Đối với lớp 8; Sở GD&ĐT tổ chức khảo sát đánh giá các môn: Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh theo đề chung, các môn còn lại các trờng THCS tự ra đề tổ chức khảo sát đánh giá.. Đối với lớp 9 ; Sở
Trang 1uỷban nhân dân
huyện Thọ Xuân
Phòng gd&ĐT
Số: 42/ GD&đT- GDTrH
V/V Khảo sát chất lợng HS lớp 8,9
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tự do – Tự do – Hạnh phúc Hạnh phúc
Thọ Xuân, ngày 15 tháng 3 năm 2011
Kính gửi: Hiệu trởng các trờng THCS xã và Thị trấn.
Thực hiện Kế hoạch năm học, việc tổ chức khảo sát chất lợng học tập của học sinh lớp 8 lớp 9 bậc THCS cuối học kì 2 năm học 2010 - 2011, Phòng GD&ĐT
hớng dẫn nh sau:
1 Đối với lớp 8; Sở GD&ĐT tổ chức khảo sát đánh giá các môn: Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh theo đề chung, các môn còn lại các trờng THCS tự ra đề tổ chức
khảo sát đánh giá
2 Đối với lớp 9 ; Sở GD&ĐT tổ chức khảo sát đánh giá các môn: Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh vật, Tiếng Anh theo đề chung, các môn
còn lại, các trờng THCS tự ra đề tổ chức khảo sát đánh giá Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy thi đã in sẵn đề thi
3 Nội dung khảo sát: theo phân phối chơng trình tính đến thời điểm khảo sát
4 Lịch tổ chức khảo sát:
- Thứ 5 ngày 31/3/2011 Các trờng đăng kí số học sinh dự khảo sát đánh giá các
môn Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh vật, Tiếng Anh tại phòng
GD&ĐT và nạp tiền mua tờ giấy thi có in sẵn đề thi (biểu giá 500 đ/ 01 môn thi);( đ/ c: Trịnh Thị Hoa)
- Chiều thứ 3 ngày 26/4/1011 Các trờng nhận đề thi tai phòng GD&ĐT;
- Yêu cầu các đơn vị thanh toán tiền giấy thi trớc khi nhận tờ đề và giấy thi
- Ngày 27, 28 /4/2011 Khảo sát theo lịch sau:
Ngày cho học sinhGiờ giao đề Môn khảo sát Thời gianlàm bài
27/4/2011
Sáng 7 h 309 h 30 Ngữ văn - lớp 8,9Vật lí lớp 9 90 phút45 phút Chiều 13 h 3015 h 00 Sinh vật lớp 9Lịch sử lớp 9 45 phút45 phút
28/4/2011
Sáng 7 h 309 h 30 Toán - lớp 8,9Địa lí lớp 9 90 phút45 phút Chiều 13 h 3015 h 00 Tiếng Anh - lớp 8,9Hoá học lớp 9 45 phút45 phút
- Tổ chức chấm bài Ngày 29; 30/4/2011
5 Tổng hợp kết quả báo cáo;
- Các trờng, tổng hợp kết quả báo cáo phòng GD&ĐT theo mẫu kèm công văn trớc ngày 04/5/2011 (Đồng chí Đỗ Ngọc Đức);
- Yêu cầu:
+ Các đơn vị thực hiện nghiêm túc việc báo cáo kết quả và báo cáo đúng nội dung theo mẫu đính kèm
+ Các nhà trờng gửi theo mail: dongocduc62@yahoo.com.vn gõ bảng Excel, phông chữ VnTime, cỡ chữ 12, giấy ngang để phòng GD&ĐT tiện tổng hợp và bằng văn bản có dấu, chữ ký của Hiệu trởng./
Nơi nhận:
- Nh kính gửi (để thực hiện); Phó trởng phòngKT.trởng phòng
Trang 2- Lu VT, CM
(§· ký)
Lª Huy NhÞ
Trang 3Phòng GD&ĐT cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trờng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tổng hợp kết quả khảo sát các môn văn hoá lớp 9 học kì 2 năm học 2010 - 2011
Khảo sát tại Đơn vị tr ờng (Mâu 1)
TT Môn kiểm tra số học sinh dự thi Số l- loại kém loại yếu Trung bình loại khá loại giỏi
ợng Tỉ lê % Số lợng Tỉ lê % Số lợng Tỉ lê% Số l-ợng Tỉ lê % Số l-ợng Tỉ lê %
các môn *
Ngời lập bảng Hiệu trởng
Ghi chú:+ (Yêu cầu làm đúng thứ tự các môn & cột mục nh trên) tổng cộng từng môn để thấy đợc kq khảo sát mỗi môn
của toàn đơn vị có tỷ lệ: Kém, yếu, trung bình, khá, giỏi Riêng cột số 9 tổng cộng các môn kiểm tra * yêu cầu phải thực hiện
chính xác đầy đủ
+ Mỗi đơn vị lập một báo cáo nhận xét về công tác khảo sát kiểm tra theo nội dung:
1/ Công tác tổ chức khảo sát của Sở, của đơn vị diễn ra nh thế nào ?thuận lợi khó khăn hợp lý hay cha hợp lý ở khâu nào ?
2/ Đề khảo sát của từng môn nêu cụ thể còn bộc lộ những vấn đề gì cần rút kinh nghiệm ; nội dung chơng trình; cấu trúc đề, mức độ so với trình độ của học sinh;
3/ Những kiến nghị…
Phòng GD&ĐT cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trờng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-
Tổng hợp kết quả khảo sátcác môn văn hoá lớp 8 học kì 2 năm học 2010 - 2011
Khảo sát tại Đơn vị tr ờng (Mâu 1)
TT Môn kiểm tra số học sinh dự thi Số l- loại kém loại yếu Trung bình loại khá loại giỏi
ợng Tỉ lê % Số lợng Tỉ lê % Số lợng Tỉ lê% Số l-ợng Tỉ lê % Số l-ợng Tỉ lê %
Trang 41 Ngữ Văn
2 Toán
3 Tiếng Anh
các môn *
Ngời lập bảng Thủ trởng Đơn vị
Ghi chú:+ (Yêu cầu làm đúng thứ tự các môn & cột mục nh trên) tổng cộng từng môn để thấy đợc kq khảo sát mỗi môn
của toàn đơn vị có tỷ lệ: Kém, yếu, trung bình, khá, giỏi Riêng cột số 4 tổng cộng các môn kiểm tra * yêu cầu phải thực hiện
chính xác đầy đủ
+ Mỗi đơn vị lập một báo cáo nhận xét về công tác khảo sát kiểm tra theo nội dung:
1/ Công tác tổ chức khảo sát của Sở, của đơn vị diễn ra nh thế nào ?thuận lợi khó khăn hợp lý hay cha hợp lý ở khâu nào
2/ Đề khảo sát của từng môn nêu cụ thể còn bộc lộ những vấn đềgì cần rút kinh nghiệm ; nội dung chơng trình; cấu trúc đề, mức độ so với trình độ của học sinh;
3/ Những kiến nghị…