Giáo án thao giảng bồi dưỡng thi giáo viên hoá học 8 bài Chất (17)

Lµm thÕ nµo cã thÓ biÕt ® îc tÝnh chÊt cña chÊt?. ThÕ nµo lµ chÊt tinh khiÕt?. Xét về thành phần, chất tinh khiết và hỗn hợp khác nhau nh thế nào.. Có một cốc n ớc đ ờng, làm thế nào để

Giáo Viên : Võ Thị Diễm Bài Giảng : Chất

KiÓm tra bµi cò

? Nªu nh÷ng ®iÒu biÕt ® îc vÒ tÝnh chÊt cña chÊt? Lµm thÕ nµo cã thÓ biÕt ® îc tÝnh chÊt cña chÊt?

ViÖc hiÓu biÕt tÝnh chÊt cña chÊt cã lîi g×? Cho vÝ dô?

? Cho biÕt kÕt qu¶ thÝ nghiÖm

? Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ thµnh phÇn cña n íc cÊt? n íc tù nhiªn?

N íc cÊt lµ chÊt tinh khiÕt

N íc tù nhiªn lµ hçn hîp

? ThÕ nµo lµ chÊt tinh khiÕt? hçn hîp?

? Xét về thành phần, chất tinh khiết và hỗn hợp

khác nhau nh thế nào?

? Có một cốc n ớc đ ờng, làm thế nào để thay đổi độ ngọt của cốc n ớc đ ờng?

? Từ những thí dụ trên em có nhận xét gì về tính

chất của hỗn hợp và chất tinh khiết?

BT: Trong những câu sau đây, câu nào chỉ hỗn hợp,

- N íc m¸y PhÇn Lan rÊt s¹ch

- § êng kÝnh nguyªn chÊt

-Muèi ¨n tinh khiÕt

- Kh«ng khÝ trong lµnh

? Trong thµnh phÇn cña n íc biÓn cã chøa 3- 5% muèi ¨n Muèn t¸ch riªng muèi ¨n ra khái n íc biÓn ng êi ta lµm thÕ nµo?

? Từ thí nghhiệm trên em hãy cho biết cơ sở để tách một chất ra khỏi hỗn hợp?

? Làm thế nào để tách :

a, N ớc ra khỏi dầu hoả

b, Cát ra khỏi hỗn hợp với muối ăn

a, Dùng ph ơng pháp chiết: dầu hoả nhẹ hơn n ớc nổi lên trên Dùng phễu chiết sẽ thu đ ợc dầu hoả

Câu 2: Chất nào sau đây là chất tinh khiết?

A Natri cacbonnat

rắn

C Dung dịch natri

cacbonnat

B Sữa tươi

D Nước

Câu 1: Trong những phương pháp sau,

hãy chọn một phương pháp mà em cho là thích hợp nhất để thu được muối ăn từ

nước muối:

A Chưng cất B Bay hơi C Lọc

Häc bµi, lµm bµi tËp: 7,8/ 11

ChuÈn bÞ bµi sau:

-Hçn hîp muèi ¨n, c¸t

- §òa

- T êng tr×nh thÝ nghiÖm

CHÚC CÁC EM HỌC TỐT