Bài giảng tiếng việt 2 tuần 10 bài chính tả tập chép ngày lễ phân biệt CK, LN, dấu hỏidấu ngã

MÔN CHÍNH TẢ - TIẾNG VIỆT 2Bài: NGÀY LỄ... Còn ngày 1 tháng 10 được lấy làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi... Ngày 8 tháng 3 hằng năm là Ngày Quốc tế Phụ nữ.. Còn ngày 1 tháng 10 được lấy

Trang 1

MÔN CHÍNH TẢ - TIẾNG VIỆT 2

Bài: NGÀY LỄ

Trang 2

Môn: Chính tả (Tập chép) Bài: Ngày lễ

Trang 3

* Hoạt động 1 Bài mới:

- Giúp học sinh nắm nội dung và nhận xét:

Trang 4

- Mời cả lớp theo dõi thầy đọc bài chính tả:

Ngày 8 tháng 3 hằng năm là Ngày Quốc

tế Phụ nữ Ngày 1 tháng 5 là Ngày Quốc tế Lao động Ngày 1 tháng 6 là Ngày Quốc tế Thiếu nhi Còn ngày 1 tháng 10 được lấy

làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi.

Trang 5

Ngày 8 tháng 3 hằng năm là Ngày Quốc tế Phụ nữ Ngày 1 tháng 5 là Ngày Quốc tế

Lao động Ngày 1 tháng 6 là Ngày Quốc tế Thiếu nhi Còn ngày 1 tháng 10 được lấy

làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi.

- Mời cả lớp theo dõi 2 bạn đọc lại bài chính tả:

Trang 6

- Trả lời câu hỏi:

+ Đoạn văn nói về điều

gì?

+ Nói về những ngày

lễ

Ngày 8 tháng 3 hằng năm là Ngày Quốc tế Phụ nữ Ngày 1 tháng 5 là Ngày Quốc tế Lao động Ngày 1 tháng 6 là Ngày Quốc tế Thiếu nhi Còn ngày 1 tháng 10 được lấy làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi.

Trang 7

+ Đó là những ngày lễ

nào?

+ Ngày Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế

Người cao tuổi

Ngày 8 tháng 3 hằng năm là Ngày Quốc tế

Phụ nữ Ngày 1 tháng 5 là Ngày Quốc tế Lao

động Ngày 1 tháng 6 là Ngày Quốc tế Thiếu

nhi Còn ngày 1 tháng 10 được lấy làm Ngày

Quốc tế Người cao tuổi.

Trang 8

+ Bài chính tả có mấy

Trang 9

+ Độ cao của các chữ

số là mấy ô li?

+ 2 ô li.

Trang 10

- Cả lớp viết bảng con:

- Quốc tế

- Phụ nữ

- Lao động

- Thiếu nhi

- Người cao tuổi

Trang 11

- Nhìn bảng chép bài vào vở:

Môn:

Môn: Chính tả (tập chép)

Bài :

Bài : Ngày lễ

Lỗi

Trang 12

- Các em vừa hoàn thành bài viết, trong khi các em chờ đợi thầy chấm bài chính tả, thầy xin mời cả lớp cùng lắng nghe bài hát: “ Hoa ban vào lớp”.

Trang 13

* Hoạt động 2 Làm bài tập:

con .á; con .iến; cây .ầu; dòng .ênh c k c k

Trang 14

- Củng cố quy tắc c/k:

+ Khi nào phải viết k ?

+ Viết c khi nào ?

nó là những vần mà

có e, ê, i đứng trước + Viết c khi đứng sau

nó là những vần mà

có a, ă, â, o, ô, ơ, u,

ư đứng trước.

Trang 15

Bài 3 (b) Điền vào chỗ trống nghỉ hay nghĩ ?

- học

- lo

- ngơi

- ngẫm

nghỉ

nghĩ nghỉ

nghĩ

Trang 16

- Giúp học sinh phân biệt những tiếng mang

thanh ngã

- Ngoài cách phát âm, ta cần phải hiểu được

nghĩa của những từ mang thanh hỏi/ thanh

ngã

* Ví dụ:

Trang 17

* Hoạt động 3 Củng cố - dặn dò:

những chữ mắc lỗi trong bài chính tả

- Chuẩn bị tiết sau:

Trang 18

CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC

EM NHIỀU SỨC KHOẺ!

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	504,5 KB