KỸ NĂNG XỬ LÝ CHỨNG TỪ KẾ TOÁN PHẦN 1

KỸ NĂNG XỬ LÝ CHỨNG TỪ KẾ TOÁN Năm 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.. Mục tiêu• Sau khi học xong chương trình này sinh viên sẽ: – Nhận diện được các chứng từ phát sinh liên quan đến từng phần h

KỸ NĂNG XỬ LÝ CHỨNG

TỪ KẾ TOÁN

Năm 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HCM, KHOA KẾ TOÁN KIỂM TOÁN

1

Giới thiệu

• Mục tiêu

• Nội dung

• Phương pháp học tập

• Lịch trình

2

Mục tiêu

• Sau khi học xong chương trình này sinh viên sẽ:

– Nhận diện được các chứng từ phát sinh liên quan đến từng phần hành kế toán cụ thể;

– Lập chứng từ, đề xuất qui trình luân chuyển chứng từ kế toán trong từng phần hành;

– Sắp xếp, bảo quản và lưu trữ chứng từ;

– Thuyết minh chứng từ về hình thức và nội dung của chứng từ đáp ứng nhu cầu về kế toán, quản lý và thuế

3

Nội dung

• Tổng quan về chứng từ

• Chứng từ kế toán qua các phần hành

• Chứng từ cho mục đích kế toán và thuế

4

Tài liệu tham khảo

• Luật kế toán 03/2003/QH11

• Nghị định 129/2004/NĐ-CP

• Chế độ chứng từ kế toán: QĐ15/2006/QĐ-BTC

• Thông tư 39/2014/TT-BTC

• Thông tư 78/2014/TT-BTC

• Thông tư 119/2014/TT-BTC

Phương pháp học tập

• Tổng quan về chứng từ:

– Mỗi nhóm sinh viên sẽ tự nghiên cứu và làm một bài thu hoạch

về chứng từ theo mẫu biểu đã qui định sẵn – Chọn 3 nhóm sinh viên thuyết trình về nội dung này

– Các nhóm còn lại đánh giá và nhận xét bài làm của 3 nhóm thuyết trình

– Hoàn chỉnh và nộp bài thu hoạch cho giảng viên

6

Phương pháp học tập

• Chứng từ kế toán qua các phần hành

– Chia danh sách thành 7-10 nhóm;

– Từ những nghiệp vụ kinh tế phát sinh, nhóm sẽ lập chứng từ kế toán và các tài liệu liên quan;

– Thuyết trình trước lớp về các chứng từ đã được lựa chọn để phản ánh nghiệp vụ kinh tế phát sinh;

– Đề xuất qui trình lập và luân chuyển chứng từ Giải thích cách xây dựng?

Ưu điểm? Nhược điểm? Điều kiện vận dụng?

– Lưu trữ chứng từ như thế nào sẽ hợp lý? Giải thích?

7

Phương pháp học tập

• Chứng từ kế toán cho mục đích kế toán và thuế:

– Trong từng phần hành kế toán, xác định các chứng từ kế toán

có liên quan đến việc xác định nghĩa vụ thuế;

– Với từng chứng từ liên quan trong từng phần hành, hãy đặt ra những giả định có thể xảy ra dẫn đến rủi ro về thuế;

– Mỗi loại chứng từ liên quan về thuế có ít nhất 1 nhóm lên thuyết trình Các nhóm sinh viên còn lại nghe, đánh giá và bổ sung

8

Lịch trình

• Buổi 1:

– GV giới thiệu mục đích, nội dung, phương pháp của lớp kỹ năng – Hướng dẫn sinh viên làm bài thu hoạch cho nội dung 1

– Triển khai phần hành “Mua hàng và thanh toán cho nhà cung cấp”

• Buổi 2:

– SV thuyết trình bài thu hoạch nội dung 1, góp ý và nhận xét – Tiếp thục triển khai phần hành “Mua hàng và thanh toán cho nhà cung cấp” – Triển khai phần hành “Qui trình sản xuất”

9

Lịch trình

• Buổi 3:

– Triển khai phần hành “Bán hàng và thu hồi công nợ phải thu” – Triển khai phần hành “Chứng từ tại ngày cuối kỳ”

• Buổi 4:

– Chứng từ kế toán cho mục đích kế toán và thuế – Tổng kết

10

T NG QUAN V Ổ Ề

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HCM, KHOA KẾ TOÁN KIỂM TOÁN

11

Nội dung SV cần trình bày

• Khái niệm, ý nghĩa của chứng từ

– Pháp lý – Quản lý – Kế toán

• Phân loại chứng từ

– Nội dung nghiệp vụ – Tính pháp lý

– Hình thức vật chất

12

Nội dung SV cần trình bày

• Các yếu tố cơ bản của chứng từ

• Qui trình lưu chuyển chứng từ

– Chọn 1 loại chứng từ do doanh nghiệp lập – Trình bày các bước cần thiết để lập và hoàn chỉnh chứng từ kế toán đó

• Văn bản liên quan

– Kế toán – Thuế 13