báo cáo thực tập sư phạm tai đại học công nghiệp hà nội

Trường đào tạo đangành, trong đó có những ngành được coi là chỉ tiêu đánh giá sự pháttriển của ngành kinh tế đồng thời cũng là chỉ số đánh giá của mộtquốc gia nh: cơ khí, công nghệ ô tô,

Trang 1

Lời nói đầu

Trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội là trường công lập thuộc

hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam Là trường có truyền thống đàotạo kỹ thuật thực hành lâu năm nhất ở nước ta Trường đào tạo đangành, trong đó có những ngành được coi là chỉ tiêu đánh giá sự pháttriển của ngành kinh tế đồng thời cũng là chỉ số đánh giá của mộtquốc gia nh: cơ khí, công nghệ ô tô, điện tử, điện, sư phạm kỹ thuật…

Là sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật em thật hãnh diện bởi đó lànghề dạy học, nghề trồng người, là nghề cao quý nhất trong nhữngnghề cao quý Hơn hai năm học vừa qua chóng em đã được học tập vàrèn luyện dưới sự dạy dỗ đầy nhiệt huyết của các thầy cô và sự năngđộng, sáng tạo của bạn bè em cảm thấy em đã trưởng thành thật sự.Không những vậy được đào bên ngành cơ khí chúng em đã có kiếnthức chuyên ngành để thùc hiện được nhiệm vụ của cán bộ kỹ thuậttrong phân xưởng cơ khí hoặc trong dây chuyền sản xuất cơ khí, cónăng lực chuyên môn và sư phạm đÓ trở thành giáo viên kỹ thuật,giảng dạy được các môn kỹ thuật cơ sở, kỹ thuật chuyên môn vàhướng dẫn thực hành trong các trường dạy nghề, giảng dạy các môn

kỹ thuật công nghiệp trong các trường trung cấp phổ thông

Ngoài ra, thời gian gần đây chúng em được sự chỉ bảo tận tìnhcủa các thầy cô giáo trong khoa, đặc biệt là cô giáo Đinh Thị Dậu-Trưởng khoa SPKT và cô giáo Vũ Thị Thu Hằng -giảng viên khoa cơkhí, em và các bạn trong nhóm thực tập líp SPCK-K7 đã được đi tìmhiểu thực tế về trường, khoa cơ khí, được tham gia hoạt động tập thể,hoạt động giảng dạy, đặc biệt được phân công chủ nhiệm líp TiệnB-k53, em đã học tập và thu nhận được rất nhiều kiến thức, tất cả được

đề cập đến trong bài báo cáo thực tập sư phạm này Tuy nhiên bài báocáo này của em không thể không thiếu sót, kính mong được sử chỉ bảo

và đóng góp ý kiến của quý thầy cô để bài của em được hoàn thiệnhơn

Trước mắt em là con đường còn rất nhiều thử thách,nhưng emtin rằng với những kiến thức đã học khi ngồi trên ghế nhà trường còng

Sinh viên thực hiện: Hoàng Văn Hùng Líp SPCK - K7 1

Trang 2

nh sù cố gắng của bản thân mình, em sẽ thành công trên con đường

mà em đã chọn

Qua đây em xin chân thành cảm ơn sự quan tâm, chỉ bảo, giúp

đỡ của các thầy cô giáo Kính chúc thầy cô luôn dồi dào sứckhỏe,thành công nhiều hơn nữa trong công tác giáo dục còng nh trongcuộc sống

Sinh viên thực hiện

Hoàng Văn Hùng

Báo cáo thực tập

Sinh viên: Hoàng Văn Hùng

Trang 3

Khoa : Sư phạm kĩ thuật

Trường thực tập: Đại học công nghiệp Hà Nội Giáo viên hướng dẫn: cô giáo Vũ Thị Thu Hằng

Được sự giúp đỡ của cô giáo Đinh Thi Dậu và sự hướng dẫn tận tình của cô giáo Vò Thị Thu Hằng cùng các thầy, cô giáo trong khoa sư

phạm cũng như khoa cơ khí em đã có được những tài liệu, nhữngthông tin cần thiết của trường ,của khoa cơ khí cụ thể như sau :

 Nghe báo cáo của trường, của khoa cơ khí.

 Tình hình líp tiện B-k53.

 Sơ yếu lý lịch líp tiện B-k53.

 Tài liệu chuẩn đánh giá điểm rèn luyện của

học sinh, sinh viên các trường đại học , cao đẳng, trung học chuyên nghiệp.

 Quy chế thi, kiểm tra, xét lên líp, xét tốt

nghiệp.

 Kết quả đào tạo của khoa cơ khí.

 Tìm hiểu thực tế giáo dục cơ sở vật chất,

trang thiết bị của nhà trường còng nh của khoa cơ khí.

 Biết cách giải quyết các tình huống sư phạm,

làm quen với các tổ chức líp và nắm được tình hình líp tiện B-k53.

 Nắm được công tác chủ nhiệm, công tác giáo

dục, từ đó rót ra bài học sư phạm

Trang 4

KÕt quả thực tập

A Lịch sử ra đời và sự phát triển của trường

ĐH công nghiệp hà nội

I Giới thiệu vÒ trường đại học công nghiệp hà nội:

Tên quốc tế : :Hanoi University of Industry (haui)

Trang 5

E – Mail: : dhcnhn@haui.edu.vb.

Trường đại học Công Nghiệp Hà Nội: tên giao dịch quốc tếhaui ( Ha Noi University of Industry) được thành lập ngày 2/12/2005theo quyết định số 315/2005QD-TTG của thủ tướng chính phủ trên cơ

sở nâng cấp trường CĐ Công nghiệp hà nội

Ngày 28/5/1999 trường CĐ Công Nghiệp Hà Nội được thànhlập theo quyết định số 126/QD- TTG của Thủ tướng Chính phủ trên

cơ sở trường trung học Công Nghiệp I

Trường trung học Công Nghiệp I là sự hợp nhất của 2 trường:

Kĩ nghệ thực hành Hà Nội và Công nhân kĩ thuật I ( tiền thân làtrường kĩ nghệ Hải Phòng) Cả hai trường: Kĩ nghệ thực hành Hà Nội

và trường Kĩ nghệ thực hành Hải Phòng đều do người pháp thành lậpvào những năm 1898 và 1913 nhằm đào tạo những người công nhân

kĩ thuật phục vụ cho công cuộc khai thác thuộc địa của chóng nhưng

vô tình đã đào tạo ra một líp người Việt Nam- giai cấp công nhân ViệtNam Bởi vậy trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội có quyền tự hào rằnglịch sử ra đời và trưởng thành của nhà trường gắn liÒn với sự ra đời

và trưởng thành của giai cấp công nhân Việt Nam – giai cấp lãnh đạocách mạng Việt Nam Trải qua 107 năm ra đời và trưởng thành, nhiềuhọc sinh, sinh viên của nhà trường đã trưởng thành và trở thành cácnhà cách mạng tiền bối nh: Phạm Hồng Thái, Hoàng Quốc Việt,Lương Khánh Thiện Nhiều đồng chí trở thành uỷ viên bộ chính trị, uỷviên trung ương đảng, bộ trưởng, thứ trưởng, tướng lĩnh, anh hùng laođộng, giáo sư, nhà giáo nhân dân, nhà giáo ưu tó, chiến sĩ thi đua toànquốc, giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi cấp quốc gia quốc tế

Hiện nay, nhà trường có hai cơ sở đào tạo đều thuộc địa bànhuyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội với tổng diện tích 11ha Hệ thốngphòng thực hành, thí nghiệm gồm 125 phòng với diện tích 11,211

sinh viên nội trú trong đó có hơn 3000m 2 nhà ở có công trình phụkhép kín và đang thi công hai nhà ký túc xá 9 tầng với 272 phòng vớidiện tích 8525 có thể phục vụ cho hơn 4000 học sinh, sinh viên nộitrú

 Hai trung tâm thư viện với trên 200000 đầu sách các loại

giáo viên, học sinh, sinh viên đã được xây dựng và đưa vào

sử dụng

Trang 6

 Hơn 1200 máy vi tính, hệ thống mạng nội bộ toàn truờng, kếtnối internet phục vụ công tác quản ký điều hành, dạy học vànghiên cứu khoa học Nhà trường hiện nay đào tạo 4 cấp trìnhđộ: Đại Học, Cao Đẳng, Trung Học, Công nhân kĩ thuật với

số lượng học sinh, sinh viên hàng năm từ 19000 đến 20000HS-SV Các loại hình đào tạo trong trường được mở rộng, đadạng, phong phú với : 15 ngành đào tạo đaị học, 19 ngànhđào tạo cao đẳng chính quy và tại chức, 12 ngành trung họcchuyên nghiệp, 19 ngành đào tạo công nhân kĩ thuật

Ngoài ra trường còn đào tạo du học với TAFU Nam úc và đạihọc VICTORIA của Autralia, đến nay đã đào tạo được 6 khoá vớitổng số 2000 sinh viên (3 khoá đã tốt nghiệp và có nhiều sinh viên đãsang học tiếp 1,5 năm ở Autralia để lấy bằng cử nhân đại học).Trường đang mở rộng hợp tác dào tạo với các trường đại học củaPháp, Trung Quốc, Đài Loan

Từ năm 1999 trường được tiếp nhận dự án JICA của chính phủNhật Bản với tổng trị giá 6.5 triệu USD nhằm xây dựng trường thànhtrung tâm công nghệ cao ở miền Bắc và cả nước, bởi vậy các máymóc thiết bị đào tạo hiện nay của nhà trường có thể so sánh với cácnước trong khu vực và thế giới Trường đã tổ chức các khoá đào tạongắn hạn nhiều khoá giáo viên cho các trường dạy nghề ở Việt Nam

và các trường dạy nghề ở Lào và Campuchia Trung tâm Việt Nhật đãđược thành lập vào cuối tháng 3-2005 sẽ tiếp tục dự án một cách cóhiệu quả nhất

Công ty hợp tác đào tạo và xuất khẩu lao động nhà doanh nghiệpnhà nước trực thuộc trường có chức năng và nhiệm vụ xuất khẩu laođộng, đào tạo giới thiệu việc làm, là địa chỉ tin cậy của học sinh, sinhviên Giúp HS-SV có cơ hội tìm kiếm việc làm sau khi tốt nghiệp ratrường, HS-SV có thể tu nghiệp sinh hoặc đi xuất khẩu lao động ngaytrong quá trình học tập

Trung tâm ngoại ngữ tin học có khả năng đáp ứng nhu cầu họctập của người học, đào tạo ngắn hạn và cấp chứng chỉ khi kết thúckhoá học

Đội ngò giảng viên, giáo viên của nhà trường nhiệt tình, tâm huyết, yêu nghề,có kinh nghiệm trong quản lý và đào tạo, đặc biệt là đào tạo nghề

Trang 7

Tổng số cán bộ, công nhân viên chức trong trường là 700 trong

đó tổng số giáo viên là 600 có 350 người có trình độ trên đại học (thạc

sĩ và tiến sĩ), nhiều giáo sư và phó giáo sư, tiến sĩ của một số học viện,trường đại học đang hợp tác giảng dạy tại trường

Ghi nhận sự đóng góp của nhà trường vào sự nghiệp xây dựng

và bảo vệ tổ quốc nói chung và ngành Công Nghiệp nói riêng, đảng vànhà nước đã tặng thưởng cho trường nhiều phần thưởng cao quý:

02 Huân chương Độc lập hạng Nhất

01 Huân chương Độc lập hạng Ba

01 Huân chương Chiến Công hạng Nhất

01 Huân chương chiến công hạng Ba

11 Huân chương Lao Động hạng NhÊt, Nhì, Ba

Nhiều cờ thưởng và bằng khen của chính phủ, Tổng Liên Đoàn LaoĐộng Việt Nam, Trung Ương đoàn thanh niên Cộng sản Hồ ChíMinh, của các bộ ngành, thành phố

Đảng bộ liên tục đạt danh hiệu Đảng bộ trong sạch vững mạnh

Tổ chức công đoàn, Đoàn thanh niên luôn đạt danh hiệu tiên tiếnxuất sắc

Hiện nay trường đại học Công Nghiệp Hà Nội đã vận hành hệ

thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn iso 9001:2000 từ tháng

11/2006 Để tiếp tục phát triển hệ thống, sáng ngày 27/1/2007 trường

ĐH Công Nghiệp Hà Nội công bố vận hành hệ thống quản lý chất

lượng theo tiêu chuẩn iso 9000:2000, mở rộng ra tất cả các đơn vị

trong toàn trường

thành cơ sở giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học của nềnkinh tế trí thức, đẳng cấp khu vực, liên thông và công nhậnlẫn nhau với một số trường đại học trên thế giới

giáo dục- đào tạo nhiều ngành, nhiều trình độ, chất lượng cao,đáp ứng nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoáđất nước và xuất khẩu lao động, tạo cơ hội học tập thuận lợicho mọi đối tượng

Các hoạt động và ngành nghề đào tạo.

Trang 8

1 Đại học:

Kỹ sư công nghệ kỹ thuật cơ khí, kỹ sư điện, kỹ sư khoa họcmáy tính, cử nhân khoa sư phạm kỹ thuật cơ khí, cở nhân khoa sưphạm kỹ thuật điện - điện tử, cử nhân khoa sư phạm kỹ thuật tin, kỹ

sư công nghệ kỹ thuật ôtô, kỹ sư công nghệ hoá học, cử nhân khoahọc ngành quản trị kinh doanh, cử nhân khoa học ngành tiếng anh

3 Trung học chuyên nghiệp :

Chế tạo phụ tùng cơ khí, sửa chữa khai thác các thiết bị cơ khí,sửa chữa ôtô, xe máy, điện công nghiệp và dân dụng, hệ thống điện và

kỹ thuật nhiệt, điện tử dân dụng, tin học, hoạch toán kế toán, hoá vô

cơ, hoá phân tích, kỹ thuật công nghệ may

4 Công nhân kỹ thuật:

Tiện, phay, hàn điện, rèn, nguội chế tạo, sửa chữa máy công cụ,sửa chữa ôtô, xe máy, sửa chữa điện xí nghiệp, điện tử dân dụng vàcông nghiệp, vận hành và sửa chữa máy lạnh , kỹ thuật may, sản xuấcác chất vô cơ và phân bón, gia công chất dẻo và polime, kiêm tra vàphân tích hoá chất, chế biến cao su, đào tạo ngắn hạn các nghề lái xe.Công nhân sử dụng công nghệ Nhật Bản: cắt gọt kim loại (tiên, phay,mài), gia công kim loại tấm (hàn, cắt, dập, uốn), sửa chữa thiết bịuđiều khiển

5 Đào tạo lao động xuất khẩu và xuất khẩu lao động.

Trang 9

II.Sơ đồ cơ cấu tổ chức:

Sinh viờn thực hiện: Hoàng Văn Hựng Lớp SPCK - K7 9

Hiệu trởng Hoàng Văn Điện

Các hội đồng t vấn Hội đồng khoa học và đào tạo

Công tác HSSV Quản trị Bảo vệ tra giáo dục Ban thanh

Trang 10

III Đảng Bộ:

Ngày 22/4/1997 trường kĩ nghệ thực hành Hà Nội và trường Cụng

nhõn kĩ thuật I sỏt nhập gọi là trường Trung học Cụng nghiệp Hà Nội.Theo quyết định số: 96/QD-DUK ngày 3/5/1997 của Đảng uỷ khối

Cụng nghiệp Hà Nội: thành lập Đảng Bộ trường Cao Đẳng Hà Nội

Từ ngày thành lập 2/5/1997 đến thỏng 10/2003 Đảng Bộ nhà trường

đó trải qua 5 kỡ đại hội

 Đại hội Đảng Bộ lần thứ I nhiệm kỡ (1998-2000):

Khai mạc ngày 2/6/1998 gồm 140 Đảng viờn

 Đại hội Đảng bộ lần thứ II nhiệm kỡ (2000-2003):

 Đại hội Đảng Bộ lần thứ III nhiệm kỡ (2003-2005):

Khai mạc ngày 28/8/2005 cú 119 Đại Biểu đại diện cho 257

Đảng viờn

Đảng bộ nhà trường cú 21 chi bộ: chi bộ Tổ chức – Tài chớnh, chi bộ Đào tạo – Thư viện, chi bộ Khoa học - đào tạo quốc tế, chi bộ Ngoại ngữ, chi bộ Cụng tỏc học sinh – sinh viờn, chi bộ Sư phạm –tại chức, chi bộ Kí tỳc xỏ - bảo vệ, chi bộ Cụng nghệ ụtụ - lỏi xe, cho bộ Cụng nghệ hoỏ - may, chi bộ Phũng quản trị, chi bộ Khoa Mỏc – Lờnin, chi

bộ Khoa cụng nghệ thụng tin, chi bộ khoa Khoa học cơ bản, chi bộ

Trung tõm Việt Nhật, chi bộ Trung tõm cụng nghệ hàn, chi bộ Trung tõm sửa chữa thiết bị cụng nghiệp, chi bộ Cụng ty xuất khẩu lao động

Sinh viờn thực hiện: Hoàng Văn Hựng Lớp SPCK - K7 10

Việt

nhật Đào tạo lái xe Bảo trì thiết bị

Công nghiệp

TT Ngoại ngữ

tin học TT kí túc xá Thông tin th viện

C ty hợp tác & xuất khẩu lao động

Học sinh, sinh viên

Trang 11

Công đoàn Nhà trường có 01 phòng ban, bao gồm: Ban kiểm tra, ban tài chính, ban chuyên môn, ban chế độ – chính sách, ban đời sống.Các thành tích:

 Năm 2004:

- Đạt giải ba hội thi nữ công ngành công nghiệp Việt Nam

- Hai cá nhân được Tổng Liên Đoàn Công Nghiệp tặng bằng khen

- Ba tập thể và ba cá nhân được công đoàn công nghiệp Việt Nam tặng bằng khen

- Tổng liên đoàn cấp giấy chứng nhận cho 6 nữ công nhân

và Công Đoàn Công nghiệp Việt Nam cấp giấy chứng nhận về phong trào thi đua: Giỏi việc nước, đảm việc nhà

 Từ 2002 đến nay:

- Công Đoàn nhà trường liên tục là công đoàn xuất sắc của công đoàn Công nghiệp được bé Văn hoá thông tin tặng bằng khen 5 năm (2001- 2005)

- 01 Huy chương vàng, 02 Huy chương bạc, 02 Huy chương đồng, 01 Khuyến khích tại hội diễn văn nghệ quần

chúng ngành Công nghiệp Việt Nam

Sinh viên thực hiện: Hoàng Văn Hùng Líp SPCK - K7 11

Trang 12

- Công đoàn được tặng bằng khen của bộ Công nghiệp và được xếp thứ 3 toàn ngành Công nghiệp, là đơn vị xuất sắc có phong trào thường xuyên.

V Đoàn thanh niên, hội sinh viên:

Đoàn thanh niên được thành lập từ 2 cơ sở Đoàn sau ngày sát nhập trường 4/1997 Sau một thời gian sinh hoạt dưới sự lãnh đạo trựctiếp của huyện đoàn Từ Liêm

- Nhiều bằng khen của Thành Đoàn, hội sinh viên

TPHN, của UBND các tỉnh huyện cho hoạt độngthanh niên tình

nguyện

Tổ chức thành công nhiều hoạt động nh: giải bóng đá HS-SV mang tên ST (sức trẻ) thi tài năng sư phạm trẻ, phong trào nghiên cứu khoa học, phong trào tình nguyện, các hoạt động văn hoá văn nghệ TDTT

B Giới thiệu về khoa cơ khí

1.Tình hình và sự phát triển của khoa:

Lịch sử khoa Cơ khí luôn gắn liÒn víi lịch sử và sù phát triÓn

của Nhà trường Khoa cơ khí là khoa có bề dày lịch sử lâu đời nhÊttrong sù nghiệp đào tạo của Trường

Hiện nay, Khoa Cơ khÝ có đội ngò cán bé, giáo viên đầy đủ trình độ, khả năng và kinh nghiệm, thùc hiện tèt việc đào tạo Cao đẳng, Trung học, Công nhân Khoa Cơ khí luôn luôn tích cùc xây dùng và bồi dưỡng đội ngò cán bé giảng viên, xây dựng các

Trang 13

chương trình, viÕt giáo trình phôc vô giảng dạy và học tập của học sinh,sinh viên Đồng thời khoa luôn duy trì mèi quan hệ với các doanh nghiệp sử dông lao động để từng bước nâng cao chÊt lượng đào tạo, đáp ứng được yêu cầu công việc của các doanh nghiệp Học sinh, sinh viên tèt nghiệp trường Đaị học Công nghiệp HàNéi đang được xã hội đánh giá cao, trong đã khoa cơ khí là mét trong những khoa được đánh giá cao vÒ chÊt lượng đào tạo Điều

đã được khẳng định khi học sinh, sinh viên ra trường, đi làm đều đáp ứng tèt vÒ trình độ chuyên môn và thích ứng víi sù phát triÓn ngày càng cao của xã héi

Hàng năm, khoa Cơ khí luôn đầu tư bổ sung các trang thiết bị máy móc và xây dựng các phòng học chuyên môn hoá, phòng học thùc hành thí nghiệm víi các loại máy móc và thiÕt bị hiện đại mang tầm cỡ quốc tÕ

2 Tổ chức biên chế:

 Ban lãnh đạo khoa:

* Phô trách khoa: Nguyễn Xuân Chung

Điện thoại: 04.7655121 số máy lẻ 249

* Phó khoa: NguyÔn Chí Bảo

Điện thoại: 04.765539

* Giáo vô khoa: Mai Thanh Hồng

* Chủ tịch Công Đoàn Khoa: Nguyễn Quốc Vinh

* Bí thư Đoàn Thanh niên: Nguyễn Hồng Sơn

* Trợ lý cán bé khoa: Phạm Văn Hào.

*Tổ trưởng Tổ Công nghệ: Thạc sỹ NguyÔn Văn

Thiện

*Tổ trưởng Tổ ThiÕt Bị và Dông cô công nghiệp: Thạc

sỹ Nguyễn Xuân Chung

Trang 14

* Tổ trưởng Tổ Cơ sức bÒn: Thạc sỹ Mai Đình Hùng

* Tổ trưởng Tổ Hình hoạ và Vẽ kỹ thuật: Thạc sỹ

Sè lượng cán bộ giáo viên nam chiÕm: 77%.S

Sè lượng cán bộ giáo viên nữ chiÕm:23%

Trong đã:

Có 02 tiÕn sỹ, 05 giáo viên đang nghiên cứu sinh, 13

thạc sỹ, 20 giáo viên đang học thạc sỹ trong nước và ngoài nước, còn lại là kỹ sư, cử nhân cao đẳng có tay nghÒ bậc thợ

từ 5/7 đén 7/7 (nghÒ tiện, nghÒ phay bào) 20 giáo viên đã được đào tạo ngắn hạn, dài hạn ở nước ngoài, nhiÒu giáo viên đã qua các khoá đào tạo, chuyÓn giao công nghệ ngắn hạn

Sè lượng cán bộ giáo viên trong Khoa có khả năng

giảng dạy lý thuyÕt chiÕm :90%

Số lượng cán bộ giáo viên trong Khoa có khả năng giảng dạy thùc hành chiÕm:70%

Ngoài ra còn có nhiều giáo viên thỉnh giảng là các giảng viên của các trường đại học trong khu vực Khoa C

Khoa Cơ khí có đội ngò cán bộ giáo viên giàu kinh nghiệm, nhiệt tình trong nghiên cứu khoa học và giảng dạy

Trang 15

3.Cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy:

Trong năm học qua, khoa đã bổ sung và xây dùng mét hệ thèng xưởng thùc tập: Tiện, Phay, Bào, Mài; các phòng học chuyên môn hoá(CAD/CAM - CNC, AutoCAD) phòng thí nghiệm dung sai đo lường

đủ để phôc vô cho công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học của giáo viên và học tập nghiên, cứu khoa học của học sinh, sinh viên Đầu tư trang bị 1 máy tiện CNC, 1 máy phay CNC

 Phòng thực hành CAD/CAM CNC (Phòng 314 nhà A7)

Víi chủ trương và đường lèi đáp ứng sù phát triển

ngày càng cao của xã hội, Khoa và Nhà trường đã đầu

tư những máy móc và thiÕt bị đào tạo hiện đại mang tầm cì quèc tÕ

Mét máy tiện CNC, mét máy phay CNC và mét sè phần mÒm hỗ trợ trong việc ứng dông vÒ thiết kÕ và gia công điÒu khiển sè còng nh trong nghiên cứu khoa học

Sau đây là mét sè hình ảnh về mét sè thiÕt bị, phần mền và ứng dụng thực tế của chúng:

 Phòng thí nghiệm dung sai đo lường (phòng 313 A7 )

Nhà trường đã trang bị cho Khoa một số hệ thống và

thiết bị đo hiện đại: Hệ thống máy và thiết bị đo độ nhámbề mặt, hệ thống máy và thiết bị đo lực và…

Máy và thiết bị đo độ nhám bề mặt (thầy phó hiệu trưởng Trần Đức Quý đang tiến hành thực nghiệm đề tài nghiên cứu sinh)

Hệ thống thiết bị đo và các thầy đang ứng dụng các thiết bị đo phục vụ cho giảng dạy, nghiên cứu khoa học

 Thiết bị đo lực cắt 3 thành phần trên máy tiện CNC (l13)

 Phòng thùc hành Autocad (Phònh 315, Phòng 317 Nhà A7)

Phòng đó được Khoa và nhà trường trang bị cho hệ

thống máy tính cấu hình cao và các trang thiết bị hiện

Trang 16

đại phục vụ cho công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh, sinh viên.

 Phân xưởng thùc tập (gồm 2 phân xưởng thùc tập ở khu A và khu B)

Trong những năm vừa qua, Nhà trường đã trang bị

thêm hàng chôc máy tiện vạn năng, máy phay vạn năng

và nhiều trang thiết bị hiện đại phục vô cho giảng dạy vànghiên cứu khoa học

Khoa thường xuyên liên doanh liên kÕt víi các Trường, các Tập Đoàn, các Công Ty trong và ngoài nước để đào tạo và chuyÓn giao công nghệ

5 Những thành tích nổi bật trong giảng dạy và học tập:

Trang 17

 Đa sè các HS - SV sau khi tèt nghiệp đều tìm được việclàm đóng ngành nghề đào tạo của mình, đặc biệt là trong các năm học vừa qua có nhiÒu HS - SV đã được các công ty vÒ tuyÕn dụng tại trường trước khi tèt nghiệp.

ngắn hạn các phần mềm thiết kế trên máy tính, bồi dưỡng các em sinh viên tham gia các kì thi học sinh giỏi, thi tay nghề ASEAN, nhiều em đã đạt học sinh giỏi cấp Thành phố, đạt danh hiệu HSG cấp Bộ, cấp Quốc gia

dưỡng giáo viên Vì vậy hàng năm giáo viên tham gia các cuộc thi giáo viên dạy giỏi đạt kết qủa cao

Địa chỉ: Tầng 2, nhà A7, khu A, xã Minh Khai,

Từ Liêm, Hà Néi.

Điện thoai: 04 7655121 sè máy lẻ 249.

Email: khoacntt@haui.edu.vn

C chức năng nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm

Giáo viên bộ môn

chính trị về cải cách giáo dục chỉ rõ “Đội ngò giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục là lực lương nòng cốt trong sù nghiệp giáo dục, góp phần thúc đẩy sự thành công của cải cách giáo dục”

 Giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục xã hội chủ nghĩa là những chiến sĩ cách mạng trên mặt trận tư tưởng và văn hoá, có trách nhiệm truyền bá trong thế hệ trẻ lí tưởng và đạo đức cách mạng của giai cấp công nhân, tinh hoa văn hoá của dân téc của loài người, khơi dậy và bồi dưỡng

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	235,5 KB