1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó

3 291 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 65,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trang 1

TUẦN 28

Trường :Tiểu học Phú Lâm

Lớp : 4/4

GSTT : Trần Thị Hồng Tươi

Thứ ngày tháng năm 2011

GIÁO ÁN BÀI GIẢNG

Môn : Toán

BÀI: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ

CỦA HAI SỐ ĐÓ

I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

Kiến thức - Kĩ năng:

- Giúp HS biết cách giải bài toán về “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó”

II.CHUẨN BỊ:

- Vở

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

THỜI

1 phút

5 phút

12phút

Khởi động:

Bài cũ: Giới thiệu tỉ số

- GV yêu cầu HS làm bài tập

- GV nhận xét

- GV nhận xét chung

Bài mới:

Giới thiệu :

Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm

bài toán 1

- Yêu cầu HS đọc đề toán

- HS lên bảng làm , cả lớp làm vào phiếu

- HS nhận xét

- HS đọc đề toán

Trang 2

7 phút

- Phân tích đề toán:

- Bài toán cho gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Số bé là mấy phần?

- Số lớn là mấy phần?

- Vậy đây là bài toán thuộc loại

“Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số

của hai số đó”( Hs nhắc lại tựa )

- GV hướng dẫn vẽ sơ đồ đoạn

thẳng

- Hướng dẫn HS giải:

+ Có tất cả bao nhiêu phần bằng

nhau?

+ Tìm giá trị của 1 phần?

+ Tìm số bé?

+ Tìm số lớn?

- GV trình bày bài giảng lên bảng

- Yêu cầu HS nhắc lại các bước

giải

+ Tìm tổng số phần bằng nhau

+ Tìm giá trị một phần

+ Tìm số bé

+ Tìm số lớn

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm

bài 2

- Yêu cầu HS đọc đề toán

- Phân tích đề toán:

- Bài toán cho gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Số vở của Minh là mấy phần?

Số vở của Khôi là mấy phần?

- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng

- Hướng dẫn HS giải:

+ Có tất cả bao nhiêu phần bằng

nhau?

+ Tìm giá trị của 1 phần?

+ Tìm số vở của Minh?

+ Tìm số vở của Khôi?

- Số bé 3 phần, số lớn 5 phần

 3 + 5 = 8

 96 : 8 = 12

 12 x 3 = 36

 12 x 5 = 60

- Hs làm vào phiếu

- HS đọc đề toán

- Số vở của Minh là 2 phần, số vở của Khôi là 3 phần

- HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng

 2 + 3 = 5

 25 : 5 = 5

 5 x 2 = 10

 5 x 3 = 15

Trang 3

2phút

1 phút

- Yêu cầu HS nhắc lại cách giải và

làm vào phiếu

Hoạt động 2: Thực hành

Bài tập 1:

- HS đọc đề bài

- Phân tích đề bài

- Yêu cầu HS làm vào vở

- GV nhận xét

Bài tập 2:( tùy chọn)

- Đọc đề bài

- Phân tích

- Làm vào vở

Bài tập 3:

- Đọc đề bài

- Phân tích

- Làm vào vở

Củng cố

- Yêu cầu HS nhắc lại cách giải

bài toán Tìm hai số khi biết tổng

và tỉ số của hai số

Dặn dò

- Về nhà làm tiếp các bài tập còn

lại

- Xem tiếp bài Luyện tập

Hs lên bảng làm , cả lớp làm vào phiếu

- HS làm bài

- Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả

- HS trình bày bài làm vào bảng nhóm

- HS nhận xét

- HS làm bài

- HS sửa

- HS làm bài

- HS sửa bài

HS nhắc lại

Thứ ngày tháng năm 2011 GVHD GSTT

LẠI QUỐC HÙNG TRẦN THỊ HỒNG TƯƠI

Ngày đăng: 18/05/2015, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w