ve nen luan li xa hoi nuoc ta

+ Dạt dào cảm hứng yêu n ớc và tinh thần dân chủ.. C.Bố cục : 3 đoạn : -Đoạn 1 Nêu hiện trạng của n ớc ta khẳng định n ớc ta tuyệt nhiên không có luân lí xã hội - Đoạn 2 Chỉ ra những bi

TiÕt 103:

Vi Xu©n H¶i-THPT Chi L¨ng- L¹ng S¬n

I.Tiểu dẫn:

1.Tác giả ( 1872-1926):

-Phan Châu Trinh là nhà yêu n ớc và cách mạng

lớn của Việt Nam đầu thế kỉ XX; luôn có ý

thức thức dùng văn ch ơng để làm cách mạng

- Phong cách chính luận :

+ Đậm tính hùng biện, lập luận chặt chẽ , đanh

thép

+ Dạt dào cảm hứng yêu n ớc và tinh thần dân

chủ.

2.Tác phẩm :

a.Xuất xứ :

- Thuộc phần 3 của của bài diễn thuyết Đạo đức

và luân lí Đông Tây, đ ợc Phan Châu

Trinh diễn thuyết vào đêm 19/11/1925 tại Sài Gòn.

b.Thể loại : Văn bản diễn thuyết

C.Bố cục : 3 đoạn :

-Đoạn 1 Nêu hiện trạng của n ớc ta khẳng định n ớc ta tuyệt nhiên

không có luân lí xã hội

- Đoạn 2 Chỉ ra những biểu hiện cụ thể để làm sáng tỏ ý đã khẳng

định ( n ớc ta tuyệt nhiên không có luân lí xã hội )

- Đoạn 3 Nêu lên giải pháp

d.Chủ đề : Phải truyền bá xã hội chủ nghĩa ở n ớc ta để xây

dựng đoàn thể.Từ đó tạo dựng tự do độc lập

ii.đọc-hiểu chi tiết :

1.Đoạn 1: ở Việt Nam ch a có luân lí xã hội :

tắc , quy định hợp lí lẽ th ờng chi phối mọi quan hệ, hoạt động và phát triển của xã hội

+ Nhấn mạnh và phủ định “ xã hội luân lí ở n ớc ta tuyệt nhiên không ai biết đến”

+ Sửa lại quan niệm phiến diện, hẹp hòi : quan hệ bạn bè không thay thế cho luân lý xã hội đ ợc

Chỉ là bộ phận nhỏ của luân lí xã hội

+ Quan niệm Nho gia x a bị hiểu sai lệch :

2.Đoạn 2 : So sánh luân lí xã hội bên Châu Âu ( Pháp ) và ở n ớc ta : Luân lí xã hội ở n ớc ta Luân lí xã hội Châu Âu

nhiên nh ngủ, chẳng biết gì ( thơ

ơ, tê liệt )

-Rất thịnh hành và phát triển

- Dẫn chứng : Phải nấy hay, ai chết

mặc ai, cháy nhà hàng xóm bình chân

nh vại, đèn nà ao nấy rạng, chỉ nghĩ

đến sự yên ổn của riên mình, bất công

cũng cho qua.

- Nguyên nhân :

Ch a có đoàn thể, ý thức dân chủ kém

Khi ng ời có quyền thế hoặc chính phủ cậy quyền thế, sức mạnh đè nén, áp bức quyền lợi riêng của cá nhân hay

đoàn thể thì ng ời ta tìm mọi cách để giành lại công bằng xã hội

-Nguyên nhân:

Có đoàn thể, có ý thức sẵn sàng làm việc chung ( công đức ), có ăn học văn hoá ( văn hoá ) có tinh thần dân chủ , biết nhìn xa trông rộng

- Tác giả lí giải nguyên nhân tình trạng dân không biết đoàn thể, không trọng công ích

thành bão, gom cây làm rừng

háo quyền , tham lam chà đạp lên dân tình

 Học trò có những suy thoái đạo đức, luân lí

- Thái độ của tác giả :

+ Đối với bọn lại , tri thức Tây học: căm ghét cao độ đả kích mạnh

mẽ

+ Đối với nhân dân : Vừa đau xót, vừa mỉa mai , vừa cảm thông

 Tác giả kết luận bằng hai câu cảm thán cho thấy tinh thần phản phong của tác giả hết sức mạnh mẽ , triệt để

3.Đoạn 3 : Giải pháp của Phan Châu Trinh :

- Muốn giành độc lập , tự do thì phải gây dựng đoàn thể

- Muốn có đoàn thể thì phải truyền bá xã hội chủ nghĩa

III.Tổng kết :

1 Nghệ thuật :

- Lập luận chặt chẽ , lời văn sinh động , độc đáo, lúc từ tốnm mềm mỏng, lúc kiên quyết, lúc mạnh mẽ, lúc nhẹ nhàng

2 Nội dung :

- Tinh thần yêu n ớc , t t ởng tiến bộ và ý thức ý chí quật c ờng của Phan Châu Trinh

- Dũng cảm vạch trần thực trạng đen tối của xã hội đ ơng thời

- Đề cao t t ởng đoàn thể vì sự tiến bộ , h ớng về một ngày mai t ơi sáng của đất n ớc