Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXHGIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 27/11/2013 Tên bài học trước: Chế biến và sử dụng thuốc thảo mộc Thực hiện từ ngày 27/11/2013 BÀI 1:
Trang 1Mẫu số 7.
GIÁO ÁN TÍCH HỢP
Mô đun: Sử dụng biện pháp hóa học
Lớp : Sơ cấp nghề; Khoá: 2013
Trang 2Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH
GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 27/11/2013
Tên bài học trước: Chế biến và sử dụng thuốc thảo mộc
Thực hiện từ ngày 27/11/2013
BÀI 1: KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA THUỐC HÓA HỌC
TRONG CÔNG TÁC BẢO VỆ THỰC VẬT
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Mô tả được một số khái niệm về thuốc hóa học
- Xác định được vai trò của thuốc hóa học đến dịch hại
- Sử dụng thuốc hiệu quả và an toàn nhất
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Phòng học đủ 35 chỗ, bảng, phấn; Ruộng vườn trồng cây tại địa phương; Cơ sở kinh doanh thuốc bảo vệ thực vật
- Vở, bút, thước kẻ, giấy bìa, giấy A0, bút dạ giấy, bút sáp màu, máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ: Vợt bắt côn trùng, túi nilon, kính lúp, găng tay
- Các mẫu thuốc hóa học bảo vệ thực vật
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC : Tích hợp (Kết hợp lý thuyết và thực hành) trên
lớp, tại các cơ sở kinh doanh thuốc, ngoài đồng ruộng
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 tiết
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH
1 Dẫn nhập
Thuốc bảo vệ
thực vật (BVTV) có vai
trò rất quan trọng trong
lĩnh vực sản xuất nông
nghiệp, giúp cho nông
dân bảo vệ cây trồng
của mình tránh được sự
phá hoại của các loài
- Giới thiệu chung
về dịch hại và thuốc hóa học BVTV
- Thảo luận về những khó khăn về bảo vệ thực vật cho cây trồng của gia đình
- Thực hiện trò chơi, văn nghệ IPM
27/11/2013 3/12/2013
Trang 3dịch hại, đặc biệt khi
dịch hại gây hại với số
lượng cao và trên diện
tích rộng lớn Tuy
nhiên, việc sử dụng
thuốc BVTV phải đảm
bảo đúng nguyên tắc và
cần phải kết hợp với các
biện pháp khác, chỉ nên
sử dụng thuốc hóa học
khi thật cần thiết thì
mới mang lại hiệu quả
cao
2 Giới thiêu chủ đề
Khái niệm và vai trò của
thuốc BVTV
- Trao đổi nội dung của bài
- Hướng dẫn thảo luận, thực hành và trình bày kết quả của nhóm
- Thực hành quan sát các mẫu thuốc bảo vệ thực vật
- Nghe, ghi chép
- Chia lớp thành 05 nhóm, Nhóm trưởng điều hành, học viên tích cực tham gia hoạt động nhóm và thảo luận, tạo cơ hội học tập
27/11/2013 3/12/2013
3 Giải quyết vấn đề
1 Khái niệm chung
2 Vai trò của thuốc hóa
học trong công tác bảo
vệ thực vật
- Ưu điểm
- Nhược điểm
3 Thực hành quan sát
các mẫu thuốc bảo vệ
thực vật
- Đưa ra khái niệm chung về thuốc hóa học BVTV
- Giới thiệu về đặc điểm chính của các loài dịch hại và đặc điểm phòng trừ hiệu quả
- Giới thiệu các nhóm thuốc BVTV các sử dụng và bảo quản
- Đặt câu hỏi thảo luận
- Hệ thống kiến thức, trao đổi với học viên thông qua kết quả báo cáo của các nhóm
- Các nhóm thảo luận theo câu hỏi giáo viên đặt ra
- Các nhóm báo cáo kết quả
- Thực hành quan sát các mẫu thuốc bảo vệ thực vật
27/11/2013 3/12/2013
4 Kết thúc vấn đề
- Các nội dung chính cần - Liệt kê nội dungcần lưu ý - Ghi chép nội dung- Ghi chép câu hỏi 27/11/20133/12/2013
Trang 4lưu ý của bài
- Vận dụng kiến thức vào
quản lý cây trồng tại địa
phương
- Hướng dẫn câu hỏi
ôn tập
- Đánh giá kết quả thực hành của học viên, hạn chế và cách khắc phục
- Chuẩn bị cho bài học tiếp theo
- Làm bài kiểm tra
- Các nhóm, học viên tự đánh giá:
+ Ưu điểm + Hạn chế + Biện pháp khắc phục
- Chuẩn bị cho bài học tiếp theo
5 Hướng dẫn tự học
Hiểu rõ ưu nhược điểm
của thuốc hóa học BVTV
- Thường xuyên thăm đồng, kiểm tra, phát hiện sâu hại và các đối tượng thiên địch
- Áp dụng sử dụng thuốc hóa học BVTV có hiệu quả cho cây trồng tại địa phương
27/11/2013 3/12/2013
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Thời gian thực hiện bài học
- Truyền đạt các nội dung của bài
- Phương pháp giảng dạy
- Sự tham gia của giáo viên, học viên
- Cơ sở vật chất, đồ dùng phục vụ học tập
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày 27 tháng 11 năm 2013GIÁO VIÊN
Trang 5
Mẫu số 7.
Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH
GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 04/12/ 2013
Tên bài học trước: Khái niệm và vai trò của thuốc hóa học trong công tác BVTV
Thực hiện từ ngày 04/12/2013
BÀI 2: SỬ DỤNG THUỐC THEO NGUYÊN TẮC 4 ĐÚNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Xác định được nguyên tắc của việc sử dụng thuốc hóa học
- Thực hiện được công việc sử dụng thuốc khoa học, an toàn
- Vận dụng được biện pháp hóa học vào trong điều kiện cụ thể sản xuất
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Phòng học đủ 35 chỗ, bảng, phấn; Ruộng vườn trồng cây tại địa phương
- Vở, bút, thước kẻ, giấy bìa, giấy A0, bút dạ giấy, bút sáp màu, máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ thí nghiệm: Các mẫu chế phẩm thuốc hóa học BVTV, các dụng cụ cân đong, dụng cụ bắt côn trùng, nuôi côn trùng, các dụng cụ trang thiết bị đảm bảo an toàn khi sử dụng thuốc(bình phun thuốc, kính, quần áo bảo hộ, mũ, khẩu trang )
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC : Tích hợp (Kết hợp lý thuyết và thực hành) trên lớp
và ngoài đồng ruộng
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 tiết
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG
1 Dẫn nhập
Trao đổi về phương
pháp học
Liên hệ bài học trước
- Giới thiệu chung nguyên tắc sử dụng thuốc
- Nghe, ghi chép
- Thực hiện trò chơi, văn nghệ IPM
04/12/2013 đến ngày 10/12/2013
2 Giới thiêu chủ đề
- Sử dụng thuốc theo nguyên
tắc 4 đúng
- Trao đổi nội dung của bài
- Hướng dẫn thảo
- Chia lớp thành 05 nhóm, Nhóm trưởng điều hành,
Trang 6luận và trình bày kết quả của nhóm học viên tích cựctham gia hoạt động
nhóm và thảo luận, tạo cơ hội học tập
3 Giải quyết vấn đề
1 Nguyên tắc sử dụng thuốc
hóa học
2 Sử dụng thuốc theo nguyên
tắc 4 đúng
- Sử dụng đúng thuốc
- Sử dụng đúng lúc
- Sử dụng đúng liều lượng,
nồng độ
- Sử dụng đúng cách (đúng kỹ
thuật)
3 Đảm bảo an toàn khi sử
dụng thuốc bảo vệ thực vật
- Đặt câu hỏi thảo luận
- Phân tích rõ nguyên tắc 4 đúng
- Hướng dẫn an toàn khi sử dụng thuốc
- Hệ thống kiến thức, trao đổi với học viên thông qua kết quả báo cáo của các nhóm
- Hướng dẫn thực hành sử dụng thuốc theo nguyên tác 4 đúng
- Hướng dẫn pha trộn thuốc
- Hướng dẫn phun rải thuốc
- Hướng dẫn cách bảo quản thuốc BVTV
- Hướng dẫn các cách sơ cứu khi ngộ độc thuốc
- Phân công vị trí cho các nhóm trên ruộng
- Các nhóm thảo luận theo câu hỏi giáo viên đặt ra
- Các nhóm báo cáo kết quả
- Các nhóm thực hành sử dụng thuốc theo nguyên tác 4 đúng
- Đề xuất biện pháp quản lý, bảo quản
và sử dụng thuốc hóa học BVTV
- Thực hành sơ cứu khi ngộ độc thuốc
04/12/2013 đến ngày 10/12/2013
4 Kết thúc vấn đề
- Các nội dung chính cần lưu
ý của bài
- Vận dụng kiến thức vào
quản lý cây trồng tại địa
phương
- Liệt kê nội dung cần lưu ý
- Hướng dẫn câu hỏi ôn tập
- Đánh giá kết quả thực hành của học viên, hạn chế và cách khắc phục
- Ghi chép nội dung
- Ghi chép câu hỏi’
- Các nhóm, học viên tự đánh giá kết quả của bài học
04/12/2013 đến ngày 10/12/2013
Trang 7- Giải đáp những khó khăn về BVTV của người dân
- Chuẩn bị cho bài học tiếp theo
- Làm bài kiểm tra
- Chuẩn bị cho bài học tiếp theo
5 Hướng dẫn tự học
- Sử dụng thuốc theo nguyên
tắc 4 đúng
- Đảm bảo an toàn khi sử
dụng thuốc
- Sử dụng thuốc theo nguyên tắc 4 đúng
và bảo đảm an toàn khi sử dụng thuốc
- Hướng dẫn mọi người trong cộng đồng cùng làm theo để quản lý bảo vệ cây trồng
04/12/2013 đến ngày 10/12/2013
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Thời gian thực hiện bài học
- Truyền đạt các nội dung của bài
- Phương pháp giảng dạy
- Sự tham gia của giáo viên, học viên
- Cơ sở vật chất, đồ dùng phục vụ học tập
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày 04 tháng 12 năm 2013
GIÁO VIÊN
