DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN *Bài tập: Nghiên cứu trường hợp sau: + Người con trai và người con gái bình thường, sinh ra từ hai gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh.. - Đây là b
Trang 1Mail://htquangpht2005@gmail.com
Trang 2TiÕt 31 – bµi 30
Trang 3KIỂM TRA ĐẦU GIỜ
Câu 2: Nêu các nguyên nhân phát sinh các bệnh, tật di truyền ở người và một số biện pháp hạn chế phát sinh các bệnh, tật đó?
Câu 1: Nêu các bệnh, tật di truyền ở người ?
Trang 4I DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN *Bài tập: Nghiên cứu trường
hợp sau:
+ Người con trai và người con gái bình thường, sinh
ra từ hai gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh.
+ Em hãy thông tin cho đôi trai, gái này biết đây là loại bệnh gì?
- Đây là bệnh di
truyền
- Bệnh do gen lặn
quy định vì có người
trong gia đình đã
gen lặn quy định? Tại sao? + Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con nữa không? Tại sao?
- Không nên sinh
con vì ở họ có gen
gây bệnh
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON
NGƯỜI
Trang 5I - DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN.
- Đây là bệnh di
truyền.
- Bệnh do gen lặn
quy định vì có người
trong gia đình đã
mắc bệnh.
- Không nên sinh
con vì ở họ có gen
gây bệnh.
? Dùa vµo ®©u mµ c¸c em ® a
ra được c¸c c©u tr¶ lêi trªn.
+Trình tự các nuclêôtit trong ADN quy định trình
tự các nuclêôtit trong ARN , qua đó quy định trình tự các axit amin của phân tử Prôtêin Prôtêin tham gia vào các hoạt động của tế bào biểu hiện thành tính trạng.
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI
Trang 6I - DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN.
? Gồm những nội dung nào.
? Di truyền y học tư vấn là gì
Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét
nghiệm, chuẩn đoán hiện đại vê mặt di truyền kết hợp với nghiên cứu phả hệ.
Nội dung:
- Chuẩn đoán.
- Cung cấp thông tin.
- Cho lời khuyên liên quan đến bệnh, tật di
truyền.
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI
Trang 7I DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN
? Tại sao kết hôn gần làm suy thoái nòi giống
II DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH
HÓA GIA ĐÌNH
1 Di truyền học với hôn nhân
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI
- Kết hôn gần làm cho các gen lặn, có hại biểu
hiện ở thể đồng hợp
suy thoái nòi giống
? Tại sao những người có quan hệ huyết
thống từ đời thứ 5 trở đi được phép kết hôn
- Từ đời thứ 5 trở đi có sự sai khác về mặt di
truyền, các gen lặn có hại khó gặp nhau hơn
? Giải thích quy định “Hôn nhân 1 vợ 1 chồng” của luật hôn nhân và gia đình là có cơ sở sinh học
? Vì sao nên cấm chuẩn đoán giới tính thai nhi
Di truyền học đã giải thích cơ sở khoa
học của các quy định trong luật hôn nhân
và gia đình.
Những người có quan hệ huyết thống
trong vòng 4 đời không
được kết hôn với nhau.
Hôn nhân 1 vợ 1 chồng
Trang 8I DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN
II DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH
1 Di truyền học với hôn nhân
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI
2 Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình
Trang 9- Phụ nữ sinh con độ tuổi 25 đến 34 là hợp lí
- Từ độ tuổi trên 35 không nên sinh con vì tỉ lệ trẻ sơ sinh
bị bệnh Đao tăng rõ
? Nên sinh con ở lứa tuổi nào để giảm thiểu tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao
? Vì sao phụ nữ không nên sinh con ở tuổi 17 -18 hoặc quá 35
Độ tuổi Nam giới Nữ giới
Sơ sinh
Từ 1 – 5 tuổi
Từ 5 – 14 tuổi
Từ 18 – 35 tuổi
Từ 35 – 45 tuổi
Từ 45 – 55 tuổi
Từ 55 – 80 tuổi
Từ 80 tuổi trở lên
105 102 101
100
95 94 55
< 40
100 100 100
100
100 100 100 100
Bảng 30.1 S thay i t l nam/n theo tu i ự đổ ỷ ệ ữ độ ổ
Trang 10I DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN
II DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH
1 Di truyền học với hôn nhân
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI
2 Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình
III Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường
Trang 11? Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường đối với cơ sở vật chất di truyền
Khí thải nhà máy
Trang 12Nh à à m¸y m¸y điện nguyên tử
Trang 13Tràn dầu
Trang 14Nước thải
Trang 15Khí thải xe
Trang 16Thuốc trừ sâu
Trang 17? Làm thế nào để bảo vệ di truyền cho bản thân và con người
? Em đã làm gì để bảo vệ mình và mọi người
? Em đã làm gì để bảo vệ mình và mọi người
Các tác nhân: chất phóng xạ và các hoá chất có
trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra đã làm
tăng ô nhiễm môi trường, tăng tỉ lệ người mắc
bệnh, tật di truyền nên cần phải đấu tranh chống
vũ khí hạt nhân, vũ khí hoá học và chống ô nhiễm
môi trường
môi trường
Trang 18Hướng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Tìm hiểu các thông tin về công nghệ tế bào.