Kiem tra 15 phut ca dai va hinh lop9( 6 DE) ky II

Xác đinh đợc giá tri lớn nhất của hàm sốA. không xác đinh đợc giá tri nhỏ nhất của hàm số.. Xác đinh đợc giá tri nhỏ nhất của hàm số.. Xác đinh đợc giá tri lớn nhất của hàm số.?. Đê số 1

Trang 1

Trờng THCS Đại Thắng Ngày tháng 3 năm 2011

Kiểm tra 15 phút

Môn toán lớp 9

Họ tên: Lớp 9B

Điểm Lời phê của thầy giáo

Đê số 1

I.Trắc nghiệm: Khoanh tròn kêt quả trớc câu trả lời đúng

Câu1 Cho hàm số 2

3

2

x

y = Kêt luận nào sau đây là đúng?

A y= 0 là giá tri lớn nhất của hàm số

B y= 0 là giá tri nhỏ nhất của hàm số

C Xác đinh đợc giá tri lớn nhất của hàm số

D không xác đinh đợc giá tri nhỏ nhất của hàm số

Câu 2 cho hàm số 2

2

1

x

y= − Kêt luận nào sau đây là đúng/

A Hàm số trên luôn đồng biên

B hàm số trên đồng biên khi x > 0, nghich biên khi x < 0

C Hàm số trên luôn nghich biên

D Hàm số trên đồng biên khi x < 0, nghich biên khi x > 0

Câu 3 Điểm P(-1;2) thuộc đồ thi hàm sốy= −mx2 khi m bằng

Câu 4 Cho hàm số 2

2

1

x

y= − co đồ thi đi qua điểm nào sau đây?

Câu 5 Tich hai nghiệm của phơng trình −x2 +7x+8=0 là

Câu 6 Tổng hai nghiệm của phơng trình 2x2 + 5x− 3 = 0 là

A

2

3

2

5

−

Câu 7 Tinh nhẩm nghiệm của phơng trình 2x2 −9x+7=0 là

A

7

Câu 8 Phơng trình x2 − ( 2m− 1 )x+ 3 = 0 co nghiệm x= 2 khi đo m băng

A m =

4

9

-9 4

Câu 9 Phơng trình x2 − ( 2m− 1 )x+ 1 − 2m= 0co nghiệm khi

A

2

3

>

2

3

<

2

3

≥

2

3

≤

m

Câu 10 nêu x1, x2 là nghiệm của phơng trình x2 +x – 1 = 0 thì x1 + x2 băng

II Tự luận

Cho phơng trình x2 + 2x – 1 + 2m = 0 ( m là tham số)

a, Giải phơng trình với m = -2

b,Tìm m để phơng trình co nghiệm x = 2 , tìm nghiệm còn lại

Trang 2

Bài giải

Môn toán lớp 9

Họ tên: Lớp 9B

Đê số 2

Câu1 Cho hàm số 2

3

2

x

y = − Kêt luận nào sau đây là đúng?

E y= 0 là giá tri lớn nhất của hàm số

F y= 0 là giá tri nhỏ nhất của hàm số

G Xác đinh đợc giá tri nhỏ nhất của hàm số

H Xác đinh đợc giá tri lớn nhất của hàm số

Trang 3

Câu 2 cho hàm số 2

2

1

x

y= Kêt luận nào sau đây là đúng

E Hàm số trên luôn đồng biên

F hàm số trên đồng biên khi x > 0, nghich biên khi x < 0

G Hàm số trên luôn nghich biên

H Hàm số trên đồng biên khi x < 0, nghich biên khi x > 0

Câu 3 Điểm P(-1;- 2) thuộc đồ thi hàm sốy= −mx2 khi m bằng

Câu 4 Cho hàm số 2

2

1

x

y= co đồ thi đi qua điểm nào sau đây?

Câu 5 Tich hai nghiệm của phơng trình −x2 +x+ 4 = 0 là

Câu 6 Tổng hai nghiệm của phơng trình 2x2 + 3x− 5 = 0 là

A

2

3

2

5

−

Câu 7 Tinh nhẩm nghiệm của phơng trình 2x2 −7x−9=0 là

Câu 8 Phơng trình x2 − ( 2m− 1 )x+ 3 = 0 có nghiệm x= -2 khi đo m bằng

A m =

4

9

-9

5

Câu 9 Phơng trình x2 − ( 2m+ 1 )x+ 1 + 2m= 0 có nghiệm khi

A

2

3

>

2

3

<

2

3

≥

2

3

≤

m

Câu 10 nêu x1, x2 là nghiệm của phơng trình x2 +x – 1 = 0 thì x1 + x2 bằng

II Tự luận

Cho phơng trình x2 - 2x – 1 + 2m = 0 ( m là tham số)

a, Giải phơng trình với m = -2

Bài giải

Trang 4

Môn toán lớp9

Họ tên: Lớp 9B

Đê số 3

Câu1 Cho hàm số y = −3x2 Kêt luận nào sau đây là đúng?

I y= 0 là giá tri lớn nhất của hàm số

J y= 0 là giá tri nhỏ nhất của hàm số

K Xác đinh đợc giá tri lớn nhất của hàm số

L không xác đinh đợc giá tri nhỏ nhất của hàm số

Câu 2 cho hàm số y= −2x2 Kêt luận nào sau đây là đúng/

I Hàm số trên luôn đồng biên

J hàm số trên đồng biên khi x > 0, nghich biên khi x < 0

K Hàm số trên luôn nghich biên

L Hàm số trên đồng biên khi x < 0, nghich biên khi x > 0

Câu 3 Điểm P(-2;8) thuộc đồ thi hàm sốy= −mx2 khi m bằng

Câu 4 Cho hàm số y= −2x2 co đồ thi đi qua điểm nào sau đây?

Câu 5 Tich hai nghiệm của phơng trình x2 +3x−6=0 là

Câu 6 Tổng hai nghiệm của phơng trình 2x2 +x− 3 = 0 là

A

2

3

2

1

−

Câu 7 Tinh nhẩm nghiệm của phơng trình 2x2 −9x−11=0 là

Câu 8 Phơng trình x2 −2x+m−1=0 có nghiệm x= 2 khi đo m bằng

Câu 9 Phơng trình x2 −2x+1−2m=0có nghiệm khi

Trang 5

A.m> 0 B.

2

1

<

2

1

≤

m

Câu 10 nêu x1, x2 là nghiệm của phơng trình x2 +x – 1 = 0 thì x1 + x2 -

2 1

2

x

II Tự luận

Cho phơng trình x2 + 2x – 1 - 2m = 0 ( m là tham số)

a, Giải phơng trình với m = 2

Bài giải

Trờng THCS Đại Thắng Ngày tháng năm

Môn toán Hình học

Họ tên: Lớp 9A

Trang 6

Đê số 1

Câu 1 Hình 1 co AC là đờng kinh của đờng tròn (0),goc BDC băng 600 Số đo goc ACB băng

Hình 1

0

D

B

Câu 2.Cho hình vẽ 2 với 4 điểm A,B,C,D cùng thuộc đờng tròn (0) Goc DAB băng 600, goc BDC băng 400 Số đo goc DBC băng:

Hinh 2

0

B A

Câu3 Trong hình 3 , goc ABC băng 600 Sđ cung BnC băng:

0

C D

Hình 3

Câu 4 Trên hình 4 AC là đờng kinh goc ACB = 300 Số đo goc BDC băng;

C

B D

Hình 4

Trang 7

A 300 B 400 C.500 D 600

Câu 5 Trên hình 5

E D

O

C B

A

Hình 5 Goc ABC = 700, goc BCD = 300 số đo goc AEB băng:

B

O A

C

D

Hình 6 Cho CD là đờng kinh, AD là tiêp tuyên của đờng tròn (O) Goc BDC băng 420 Goc DAC băng

Câu 7 Bán kinh đờng tròn tăng 3 lần độ dài đờng tròn tăng

Câu 8 Bán kinh đờng tròn tăng 2 lần diện tich hình tròn tăng

II Tự luận ( 6 Điểm)

Cho tam giác ABC, đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H

a, Chứng minh tứ giác BFEC nội tiêp

b, Chứng minh AB.AF = AE.AC

Trang 8

Họ tên: Lớp 9A

Đê số 2

Hình 1

0

D

B

Hinh 2

0

B A

0 A

B

C D

Hình 3

Trang 9

C

B

D

Hình 4

E D

O

C B

A

B

O A

C

D

Câu 7 Bán kinh đờng tròn tăng 6 lần độ dài đờng tròn tăng

Câu 8 Bán kinh đờng tròn tăng 3 lần diện tich hình tròn tăng

II Tự luận ( 6 Điểm)

a, Chứng minh tứ giác ABDE nội tiêp

b, Chứng minh CD.CB = CE.CA

Trang 10

Họ tên: Lớp 9A

Đê số 3

Hình 1

0

D

B

Hinh 2

0

B A

0 A

B

C D

Hình 3

Trang 11

C

B

D

Hình 4

E D

O

C B

A

B

O A

C

D

Câu 7 Bán kinh đờng tròn tăng 1,5 lần độ dài đờng tròn tăng

Câu 8 Bán kinh đờng tròn tăng 2,5 lần diện tich hình tròn tăng

II Tự luận ( 6 Điểm)

a, Chứng minh tứ giác AFDC nội tiêp

b, Chứng minh BF.BA = BD.BC

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	195 KB