hỏng thường gặp

- Giao nhiệm vụ cho buổi thực tập

- Nhắc nhở họcsinh chuẩn bị trangphục, dụng cụ,thiết bị cho bàihọc mới

- Phân công học sinh

- Quan sát, lắngnghe và ghinhớ, và đặt câuhỏi với gv nếu

- Làm vệ sinh

20’

5 Hướng dẫn tự học Tự thực hành tại nhà, làm đi làm lại

1 nội dung sao cho thao tác được hoàn chỉnh

5’

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

GIÁO VIÊN

Lò Văn Hặc Giáo án số: 04 Thời gian thực hiện: 19h

Tên chương: An toàn lao động và vệ sinh môi trườngThực hiện: Từ ngày 07/05 đến 10/05 năm 2014

TÊN BÀI: BÀI 4 AN TOÀN LAO ĐỘNG VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG

I BẢO HỘ LAO ĐỘNG MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Hiểu được khái niệm, mục đích, ý nghĩa của công tác bảo hộ lao động

- Biết được kỹ thuật an toàn, chế độ chính sách bảo hộ lao động

Trang 12

- Có thái độ nghiêm túc trong học tập

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Học sinh lắng nghe và tự xác định nhiệm vụ học tập

- Giải thích nguyên lý cấu tạo của máy hàn

- Gv lấy ví dụ

- GV giảng giải nội dung của bài

- Lấy ví dụ liên hệ thực tế

- HS lắng nghe

- Liên hệ thực tế

- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi của gv

60'

Trang 13

Nguồn tài liệu tham khảo - Kỹ thuật nề - KSXD Phạm Văn Phùng

- Giáo trình Kỹ thuật xây dựng

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN

Ngày 05 tháng 05 năm 2014

GIÁO VIÊN

Lò Văn Hặc

GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 53 giờ

Tên bài học trước: An toàn lao động và vệ sinh môi trườngThực hiện: từ ngày 12/05 đến 20/05/2014

TÊN BÀI: BÀI 5 TRÁT VỮA THƯỜNG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Biết được phương pháp trát vữa tường

- Cầm được dao, bay xây, thao tác xây được gọn gàng

- Ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và an toàn lao động

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

Trang 14

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

bài học trước để dẫn nhập học sinh vào bài học mới

- Thuyết trình

- Nêu các nhiệm

vụ học tập của bài

-Nghe và địnhhướng về mụctiêu mà mìnhcần đạt được

- HS lắng nghe

và xác định nhiệm vụ học tập của mình

15’

3 Giải quyết vấn đề

I Nội dung học tập lý thuyết.

I YÊU CẦU KĨ THUẬT , TRÁT

Thuyết trình Phân tích

Đặt câu hỏi mởtrao đổi với họcsinh

Lắng nghe

- Học sinh nghe

và ghi chép

- Trả lời và traođổi với giáoviên

45’

90’

Trang 15

a Trường hợp hèm má cửa không

b Cửa có khuôn nổi chìm

Thuyết trình Phân tích

Đặt câu hỏi mởtrao đổi với họcsinh

Thuyết trình

- Giáo viên giảnggiải nội dung củabài

Trang 16

TÁC TRÁT

1 An toàn trong công tác chuẩn

bị

a Kiểm tra giàn giáo

b Kiểm tra máy móc thiết bị

- Giáo viên hướngdẫn học sinhchuẩn bị vật liệu,dụng cụ

- Giảng giải: giáoviên giảng giải cácbước thực hiệncông việc

- Giáo viên đặt câuhỏi mở với hs

- Nhận xét câu trảlời của học sinh vàkhẳng định lạiphương pháp thựchiện

- Làm chậm từngbước và giải thíchtừng bước

- Giáo viên nhắcnhở những vấn đềcần chú ý và antoàn lao động

- Giáo viên giảnggiải về các nguyênnhân gây ra saihỏng và cách khắcphục

đổi với giáoviên

- Lắng nghe vàghi nhớ

- Quan sát, ghinhớ và bắtchước quy trìnhthao tác

- Quan sát, ghinhớ, thảo luậnnhóm

- Lắng nghe vàghi chép

10’

60’

60’

20’

Trang 17

Hướng dẫn thực hành

- Học sinh làm thực hành theo

nhóm, vị trí đã được phân công

- Thu thập thông tin

- Nghiệm thu công việc

- Giáo viên phânnhiệm vụ vị tríthực hành cho họcsinh

- Giáo viên quansát và uốn nắn kịpthời các thao tácchưa chính xác vàchưa đúng của họcsinh đặc biệt là cáchọc sinh yếu kém

- Làm mẫu nếucần

- Đàm thoại

- Kiểm tra, đánhgiá

- Học sinh về vịtrí thực hành và thực hiện theo

sự phân công của giáo viên

- Học viên thực hiện công việc

- Quan sát, lắngnghe

- Thảo luận, trao đổi

- Lưu ý các sai hỏng thường gặp

- Giao nhiệm vụ cho buổi thực tập

sau

- Dọn vệ sinh nơi thực tập

- Khái quát kiếnthức và nhấn mạnhnhững trọng tâmcủa bài

- Nêu và đánh giásản phẩm củanhững HS thựchiện được côngviệc

- Nêu và đánh giásản phẩm củanhững HS chưathực hiện tốt và rútkinh nghiệm chohs

- Nhắc nhở họcsinh chuẩn bị trangphục, dụng cụ,thiết bị cho bàihọc mới

- Phân công học sinh

- Nghe và tựtổng hợp kiếnthức

- Quan sát, lắngnghe và ghi nhớ

- Quan sát, lắngnghe và ghinhớ, và đặt câuhỏi với gv nếu

- Làm vệ sinh

20’

5 Hướng dẫn tự học Tự thực hành tại nhà, làm đi làm lại

1 nội dung sao cho thao tác được hoàn chỉnh

5’

Trang 18

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

GIÁO VIÊN

Lò Văn Hặc

GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 60 giờ

Tên bài học trước: Trát vữa thườngThực hiện: từ ngày 21 đến ngày 30/05/2014

TÊN BÀI: BÀI 6 HOÀN THIÊN TRANG TRÍ BỀ MẶT CHO CÁC BỘ

PHẬN CỦA CÔNG TRÌNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Biết được phương pháp hoàn thiện một số bề mặt các bộ phận của công trình

- Cầm được dao, bay xây, thao tác xây được gọn gàng

- Ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và an toàn lao động

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- GV liên hệ với bàihọc trước để dẫn nhập học sinh vào bài học mới

Lắng nghe 5’

Trang 19

2 Giới thiệu:

Giới thiêu chủ đề

1 Mục tiêu học tập:

2 Nhiệm học tập:

I Tạo gai cho mặt chát

II Phun sơn

III An toàn trong công tác sơn

- Quán triệt mụctiêu học tập

- Thuyết trình

- Nêu các nhiệm vụ học tập của bài

-Nghe và địnhhướng về mục tiêu

mà mình cần đạtđược

- HS lắng nghe và xác định nhiệm vụ học tập của mình

15’

3 Giải quyết vấn đề

I Nội dung học tập lý thuyết.

I TRÁT VỮA HẠT LỰU

II TẠO GAI CHO MẶT TRÁT

1 Vữa tạo gai

2 Yêu cầu kĩ thuật

3 Phương pháp tạo gai

III PHUN SƠN

1 Máy phun sơn

4 Một số hiện tượng hư hỏng và

a Phun sơn khi mạnh khi tắc

b Sơn phu quá nhiều bụi

c Sơn không đều và màng sơn

Thuyết trình Phân tích

Đặt câu hỏi mở traođổi với học sinh

Thuyết trình Phân tích

- Giáo viên hướngdẫn học sinh chuẩn

bị vật liệu, dụng cụ

Lắng nghe

- Học sinh nghe vàghi chép

- Trả lời và traođổi với giáo viên

Lắng nghe

- Học sinh nghe vàghi chép

- Lắng nghe và ghinhớ

225'225’

180’

45’

10’

Trang 20

nhóm, vị trí đã được phân công

- Thu thập thông tin

- Nghiệm thu công việc

- Giảng giải: giáoviên giảng giải cácbước thực hiện côngviệc

- Giáo viên đặt câuhỏi mở với hs

- Nhận xét câu trảlời của học sinh vàkhẳng định lạiphương pháp thựchiện

- Làm chậm từngbước và giải thíchtừng bước

- Giáo viên nhắcnhở những vấn đềcần chú ý và an toànlao động

- Giáo viên giảnggiải về các nguyênnhân gây ra saihỏng và cách khắcphục

- Giáo viên phânnhiệm vụ vị trí thựchành cho học sinh

- Giáo viên quan sát

và uốn nắn kịp thờicác thao tác chưachính xác và chưađúng của học sinhđặc biệt là các họcsinh yếu kém

- Quan sát, ghinhớ, thảo luậnnhóm

- Lắng nghe và ghichép

- Học sinh về vị tríthực hành và thực hiện theo sự phân công của giáo viên

- Học viên thực hiện công việc

- Quan sát, lắng nghe

- Thảo luận, trao đổi

45’

60’

20’

45h15’

4 Kết thúc vấn đề

1 Củng cố kiến thức - Khái quát kiến

thức và nhấn mạnh

- Nghe và tự tổnghợp kiến thức

Ngày đăng: 22/05/2015, 12:55

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 1)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 4)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 8)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 13)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 18)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 22)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 26)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 30)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 33)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Giáo án xây dựng bài 1 vữa xây dựng thông thường
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC (Trang 36)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w