Nội dung khảo sát, đánh giá• Môi trường xã hội, kinh tế, kỹ thuật của hệ thống; cơ cấu tổ chức của cơ quan chủ quản • Chức năng, nhiệm vụ, các trung tâm ra quyết định và điều hành, sự ph
Trang 3Các vấn đề cơ bản
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 3
Trang 4Mục đích
• Thông thường hệ thống mới được xây dựng nhằm thay thế cho hệ thống cũ
• Do đó việc xây dựng hệ thống mới thường bắt đầu từ việc khảo sát, đánh giá hệ thống cũ
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 4
Trang 5Nội dung khảo sát, đánh giá
• Môi trường xã hội, kinh tế, kỹ thuật của hệ thống; cơ cấu tổ chức của cơ quan chủ quản
• Chức năng, nhiệm vụ, các trung tâm ra quyết định và điều hành, sự phân cấp các quyền hạn
• Thu thập, nghiên cứu các hồ sơ, sổ sách, tập tin cùng với phương thức xử lý
thông tin
• Thu thập, mô tả các quy tắc quản lý dùng làm căn cứ cho các quá trình xử lý
thông tin
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 5
Trang 6Nội dung khảo sát, đánh giá
• Thu thập các chứng từ giao dịch, mô tả các chu trình lưu chuyển và xử lý thông tin
• Thống kê các phương tiện và tài nguyên
• Thu thập các yêu cầu về thông tin, các ý kiến phê phán, phàn nàn về hiện trạng; các dự đoán, nguyện vọng và kế hoạch cho tương lai
• Đánh giá, phê phán hiện trạng; đề xuất hướng giải quyết
• Lập hồ sơ tổng hợp về hiện trạng
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 6
Trang 7Các yêu cầu khi khảo sát
• Trung thực, khách quan, phản ánh đúng tình hình thực tại
• Không bỏ sót thông tin
• Thông tin thu thập phải được đo đếm (số lượng, tần suất, độ chính xác…)
• Không trùng lặp
• Không gây cảm giác xấu, phản ứng tiêu cực, không can thiệp vào công việc nội bộ
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 7
Trang 8Chiến lược khảo sát
• Một cuộc khảo sát phải được thực hiện theo một chiến lược được cân nhắc kỹ
• Một chiến lược bao gồm các yếu tố sau:
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 8
Trang 9Các nguồn khảo sát
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 9
Trang 10Các nguồn khảo sát
• Có nhiều nguồn thông tin có thể phục vụ cho quá trình khảo sát
• Mỗi nguồn cung cấp các loại thông tin khác nhau, đòi hỏi các phương pháp khai thác khác nhau
• Các nguồn khảo sát thường gặp:
Trang 11Người dùng hệ thống
• Nhân viên, cán bộ trong tổ chức; khách hàng, đối tác ngoài tổ chức
• Là nguồn thông tin cần được khảo sát đầu tiên
• Phương pháp thường dùng: phỏng vấn, đôi khi là phiếu điều tra
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 11
Trang 12Sổ sách, tài liệu
• Thường dùng để khảo sát về các loại dữ liệu, luồng dữ liệu, giao dịch
• Phương pháp khai thác:
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 12
Trang 13Chương trình máy tính
• Dùng để xác định các chi tiết về cấu trúc dữ liệu và các quá trình xử lý
• Phương pháp tìm hiểu:
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 13
Trang 14Một số nguồn khác
• Tài liệu mô tả quy trình, nhiệm vụ
• Phương pháp khai thác: đọc tài liệu
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 14
Trang 15Các phương pháp khảo sát
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 15
Trang 17Nghiên cứu tài liệu viết
• Là sự quan sát gián tiếp
• Có thể thu thập được nhiều loại thông tin:
Trang 18Quan sát
• Theo dõi tại hiện trường, nơi làm việc một cách thụ động
• Cần nhiều thời gian, thường không hiệu quả do hệ thống mới thường thay đổi
cách thức làm việc của hệ thống cũ
• Người bị quan sát thường cảm thấy khó chịu, có thể thay đổi cách thức hoạt động
• Cần kết hợp với phỏng vấn sẽ đạt hiệu quả cao
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 18
Trang 19Phỏng vấn
• Riêng lẻ hoặc theo nhóm
• Đưa ra câu hỏi và lọc lấy các thông tin cần thiết thông qua các câu trả lời
• Là phương pháp cơ bản của hầu hết các cuộc điều tra, khảo sát
• 2 loại câu hỏi:
rộng
o Đóng: có ích khi đã có chủ định điều tra và cần biết rõ chi tiết.
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 19
Trang 20• Sự dẫn dắt, các câu hỏi không được thể hiện sự áp đặt, ý kiến chủ quan
• Thái độ trong khi phỏng vấn là rất quan trọng
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 20
Trang 21Phiếu điều tra
• Hình thức phỏng vấn không gặp mặt
• Việc sử dụng, sắp xếp các câu hỏi giống như ở phương pháp phỏng vấn
• Trật tự câu hỏi chỉ có ý nghĩa ở việc sắp xếp vấn đề, ít có tác dụng dẫn dắt tư duy
• Yếu điểm: thiếu sự giao tiếp
• Ưu điểm: có thể mở rộng, ít tốn kém
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 21
Trang 22Các quy trình khảo sát
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 22
Trang 23Các quy trình khảo sát
• Là một kế hoạch xác định việc khai thác các nguồn thông tin theo trật tự nào,
phương pháp nào và nhằm thu thập những thông tin nào
• Nguyên tắc của một quy trình khảo sát:
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 23
Trang 24Phân loại, xử lý thông tin
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 24
Trang 25Xử lý thông tin
• Các thông tin thu thập cần được kiểm tra, phân loại và sắp xếp lại
• Các tiêu chuẩn phân loại:
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 25
Trang 26Phê phán hiện trạng
• Kết thúc quá trình khảo sát là phải đưa ra được các yếu kém của hiện trạng
• Đây là công việc khó khăn, tế nhị tuy nhiên là việc bắt buộc phải làm
• Các loại yếu kém:
hợp lý; giấy tờ, sổ sách trình bày kém, thiếu thông tin; tình trạng ùn tắc, quá tải…
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 26
Trang 27Tài liệu tham khảo
• Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin, Nguyễn Văn Ba, Nhà xuất bản đại học quốc gia Hà Nội, 2009
SGU - Khoa CNTT - PTTK HTTT 27