OÂn taọp baứi: Quaỷ Giáo viên mở lại băng nhạc cho học sinh nghe lai - Hỏt - ổn định tổ chức để vào tiết học - Học sinh lờn bảng thực hiện kiểm tra của giỏo viờn.. Hửụựng daón HS oõn haự
Trang 1Tuần 28
Ngày soạn: 20/03/2011
Môn: Âm nhạc
Tiết: 28
- OÂN TAÄP 2 BAỉI HAÙT:
QUAÛ , HOAỉ BèNH CHO BEÙ
- nghe hát (hoặc nghe nhạc)
Dạy lớp 1a2 ; Tiết 1 Thứ 3 ngày 22 tháng 03 năm 2011 Dạy lớp 1a1; Tiết 1 Thứ t ngày 23 tháng 03 năm 2011
i mục tiêu
Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu vaứ tieỏt taỏu
Haựt ủeàu gioùng, ủuựng nhũp, roừ lụứi
Nhận biết đợc tiết tấu lời ca của hai bài hát: Bầu trời xanh và hoà bình cho bé
nghe hát hoặc nghe nhạc để bồi dỡng khả năng cảm thụ âm nhạc
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Maựy nghe, baờng nhaùc
- Nhaùc cu ùủeọm, goừ
iii các hoạt động chủ yếu
1.Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV gừ đệm theo tiết tấu lời ca cho cả lớp hỏt lại
bài hỏt ở tiết Quả trước, vỗ tay, đệm theo phỏch,
nhịp, tiết tấu lời ca ( toàn bài 4 lời )
GV nhận xột
3.Bài mới:
Hoaùt ủoọng 1:OÂn taọp 2 baứi haựt
1 OÂn taọp baứi: Quaỷ
Giáo viên mở lại băng nhạc cho học sinh nghe lai
- Hỏt - ổn định tổ chức để vào tiết học
- Học sinh lờn bảng thực hiện kiểm tra của giỏo viờn
- Cả lớp theo dừi và nhận xột kết quả của bạn
Ngoài ngay ngaộn , chuự yự nghe Nghe baờng maóu
Trang 2Hửụựng daón HS oõn laùi baứi haựt baống nhieàu hỡnh thửực
: haựt taọp theồ, daừy, nhoựm, caự nhaõn
Hửụựng daón HS oõn haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo phaựch
hoaởc tieỏt taỏu lụứi ca
Hửụựng daón HS haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù
Mụứi HS leõn bieồu dieón
GV nhaọn xeựt
2 OÂn baứi haựt: Hoaứ bỡnh cho beự
Hớng dẫn học sinh ông lại bài hát Sau đó hát kết
hợp với nhịp, phách, tiết tấu lời ca
GV yeõu caàu HS haựt thaàm keỏt hụùp voó tay theo tieỏt
taỏu lụứi ca baứi Hoaứ bỡnh cho beự vaứ Baàu trụứi xanh,
sau ủoự hoỷi HS nhaọn xeựt tieỏt taỏu lụứi ca naứy gioỏng
hay khaực nhau GV coự theồ goừ laùi tieỏt taỏu ủeồ HS
nhaọn bieỏt
Hoaùt ủoọng 2: Nghe nhaùc
GV oồn ủũnh tử theỏ, thaựi ủoọ cho HS khi nghe nhaùc
Cho HS nghe qua taực phaồm moọt laàn Hoỷi HS
GV cho HS nghe nhaùc laàn 2, sau ủoự noựi qua veà
noọi dung cuừng nhử saộc thaựi tỡnh caỷm cuỷa baứi haựt
Cuỷng coỏ – daởn doứ:
GV nhaọn xeựt ,daởn doứ
Taọp haựt theo hửụựng daón cuỷa GV
HS haựt : ẹoàng thanh Daừy, nhoựm Caự nhaõn
HS thửùc hieọn haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo phaựch
HS thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV
HS laộng nghe taực phaồm, traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa GV
HS nghe laàn 2, nghe nhaọn xeựt
HS laộng nghe , ghi nhụự
Điều chỉnh - Bổ sung
tiết 28 học hát bài: chú ếch con
Dạy lớp 2a2 ; Tiết 5 Thứ 3 ngày 22 tháng 03 năm 2011 Dạy lớp 2a1; Tiết 1 Thứ t ngày 23 tháng 03 năm 2011
i mục tiêu
- Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu vaứ tieỏt taỏu
- Haựt ủeàu gioùng, ủuựng nhũp, roừ lụứi Bieỏt baứi haựt laứ moọt saựng taực cuỷa nhaùc sú Phan Nhaõn
Trang 3ii chuẩn bị của giáo viên:
- Haựt chuaồn baứi haựt Chuự eỏch con
- Maựy nghe, baờng nhaùc Nhaùc cu ùủeọm, goừ
iii các hoạt động chủ yếu
hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh
1.OÅn ủũnh toồ chửực, nhaộc HS sửỷa tử theỏ ngoài
ngay ngaộn
2.Kieồm tra baứi cuừ
3.Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1:Daùy baứi haựt Chuự eỏch con ( Lụứi 1)
- Giụựi thieọu baứi haựt, taực giaỷ, noọi dung baứi
haựt
- GV cho HS nghe baờng haựt maóu, sau ủoự
GV ủeọm ủaứn haựt laùi moọt laàn nửừa
- Hửụựng daón HS ủoùc lụứi ca theo tieỏt taỏu
- Baứi chia thaứnh 4 caõu haựt, moói caõu chia
thaứnh 2 caõu ngaộn ủeồ HS deó nhụự
- Daùy haựt: Daùy tửứng caõu, chuự yự caựch laỏy
hụinhửừng choó cuoỏi caõu
- Cho HS haựt laùi nhieàu laàn ủeồ thuoọc giai
ủieọu, tieỏt taỏu baứi haựt Nhaộc HS haựt roừ lụứi
ủeàu gioùng
- GV sửỷa nhửừng caõu haựt chửa ủuựng, nhaọn
xeựt.
Hoaùt ủoọng 2: Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo
phaựch vaứ tieỏt taỏu lụứi ca
- GV haựt vaứ voó tay hoaởc goừ ủeọm maóu theo
phaựch
- Hửụựng daón HS haựt vaứ voó, goừ ủeọm theo
phaựch
- GV hửụựng daón HS haựt voó tay, goừ ủeọm
theo tieỏt taỏu lụứi ca
Cuỷng coỏ – daởn doứ:
Cuỷng coỏ baống caựch hoỷi teõn baứi haựtvửứa hoùc,
teõn taực giaỷ.caỷ lụựp ủửựng haựt vaứ voó tay theo nhũp,
phaựch
Ngoài ngay ngaộn , chuự yự nghe Nghe baờng maóu
Taọp ủoùc lụứi ca theo tieỏt taỏu
Taọp haựt theo hửụựng daón cuỷa GV
HS haựt : ẹoàng thanh Daừy, nhoựm Caự nhaõn
HS thửùc hieọn haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo phaựch
HS thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV
HS traỷ lụứi
HS laộng nghe , ghi nhụự
Trang 4GV nhaọn xeựt ,daởn doứ
Điều chỉnh - Bổ sung
tiết 28
ôn tập bài hát tiếng hát bạn bè mình tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son
Dạy lớp 3a1 ; Tiết 4 Thứ 2 ngày 21 tháng 03 năm 2011 Dạy lớp 3a2; Tiết 4 Thứ ba ngày 22 tháng 03 năm 2011
i mục tiêu
- Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu vaứ tieỏt taỏu Bieỏt keỏt hụùp vụựi vaứi ủoọng taực muựa ủụn giaỷn
- Haựt roừ lụứi, goùn tieỏng theồ hieọn tớnh chaỏt vui tửụi trong saựng cuỷa baứi haựt
- Bieỏt keỷ khuoõng nhaùc vaứ vieỏt khoaự Son
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Nhaùc cu ùủeọm, goừ
- Maựy nghe baờng nhaùc maóu, tranh minh hoaù
- Tranh veừ khuoõng nhaùc vaứ khoaự Son
iii các hoạt động chủ yếu
1.OÅn ủũnh toồ chửực, nhaộc HS sửỷa tử theỏ ngoài
ngay ngaộn
2.Kieồm tra baứi cuừ
3.Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp baứi haựt Tieỏnghaựt baùn beứ
mỡnh
- GV cho HS nghe laùi giai ủieọu baứi haựt
sau ủoự hoỷi HS teõn baứi haựt , teõn taực giaỷ
- GV mụỷ baờng cho HS oõn laùi baứi haựt theo
nhieàu hỡnh thửực : haựt theo nhoựm, toồ caự nhaõn,…
GV sửỷa cho HS nhửừng choó haựt chửa ủuựng
hửụựng daón caực em phaựt aõm roừ lụứi vaứ bieỏt laỏy
HS ngoài ngay ngaộn, chuự yự laộng nghegiai ủieọu Traỷ lụứi caõu hoỷi
HS oõn laùi baứi haựt Tieỏng haựt baùn beứ
mỡnh
+ Haựt ủoàng thanh + Haựt theo daỷy, toồ
+ Haựt caự nhaõn
Trang 5hụi ủuựng choó
Hửụựng daón HS oõn haựt keỏt hụùp sửỷ duùng nhaùc cu
ùgoừ ủeọm theo phaựch vaứ tieỏt taỏu lụứi ca
Hoaùt ủoọng 2: Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù
- Hửụựng daón HS vaứi ủoọng taực muựa ủụn
giaỷn
- Mụứi HS leõn bieồu dieón trửụực lụựp (tửứng
nhoựm hoaởc caự nhaõn)
- GV nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọng 3: Taọp keỷ khuoõng nhaùc vaứ vieỏt
khoaự son :
- GV hửụựng daón keỷ khuoõng nhaùc vaứ khoaự
Son
Cuỷng coỏ – daởn doứ:.
- Nhaộc HS veà oõn baứi haựt ủaừ hoùc
-Daởn HS veà oõn laùi baứi haựt ủaừ hoùc vaứ taọp goừ
ủeọm theo nhũp
Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo nhũp, phaựch, tieỏt taỏu lụứi ca
HS thửùc hieọn caực ủoọng taực muựa ủụn giaỷn theo hửụựng daón
HS leõn bieồu dieón trửụực lụựp
HS laộng nghe
HS taọp keỷ vaứ vieỏt khoaự Son theo hửụựng daón cuỷa GV
HS ghi nhụự
Điều chỉnh - Bổ sung
Tiết 28
học hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan
Dạy lớp 4a1 ; Tiết 3 Thứ 2 ngày 21 tháng 03 năm 2011 Dạy lớp 4a2; Tiết 3 Thứ ba ngày 22 tháng 03 năm 2011
i mục tiêu
- Học sinh hát đúng nhạc và thuộc lời của bài thiếu nhi thế giới liên hoan, hát đúng những tiếng có luyến 2 nốt móc đơn
- Học sinh biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặt thiếu nhi, trong các ngày lễ hội, tập trình bày cách hát đối đáp và hòa giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sôi nổi
Trang 6ii chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo viên: Chép sẵn nhạc và lời bài hát lên bảng, nhạc cụ
- Học sinh: Nhạc cụ
iii các hoạt động chủ yếu
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS
trỡnh bày lại bài hỏt Chú voi con ở Bản
Đôn
3 Bài mới:
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần
- Giáo viên giới thiệu sơ lợc về tác giả tác
phẩm
- Cho học sinh luyện cao độ o, a
- Giáo viên dạy học sinh hát từng câu theo
lối móc xích hết lời 1 rồi đến lời 2
Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn
Biên giới sâu khúc ca yêu đời…
Vàng, đen, trắng nớc da không chia tấm
lòng khúc ca yêu đời.…
- Hát kết hợp cả đoạn, cả bài hát
- Tổ chức cho học sinh hát kết hợp gõ đệm
bằng nhạc cụ
* Hớng dẫn học sinh hát đối đáp:
- N1: Ngàn dặm xa kết đoàn…
- N2: Biên giới sâu thân tình…
- N1 + N2: Vui liên hoan khúc ca yêu…
đời
- Tổ chức cho học sinh biểu diễn bài hát
trớc lớp
4 Củng cố dặn dò
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát
kết hợp gõ đệm theo phách 1 lần
- Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
sinh lắng nghe
- Luyện cao độ
- Học sinh hát từng câu theo hớng dẫn của giáo viên
- Hát kết hợp cả bài
- Học sinh tập hát đối đáp
- Học sinh thực hiện
- Cả lớp thực hiện
Trang 7- Nhận xét tinh thần giờ học.
- Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài
Điều chỉnh - Bổ sung
Tiết 28
ễN TẬP 2 BÀI HÁT:
màu xanh quê hơng EM
VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA
kể chuyện âm nhạc
Dạy lớp 5a1 ; Tiết 2 Thứ 2 ngày 21 tháng 03 năm 2011 Dạy lớp 5a2; Tiết 2 Thứ ba ngày 22 tháng 03 năm 2011
i mục tiêu
- Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca
- Biết hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết nội dung cõu chuyện
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Nhaùc cuù quen duứng
iii các hoạt động chủ yếu
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ:
- Gv đàn giai điệu bài tập đọc nhạc số 6 và yờu
cầu Hs hỏt nốt nhạc và ghộp lời ca kết hợp gừ đệm
- Gv nhận xột
3 Bài mới:
Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Màu xanh quờ
hương.
- Đàn giai điệu yờu cầu HS hỏt lại bài hỏt
- Tổ chức cho HS hỏt ụn kết hợp gừ đệm theo
phỏch
- Tổ chức cho HS trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- Cả lớp đọc bài Tập đọc nhạc số 6
- - Hỏt chuẩn xỏc theo đàn
- Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch
- Thực hiện
Trang 8- Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp thực
hiện động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp
theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ
trường xưa.
-Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp
theo nhóm
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo hình
thức lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ
đệm theo phách
Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc.
- Treo ảnh nhạc sĩ Bet tô ven giới thiệu câu
chuyện
- Treo 4 tranh minh hoạ kể chuyện theo tranh
- Củng cố nội dung: Vì sao Bet to ven lại ghé
vào thăm người thợ giày? Tại sao ông lại chơi
đàn với sự xúc động mãnh liệt? Giai điệu của
bản Sônát ánh trăng xuất hiện khi ông nhìn thấy
những gì?
- Cho HS kể tóm tắt chuyện theo tranh
- Cho HS nghe chích đoạn bản Thư gửi elidơ
- Kết luận: Bet to ven sáng tác ra những bản nhạc
hay bởi vì ông có tấm lòng nhân ái, biết đồng
cảm với người nghèo và ông biết cảm nhận,
rung động trước vẻ đẹp thiên nhiên
4 Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung bài học
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát “Em vẫn
nhớ trường xưa” kết hợp vận động phụ hoạ
theo nhạc
5 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệp,
đọc và tập kể câu chuyện “ Khúc nhạc dưới trăng”
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Lắng nghe nhận xét
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV
- Theo dõi lắng nghe
- Lắng nghe ghi nhớ
- Theo dõi lắng nghe trả lời câu hỏi theo cảm nhận
- Kể chuyện theo tranh
- Lắng nghe cảm nhận
- Lắng nghe ghi nhớ
- Häc sinh thùc hiÖn
- Häc sinh thùc hiÖn
Điều chỉnh - Bổ sung
Trang 9