Phần trắc nghiệm 3đ Hãy chọn những đáp án mà em cho là đúng nhất điền vào bảng dưới: Câu 1: Giới thực vật được chia làm mấy ngành?. Câu 2: Ngành tiến hóa nhất trong giới thực vật là ngà
Trang 1Trường THCS Tây Sơn ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên: MÔN: SINH HOC 6
I Phần trắc nghiệm ( 3đ)
Hãy chọn những đáp án mà em cho là đúng nhất điền vào bảng dưới:
Câu 1: Giới thực vật được chia làm mấy ngành?
Câu 2: Ngành tiến hóa nhất trong giới thực vật là ngành
a Ngành rêu b Ngành hạt trần
c Ngành hạt kín d Ngành dương xỉ Câu 3: Cơ quan sinh sản của rêu là: a Hoa b Rễ c Thân d Túi bào tử Câu 4: Rêu chưa có bộ phận nào sau đây : a Rễ b Thân c Lá d Mạch dẫn Câu 5: Rễ của cây 2 lá mầm có kiểu rễ là: a Rễ cọc b Rễ chùm c Cả hai kiểu rễ d Không xác định được Câu 6: Có tất cả mấy bậc phân loại: a 2 b 3 c 6 d 8 Câu 7: Nhóm thực vật bậc bậc thấp, cấu tạo đơn giản, luôn có chất diệp lục và hầu hết sống ở nước đó là: a Tảo b Rêu c Dương xỉ d Hạt trần Câu 8: Sự phát triển của giới thực vật được chia làm mấy giai đoạn chính: a 1 b 2 c 3 d 4 Câu 9: Nhận xét nào sau đây không đúng khi nói về nhóm Quyết: a Chưa có rễ thật b Sinh sản bằng bào tử c Sinh sản bằng hoa d Cả a và c Câu 10: Cây thông thuộc: a Hạt trần b Hạt kín c Quyết d Tảo Câu 11: Tổ tiên chung của thực vật là: a Dương xỉ b Tảo nguyên thủy c Hạt kín d Rêu Câu 12: Ngành thực vật nào sau đây thuộc ngành thực vật bậc thấp a Ngành rêu b Ngành hạt trần
c Ngành tảo d Ngành dương xỉ II Phần tự luận( 7đ) Câu 1: (2,5đ)Cây trồng có nguồn gốc từ đâu? Trình bày cách để cải tạo giống cây trồng? Câu 2: (2đ)Trình bày những đặc điểm khác nhau của cây một lá mầm và cây hai lá mầm? Câu 3: (1,5đ)Phân loại thực vật là gì? Nêu các bậc phân loại? Câu 4: (1đ)Là học sinh em cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật? PHẦN BÀI LÀM I Ph n tr c nghi mần trắc nghiệm ắc nghiệm ệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án II Phần tự luận
Trang 2
Trường THCS Tây Sơn
HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT KIỂM TRA MÔN SINH HỌC 6
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3Đ)
II PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1 (2,5đ)
Cây trồng có nguồn gốc từ cây dại 0,5đ
Cách cải tạo cây trồng: mỗi ý đúng 0,5 đ
- Dùng những biện pháp khác nhau để cải biến đặc tính di truyền
- Chọn những biến đổi có lợi, phù hợp với nhu cầu sử dụng Loại bỏ những cây xấu chỉ giữ lại những cây tốt
- Nhân giống những cây đáp ứng nhu cầu xử dụng
- Chăm sóc cây, tạo mọi điều kiện thuận lợi để cây bộc lộ hết những đặc tính tốt
Câu 2 (2đ)
Mỗi ý đúng 0,5 đ Ý cuối có thể không có
Kiểu rễ
Kiểu gân lá
Số cánh hoa
Phôi của hạt
Dạng thân
Rễ chùm Gân song song, hình cung Thường chẵn
Có 1 lá mầm Thân cỏ
Rễ cọc Gân hình mạng Thường lẻ
Có 2 lá mầm Thân cỏ, thân gỗ…
Câu 3: (1,5đ)
Phân loại thực vật là tìm hiểu những đặc điểm khác nhau nhiều hay ít sau đó phân chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự thành các bậc phân loại 1đ
Các bậc phân loại: Ngành-lớp-bộ-họ-chi-loài 0,5 đ
Câu 4: (1đ)
Bảo vệ rừng
Trồng rừng
Tuyên truyền bảo vệ rừng…
Trang 3Trường THCS Tây Sơn
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC 6
Nội dung
chính
TỔNG
(0,25đ)
1 câu (0,25đ)
2 câu (0, 5đ)
(0,25đ)
1 câu (0,25đ)
2 câu (0, 5đ)
(0,25đ)
1 câu (0,25đ)
Hạt trần 1 câu
(0,25đ)
(0,25đ)
1 câu (0,25đ)
Lớp 2 lá
mầm-lớp
1 là mầm
1 câu
(2,25đ)
Khái
niệm sơ
lược về
pltv
1 câu
(0,25đ)
1 câu (1,5đ)
1 câu (0,25đ)
3 câu (2,0đ)
Sự phát
triển của
giới TV
1 câu
Nguồn
góc cây
trồng
1 câu (2,5đ)
1 câu (2,5đ)
TH
BVMT
1 câu (1,0đ)
1 câu (1,0đ)
1,25đ
1 câu 2,5đ
5 câu 1,25đ
1 câu 1,5đ
2 câu 0,5đ
2 câu 3,0đ
16 câu 10đ