Bai 22 tác dung nhiet và tac dung phat sang cua dong dien

Đèn điốt phát LED... Dòng điện đi qua một chiều.. Đèn điốt phát quang c.. Dòng điện đi qua kim loại.

Trang 1

GIÁO ÁN Bài 22: Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện

(Vật lý 7) Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Ánh

Ngày dạy: 23/2/2011 Lớp: 7A2

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên, kể tên các dụng cụ điện sử dụng tác dụng nhiệt của dòng điện

- Kể tên và mô tả tác dụng phát sáng của dòng điện đối với 3 loại bóng đèn: Bóng đèn pin (đèn dây tóc), bóng đèn của bút thử điện, bóng đèn điốt phát quang (đèn LED)

2 Kĩ năng: Mắc mạch điện đơn giản

3 Thái độ: Trung thực, hợp tác trong hoạt động nhóm

II Chuẩn bị của GV và HS:

Mỗi nhóm HS:

- 2 pin loại 1,5V với đế lắp pin

- 1 bóng đèn pin, 1công tắc

- 5 đoạn dây nối có vỏ bọc cách điện

- 1 bút thử điện với bóng đèn có hai đầu dây bên trong tách rời nhau (có thể tháo sẵn bóng đèn khỏi bút)

- 1 đèn điốt phát quang(đèn LED) nhìn rõ hai bản kim loại trong đèn

III Tổ chức hoạt động dạy học:

HĐ 1: Kiểm tra bài cũ – Tổ chức tình huống học tập (7 phút)

1 Kiểm tra bài cũ:

?: Chiều dòng điện được qui ước

ntn?

?: Hãy nối các kí hiệu với các bộ

phận tương ứng của mạch điện

- GV nhận xét đánh giá cho điểm HS

2 Tổ chức tình huống học tập:

?: Khi có dòng điện trong mạch, ta

có nhìn thấy các điện tích hay các electron chuyển động không?

?: Vậy căn cứ vào đâu để biết có

dòng điện chạy trong mạch?

- Từ câu trả lời của HS→Gv vào bài

- Gọi 1,2 HS trả lời

- Không

- HS nêu được các dấu hiệu để nhận biết có dòng điện chạy trong mạch Có thể là:

Trang 2

Bài 22: Tác dụng

nhiệt và tác dụng

phát sáng của

dòng điện

mới: Để biết có dòng điện chạy trong mạch ta phải căn cứ vào tác dụng của dòng điện Bài học hôm nay chúng ta lần lượt hiểu các tác dụng đó

+ Đèn sáng

HĐ 2: Tìm hiểu tác dụng nhiệt của dòng điện (15 phút)

I Tác dụng

nhiệt:

- Ví dụ: đèn điện

dây tóc, bàn là,

bếp điện, lò

sưởi,

1 TN hình 22.1:

* KL:

- Vật dẫn điện

nóng lên khi có

dòng điện chạy

qua

- GV gọi 1,2 HS kể tên một số

dụng cụ, thiết bị thường dùng được đốt nóng khi có dòng điện chạy qua

- Y/c HS đọc câu hỏi C2 Tổ chức

hđ nhóm Hướng dẫn HS làm TN:

+ Mục đích TN

+ Các bước tiến hành

- Y/c HS thảo luận trả lời các câu hỏi ở C2

- Gọi đại diện 1 số nhóm trả lời và

y/c nhóm khác nhận xét

- GV nhận xét và đưa ra câu trả lời chính xác

-Qua các câu C1 và C2 các em hãy nêu nhận xét về vật dẫn điện ?

- Y/c HS ghi vở kết luận: Vật dẫn điện nóng lên khi có dòng điện chạy qua

- Y/c HS đọc câu C3

- Nêu tên 1 số dụng cụ thiết bị thường dùng trong thực tế được đốt nóng khi có dòng điện chạy qua VD: đèn điện dây tóc, bàn là, bếp điện,…

- HS hoạt động theo nhóm:( 7 phút)

+Chọn dụng cụ và mắc mạch điện hình 22.1

+ Thảo luận nhóm về câu trả lời C2

- Đại diện nhóm trả lời Y/c

HS nêu được:

a)Khi đèn sáng, bóng đèn có nóng lên Để xác nhận điều đó ta cảm nhận bằng tay hoặc dùng nhiệt kế

b) Dây tóc của bóng đèn bị đốt nóng mạnh và phát sáng khi có dòng điện chạy qua c) Khi đèn sáng bình thường nhiệt độ của dây tóc là 25000

C Dây tóc thường làm bằng Vônfram để không bị nóng chảy, vì nhiệt độ nóng chảy của Vônfram là 33700C (>

25000C )

- 1HS trả lời

- HS ghi vở KL

- 1 HS trả lời

Trang 3

2 TN hình 22.2:

* KL:

- Khi có dòng

điện chạy qua

các vật dẫn bị

nóng lên

- Dòng điện chạy

qua dây tóc bóng

đèn làm dây tóc

nóng tới nhiệt độ

cao và phát sáng

- Gv giới thiệu hình 22.2 và chỉ rõ

cho HS vị trí dây sắt Y/c HS quan sát nhiệt tỏa ra từ dây sắt

- Gv làm TN chung cả lớp Y/c HS quan sát và nêu kết quả TN

- Y/c HS trả lời câu C3

- GV thông báo: Khi các vật nóng

tới 500 0 C thì bắt đầu phát ánh sáng nhìn thấy để HS hoàn thành nốt KL

(trang 61) ghi vở

- Y/c HS hoàn thành câu KL và ghi

KL vào vở

- Y/c HS đọc câu C4 GV giới thiệu cầu chì và tác dụng của cầu chì là để

bảo vệ mạch điện và các thiết bị tiêu thụ điện ở phía sau cầu chì, tránh những sự cố đáng tiếc xảy ra

- Gv nhấn mạnh khi dây chì bị đứt thì dòng điện bị ngắt và các dụng cụ

được bảo vệ

- Y/c HS trả lời câu C4 dựa vào bảng nóng chảy của một số chất, vào kết luận ta vừa rút ra qua TN

Chuyển ý:Như vậy dòng điện đi qua

mọi vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên Dòng điện đi qua dây tóc bóng đèn làm dây tóc nóng tới nhiệt độ cao và phát sáng

Ta nói dòng điện có tác dụng nhiệt

Nhưng trong thực tế có một số loại đèn lại phát sáng khi nhiệt độ của nó chưa cao Những loại đèn này người ta sử dụng dựa vào tác dụng

- HS quan sát TN thấy hiện tượng giấy bị cháy

- Y/c HS nêu được:

a, Khi đóng công tắc các mảnh giấy bị cháy, đứt ra và rơi xuống

b, Ta thấy dòng điện đã gây

ra tác dụng nhiệt với dây sắt

AB nên nó nóng lên làm cháy các mảnh giấy

- Gọi 1,2 HS trả lời

- Câu C4: Nhiệt độ nóng

chảy của chì là khoảng 200 –

3000C < 3270C→dây chì nóng chảy và bị đứt→ngắt mạch điện

Trang 4

phát sáng của dòng điện.

HĐ 3: Tìm hiểu tác dụng phát sáng của dòng điện (13 phút)

II Tác dụng phát

sáng:

1 Bóng đèn bút

thử điện

- Dòng điện chạy

qua chất khí

trong bóng đèn

của bút thử điện

làm chất khí này

phát sáng

2 Đèn điốt phát

LED)

- Đèn điốt phát

quang chỉ cho

dòng điện đi qua

theo một chiều

nhất định và khi

đó đèn sáng

- Y/c HS quan sát bóng đèncủa bút thử điện và nêu nhận xét về hai đầu dây đèn bên trong nó?

- GV cắm bút thử điện vào lỗ của ổ

lấy điện được nối với dây nóng để

bóng đèn sáng Y /c HS quan sát và

trả lời câu C6

- Y/c HS tìm từ thích hợp điền vào

KL, ghi vở KL đúng

- Y/c HS so sánh sự khác nhau giữa hai loại đèn : đèn dây tóc và bóng đèn bút thử điện

- ĐVĐ : Có loại đèn nào chưa nóng

tới nhiệt độ cao mà cũng phát sáng như thế không ?

- Mô tả cấu tạo đèn LED.Y/c HS quan sát đèn LED để thấy rõ hai bản kim loại khác nhau(to, nhỏ) trong đèn LED

- Y/c Nhóm HS thay đèn LED vào vị trí đèn dây tóc trong mạch điện hình 22.1 Đảo ngược hai đầu dây đèn để nêu nhận xét khi đèn sáng thì

dòng điện đi vào bản cực nào của đèn ?

- Y/c HS hoàn thành KL trang 62, hướng dẫn HS thảo luận, chốt lại

KL đúng để HS ghi vở

?: Nếu s/d nhiều điốt phát quang

trong việc thắp sáng thì sẽ có lợi ích gì ?

- HS quan sát bóng đèn của bút thử điện, nêu được hai đầu dây bên trong bóng đèn của bút thử điện được tách rời nhau

- HS nêu được : Bóng đèn bút thử điện sáng là do vùng chất khí giữa hai đầu dây này phát sáng

- KL : Dòng điện chạy qua chất khí trong bóng đèn của bút thử điện làm chất khí này

phát sáng

- HS so sánh được : + Đèn dây tóc : nóng→ phát sáng

+ Bóng đèn bút thử điện : phát sáng là do sự phóng điện của chất khí

- HS trả lời : Đèn LED

- HS quan sát đèn LED để nhận thấy hai bản kim loại to, nhỏ khác nhau

- HS mắc đèn LED vào mạch điện theo nhóm, đảo ngược hai đầu dây nối đèn để thấy được chỉ khi dòng điện đi vào bản kim loại nhỏ thì đèn LED mới sáng, còn bản kim loại to thì đèn không sáng

- Chọn từ thích hợp điền vào KL

- Gọi HS trả lời : Nếu s/d nhiều điốt phát quang trong việc thắp sáng thì sẽ giảm tác

Trang 5

- Gv nhấn mạnh : Tất cả các loại đèn khi sử dụng lâu đều nóng Đèn bút thử điện, đèn LED do nóng ít nên người ta s/d nó để phục vụ cho việc phát sáng

dụng nhiệt của dđ, nâng cao hiệu suất s/d điện

HĐ 4 : Vận dụng – Củng cố – Hướng dẫn về nhà (10 phút)

III Vận dụng : - Y/c HS trả lời câu hỏi C8 và C9

- Y/c hoàn thiện câu trả lơi ⇒ Ghi nhớ

- GV phát phiếu học tập số 1 Y/c

HS suy nghĩ trả lời

*, Hướng dẫn về nhà :

- Học thuộc phần ghi nhớ

- Làm BT 22.1, 22.2, 22.3 (SBT)

- HS thảo luận trả lời câu hỏi C8 và C9

+ C8 : Chọn E + C9 :

*, Chạm 2 đầu dây đèn LED vào 2 cực của pin Nếu đèn không sáng thì đổi ngược lại

*, Khi đèn sáng, bản kim loại nhỏ trong đèn LED được nối với cực nào thì đó là cực dương, còn lại là cực âm

- Cá nhân HS suy nghĩ trả lời câu hỏi

- HS suy nghĩ và trả lời

Trang 6

Phiếu học tập- Vật lý 7

Tiết 24 - Bài 22 : Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện

I Các yêu cầu cần thực hiện trong bài :

Hoạt động nhóm (7 phút) TN hình 22 C2 : Mắc mạch điện như sơ đồ hình 22.1, tiến hành kiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đèn sáng Tìm hiểu các nội dung sau : a, Khi đèn sáng, bóng đèn có nóng lên không ? Bằng cách nào xác nhận điều đó ? b, Bộ phận nào của đèn bị đốt nóng mạnh và phát sáng khi có dòng điện chạy qua ? Bài 1 : Dùng gạch nối, nối mỗi điểm ở cột bên phải với điểm ở cột bên trái cho thích hợp : 1 Bóng đèn pin sáng a Dòng điện đi qua chất khí 2 Bóng đèn bút thử điện sáng b Dòng điện đi qua một chiều 3 Đèn điốt phát quang c Dòng điện đi qua kim loại Bài 2 : Xét các dụng cụ sau đây: - Quạt điện - Nồi cơm điện - Máy thu hình (ti vi) - Máy thu thanh (rađiô) - Ấm điện Hỏi khi các dụng cụ này hoạt động thì tác dụng nhiệt của dòng điện là có ích đối với dụng cụ nào? Không có ích với dụng cụ nào? Trả lời :

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	80,5 KB