Đề Kiểm Tra Toán 7,9 HKI08-09

Muốn khia phương môt tích của các số không âm ,ta có thể khai phương ……….rồi ………..các kết quả với nhau... Tỉ số của góc nhọn nào sau nay bằng 1 a.. Trong các hàm số sau ,hàm số nào là h

KIỂM TRA (tháng 10)

MÔN:HÌNH HỌC KHỐI 9 THỜI GIAN 15’

ĐỀ: A

Dựa vào hình vẽ để trả lời câu hỏi sau :

Câu 1: Hoàn thành hệ thức : c h b

a)c2 = B c’ b’ C b) ……….= b’.c’ H

KIỂM TRA (Tháng 10)

Môn : Đại số Khối 9 Thời gian 45’

MA TRẬN

Biết Hiểu Vận dụng Tổng

TN TL TN TL TN TLCăn bậc hai

Căn thức bậc hai

C1,10 1

C2,5,6 1,5

C13b 1

6 3,5Liên hệ giữa phép nhân

(chia)vàphépkhai phương C7,9 1 C11 1 C12 1,5 4 3,5

Biến đổi đơn giản ,rút gọn

biểu thức chứa căn thức bậc

3 3,5

14 10 ĐỀ :

9 Muốn khia phương môt tích của các số không âm ,ta có thể khai phương ……….rồi

……… các kết quả với nhau

10 A có nghĩa khi ………

+ = a với a+b>0 và b khác 0 13.Cho biểu thức :

P =

x

x x

x x

x

4

4.22

b.Tìm x để P > 3

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM :

I) TRẮC NGHIỆM (5 điểm – Mỗi câu đúng 0,5 điểm )

1.b 2.b 3 c 4.d 5 a 6.d 7 c 8 c 9 từng thừa số … nhân 10 A≥0

II) TỰ LUẬN (5 điểm)

11 3 12 + 2 27 +2 48= 6 3+6 3+8 3= 20 3 (1đ)

12 VT:

b

b a

2

+

b a

+ = b

b a

2

+

b a

2

+

b a

x x

x

4

4.22

+4

22

x

x x x

= ( x+ 2 x+x−2 x)

x

2

1 (0,5đ) = 2x

KIỂM TRA (Tháng 10)

Môn: Hình học Khối 9 Thời gian : 45’

MA TRẬN

Biết Hiểu Vận dụng Tổng

Một số hệ thức về cạnh

và đường cao trong tam

giác vuông

C1 0,5

C11 2

C2,3 1

4

3,5

Tỉ số lượng giác của

2 1,5 3,5Một số hệ thức về cạnh

và góc trong tam giác

vuông

C12a,b 3

2

3 Tổng 5

2,5

4 3,5

4 4

13 10ĐỀ:

I)Trắc nghiệm (5đ-Mỗi câu đúng 0,5đ)

Dựa vào hình vẽ để trả lời các câu hỏi 1,2,3 :

A

c h b

B c’ b’ C H

3 Cho a = 5 ,b = 4 , khi đó c = B

a 9 b 3 c 4 d 1

Dựa vào hình vẽ để trả lời câu hỏi 4,5

4 Biểu thức nào không đúng

a sin B = cos C b cotgB = tgC A C

c sin2 B + cos2 C = 1 d tg B =

B

B

cossin 5.Tìm tỉ số đúng trong các tỉ số sau :

Đúng ,sai? (ghi vào chỗ… )

6 sin 300 =

2

1 (…………)

7 tg 10015’ = cotg 800 75’ ( ……… )

8 Tỉ số của góc nhọn nào sau nay bằng 1

a sin450 b cos450 c tg 650 d cotg 450

9 Cách sắp xếp nào sau đây là đúng theo thư tự tăng dần

a sin780 , cos140 , cos870

b sin780 , cos870 , cos140

c cos870 , cos140 , sin780

d cos140 , sin780 , cos870

10.Cho góc nhọn α ( 00 < α < 900 ) ,ta có:

a 0 ≤ sin α < 1 b 0 < sin α ≤ 1 c 0 < sinα < 1 d sin α >1

ĐÁP ÁN –BIỂU ĐIỂM

I)Trắc nghiệm :( 5đ –Mỗi câu đúng 0,5 đ)

1.b 2.c 3 b 4.c 5.a 6.Đúng 7 Sai 8.d 9 c 10.c

= 5,54,11

9

690,

Lưu ý : học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa

KIỂM TRA (Tháng 11)

Môn :Hình học 9 Thời gian :15’

3.Đường tròn (O;4cm) và d là khoảng cách từ tâm O đến đường thẳng

Đường thẳng và đường tròn cắt nhau khi :

ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM:

1.đi qua trung điểm của dây ấy (2đ)2.d (2đ)3.b (2đ)

4 (học sinh vẽ đúng hình) (1đ)

a Gọi M là trung điểm của BC ,ta có:

KIỂM TRA (Tháng 12)

Môn : Đại số Khối 9 Thời gian: 45’

đường thẳng cắt nhau

C6 0,5

C12a 1

C9 0,5

C13 1

4 3 Tổng 5

2,5 5 3,5 5 4 15 10

Đề:

I)Trắc nghiệm:

1.Điền vào chỗ (….) để được câu đúng

Với x1 , x2 bất kì thuộc R

Nếu x1 < x2 mà f(x1) < f(x2 ) thì hàm số y = f(x) ………trên R

2 Hàm số y = ( 2 – m) x + 3 là hàm số đồng biến khi

a m > 0 b m > 2 c m < 2 d m < 0

3 Trong các hàm số sau ,hàm số nào là hàm số bậc nhất

a y = 1 – 5x b y = 3 c y = x2 d y = 2 x2 + 3

4 Cho hàm số y = ax +3 , khi x = 1 thì y = 2,5 ,ta có hệ số a là :

a 0,5 b -0,5 c 5,5 d -5,5

5 Hai đường thẳng y = 1,5x + 2 , y = x + 2

a cắt nhau b song song c trùng nhau

6 Điền vào chỗ (… ) để hoàn thành câu sau :

Các đường thẳng song song với nhau sẽ tạo với ……… các góc bằng nhau

7 Khi hệ số a âm ( a < 0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc :

a nhọn b tù c vuông d bẹt

8 Góc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 và trục Ox là ( làm tròn đến phút) :

a Đúng b Sai

II) Tự luận :

11 Cho hàm số bậc nhất y = ( 1 - 5 ) x - 1

a Hàm số trên đồng biến hay nghịch biến trên R ? vì sao ?

b Tính già trị của y khi x = 1 + 5

12 Cho hàm số bậc nhất y = ax + 3

a Xác định hệ số góc a , biết rằng đồ thị này song song với đường thẳng y = - 2x + 1

b Vẽ đồ thị của hàm số đó

13 Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y = 2x + ( 3 + m) và y = 3x + ( 5 – m) cắt nhau tại moat điểm trên trục tung

ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM

I)Trắc nghiệm ( 5đ –mỗi câu đúng 0,5đ)

1 nghịch biến 2 b 3.a 4.b 5 a 6 trục Ox 7 b 8.a 9 b 10.aII) Tự luận (5đ):

b Vẽ đồ thị hàm số y = -2x + 3

Cho x = 0 thì y = 3 , ta được P( 0;3) thuộc trục tung Oy

Cho y= 0 thì x =

2

3, ta được Q(

2

3

;0) thuộc trục hoành Ox Đường thẳng PQ là đồ thị của hàm số y = -2x + 3 ( 1đ)( Vẽ đúng ) ( 0,5đ)13

Đồ thị hàm số y = 2x + ( 3 + m) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng ( 3 +m) Đồ thị hàm số y = 3x + ( 5 – m) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng (5 – m) Để hai đồá thị này cắt nhau tại 1 điểm trên trục tung thì

3 + m = 5 – m suy ra m = 1 (1đ)

Lưu ý ; học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa

KIỂM TRA (Tháng 12)

Môn: Đại số 9 Thời gian : 15’

2x – y = 3

-2x + y = 3 là;

a Vô số nghiệm b Vô nghiệm c 1 nghiệm duy nhất

4.Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế : x + 3y = 2

KIỂM TRA (Tháng 10)

Môn: Hình học 7 Thời gian :15’

ĐỀ:

1.Các câu sau đây câu nào đúng câu nào sai ?

a.Qua 1 điểm ở ngoài 1 đường thẳngcó ít nhất 1 đường thẳng song song với đường thẳng đó (……….) b.Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau (……… )

2.Chọn câu đúng

a.Đường trung trực của1 đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng

b.Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng tại

trung điểm của nó

c.Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ù đó.3.Cho hình vẽ, biết a//b

KIỂM TRA ( Tháng 10 )

Môn : Hình học 7 Thời gian : 45’

MA TRẬN

Biết Hiểu Vận dụng Tổng

Hai góc đối đỉnh – Hai đường

thẳng vuông góc

C1;2;3 1,5

C4 0,5

C5 0,5

5

2,5Góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt 2

đường thẳng – Hai đt song song

Từ vuông góc đến song song

C6 1,5

C8;910 1,5

C11aC11b 2

C7 0,5

2

3 Tổng 4

2

7 5,5

3 2,5

14 10

ĐỀ:

I)Trắc nghiệm :

Điền vào chỗ (…) để được câu đúng

1.Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là ………của góc kia

2.Hai đường thẳng a và a’ vuông góc với nhau được kí hiệu là ………

Đúng , sai ?

3.Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh

4.Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc

5.Cho góc O1 và O2 đối đỉnh , biết góc O1 bằng 300 thì số đo của góc O2 bằng

a 600 b 900 c 450 d 300

Dựa vào hình vẽ để trả lời câu hỏi 6;7

6 Cặp góc so le trong là :

Góc A1 và góc A2 b.góc A2 và góc B1 c góc A4 vàgócB2 d góc A4 và gócB3

7 Nếu góc A1 bằng góc B1 thì :

a a// b b a ⊥b c a⊥c d b // c

8 Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng với nội dung tiên đề Ơclit

a Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a ,có hai đường thẳng song song với a

b Cho điểm M ở ngoài đường thẳng a Đường thẳng đi qua M và song song với đường thẳng a là duy nhất

c Có duy nhất1 một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước

d Qua M nằm ngoài đường thẳng a có ít nhất một đường thẳng song song với a

9 Nếu c⊥a và c⊥b thì

a a ⊥b b a // b c a// b//c d a cắt b

12 Cho định lí “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau “

a Vẽ hình ,ghi giả thiết ,kết luận (theo kí hiệu của hình)

b Chứng minh định lí đó

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM :

I)Trắc nghiệm (5 đ –Mỗi câu đúng 0,5 đ)

Ta có : ∠O1 + ∠O2 = 1800 ( kề bù ) (0,5đ) ∠O3 +∠O2 = 1800 (kề bù) (0,5đ)Suy ra : ∠O1 + ∠O2 = ∠O3 +∠O2 ( cùng bằng 1800 )

Suy ra : ∠O1 = ∠O3 (0,5đ)Lưu ý : học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa

KIỂM TRA ( Tháng 11)

Môn :Đại số 7 Thời gian :45’

MA TRẬN

Biết Hiểu Vận dụng Tổng

Tập hợp Q các số hữu tỉ

Các phép tính trong Q C1;3;4 1,5 C2 0.5 C12 1 C11b 1 6 4Luỹ thừa của một số hữu tỉ C11a

1 C5;6 1 3 2

Tỉ lệ thức ,tính chất dãy tỉ số

bằng nhau

C7 0,5

C13 2

2 2,5Số vô tỉ –số thực C8;9

1

C10 0,5

3 1,5 Tổng 6

3,5

5 3

3 3,5

14 10

ĐỀ :

II) Trắc nghiệm :

1 Tìm số hữu tỉ âm trong các số sau

3.Điền vào chỗ (… ) để hoàn thành qui tắc sau

Khichuyển số hạng từ vế này sang vế kia của moat dđẳng thức ,ta phải ………

7−

12 Tìm x biết :

x+

3

52

1 = −13.Tìm a;b;c biết :

52

3

c b

a = = và a- b + c =12

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM

I) Trắc nghiệm ( 5đ- Mỗi câu đúng 0,5 đ)

1 a 2 b c đổi dấu các số hạng đó 4.b 5.c 6.c 7.a 8 1 9.b 10 b

7− =

5

17

8.2

3

10− = −

−

(1đ)13.Tìm a;b;c

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

52

3

c b

1

26

1252

(1đ)Suy ra a= 6 b= 4 c= 10 (1đ)

Lưu ý : học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa

KIỂM TRA (Tháng 11)

Môn : Đại số 7 Thời gian : 15’

Đề :

1.Hoàn thành định nghĩa :

Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = k.x ( với k là hằng số khác 0) thì ta nói

………theo hệ số tỉ lệ k

2.Cho biết y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ là -3,5 khi đó x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ là:

3.Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận điền số thích hợp vào ô trống trong bảng:

x -3 2

4 Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và khi x =8 thì y = 15

a Tìm hệ số tỉ lệ

b.Hãy biểu diễn y theo x

c Tính giá trị của y khi x= 6

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM

1 y tỉ lệ thuận với x (2đ)

2 b (2đ)

3

x -3 2 1

y 6 -4 -2 (2đ)

KIỂM TRA ( Tháng 12)

Môn : Đại số 7 Thời gian 45’

MA TRẬN

Biết Hiểu Vận dụng Tổng

Đại lượng tỉ lệ thuận

Đại lượng tỉ lệ nghịch C3;4 1 C1;2;5 1,5 C11 2 6 4,5Hàm số

Đồ thị hàm số y=ax(a≠0) C6;8;9 1,5 C12 1,5 C13a;b 1,5 C7;10 1 8 5,5 Tổng 6

4 5 3 3 3 14 10

ĐỀ:

I)Trắc nghiệm:

1 Cho biết hai đại lượng x, ytỉ lệ thuận với nhau và khi x=6 thì y= 14

Ta có hệ số tỉ lệ k của y đối với x là :

a 2/3 b 3/2 c 6 d 4

2.Biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ

3 Dựa vào bảng

x 1 2 3 4

y 9 18 25 36Hai đại lượng xvà y có tỉ lệ thuận với nhau hay không?

a có b không

4.Điền vào chỗ (…….) để hoàn thành định nghĩa

Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y=

x

a

hay x.y = a (a≠0) Thì ta nói ……… theo hệ số tỉ lệ a

5.Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với hệ số tỉ lệ a= 120 , khi x=6 thì y có giá trị là:

a 720 b 20 c

20

1

d 726.Cho bảng

8 Một điểm bất kì trên trục tung có hoành độ bằng

a 1 b -1 c 3 d 0

9 Hoàn thành câu sau :

Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) là ………đi qua gốc toạ độ

10.Những điểm nào sau đây không thuộc vào đồ thị hàm số y = 2x +1

a (1;3) b (2 ; 5) c (-1 ;3) d ( 0;1)

II) Tự luận :

11.Cho biết 30 công nhân xây một ngôi nhà hết 18 ngày Hỏi 20 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày ? (giả sử năng suất mỗi người là như nhau )

12 Trong mặt phẳng toạ độ vẽ tam giác ABC với các đỉnh A(1;3) B(3;-1) C(-2;0)

13.a Vẽ đồ thị hàm số y = -2x trên mặt phẳng toạ độ

b.Xác định trên đồ thị điểm M có tung độ là 4

ĐÁP ÁN –BIỂU ĐIỂM

I)Trắc nghiệm:( 5đ –Mỗi câu đúng 0,5đ)

1.a 2.b 3.b 4 y tỉ lệ nghịch với x 5.b 6 a 7.b 8.d 9.một đường thẳng 10.c

II) Tự luận :

11.Gọi x là thời gian để 18 công nhân xây xong ngôi nhà

Số công nhân và thời gian để xây một ngôi nhà là hai đại lượng tỉ lệ nghịch (0.5đ)

Ta có công thức 30.18 = 20.x ( 0.5đ)

x = (30.18) :20 = 27 (0,5đ)

Vậy 20 công nhân xây xong ngôi nhà đó trong 27 ngày (0,5đ)

12.Biểu diễn các điểm A(1;3) B(3;-1) C(-2;0) trên mặt phẳng toạ độ

Lưu ý : học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa

KIỂM TRA (Tháng 12)

Môn: Hình học 7 Thời gian :15’

Đề:

1.Điền vào chỗ (………) để hoàn thành tính chất sau :

Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng ………

thì hai tam giác đó bằng nhau

2.Hai tam giác ABC và MNK có AB= MK , ∠A=∠M Để hai tam giác này bằng nhau theo trường hợp góc –cạnh –góc thì cần thêm điều kiện gì?

a ∠B=∠N b ∠B=∠K c ∠C=∠N d ∠C =∠K

3 Tam giác ABC có ∠B=800 , ∠C= 400 ,BC= 3cm

Tam giác DEF có D∠ = 800 , F∠ = 600 , DE = 3cm

Ta nói ∆ABC=∆FDE

a Đúng b Sai E

F

4 Cho hình vẽ H O

Biết EF = HG , ∠F =∠H G

Chứng minh : ∆OEF =∆OHG

Đáp án – Biểu điểm:

1.môt cạnh và hai góc kề của tam giác kia (2đ)

∠EOF =∠GOH ( đối đỉnh) (3) (1đ)

Từ (1) và (3) suy ra ∠E =∠G (4) ( đl tổng ba góc của tam giác) (1đ)

Từ (1),(2) và (4) suy ra ∆OEF =∆OHG ( g-c-g) (1đ)

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I (2008-2009)

MÔN :TOÁN KHỐI 7 THỜI GIAN :90’

C8;12;13C14;15 1,25

C2;11 0,5

C21a;b 1,5

C22a 0,5

C22c 0,5

5 2Đường thẳng vuông góc

–Đướng thẳng song

song

C3;10;

C17;18 1

C5;20 0,5

C23b 0,5

3 2

2,25

11 4,25

9 3,5

27 10ĐỀ:

I)TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5điểm-Mỗi câu đúng 0,25điểm)

1.Giá trị của 52.53 là:

a 105 b 255 c 55 d 256

2.Kết qủ của phép tính (-3,15.0,4) (-25) là:

a 3,15 b -3,15 c 31.5 d -31,5

3.Đường thẳng c cắt hai đường thẳng song song a và b ,cho ta :

a.Cặp góc so le trong bằng nhau

b.Cặp góc trong cùng phía phụ nhau

c.Cặp góc đồng vị bù nhau

d.Cặp góc trong cùng phía bằng nhau

4.Đồ thị của hàm số y =

21

x là đường thẳng đi qua gốc toạ độ O(0;0) và điểm M có toạ độ là:

a.Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước

b.Cho M nằm ngoài đường thẳng a ,đường thẳng đi qua M và song song với a là duy nhất

c.Qua M nằm ngoài đường thẳng a có 2 đường thẳng song song với a nếu chúng trùng nhau

6 16 bằngø:

a 4 b 42 c -16 d.-4

7 Cho tam giác ABC vuông tại A ,góc B bằng 500 ,khi đó góc ở ngoài ở đỉnh C là:

a 400 b 500 c 900 d 1400

8.Trong các câu sau đây, câu nào đúng:

a Nếu a là số nguyên thì a cũng là số thực

b Chỉ có số hữu tỉ 0 không là số hữu tỉ dương và cũng không là số hữu tỉ âm

c 2 là số hữu tỉ

9.Cho bảng sau

Ta có x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

a Đúng b Sai

10 Điền vào chỗ (…… ) để hoàn thành tính chất :

Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong

……… thì a và b song song

11.Giá trị của x trong đẳng thức : x -

3

2 = 2

1 là:

13.Điền dấu > ; < ; = thích hợp vào chỗ (……)

viết được dưới dạng :

a.Số thập phân hữu hạn

b.Số thập phân vô hạn tuần hoàn

c Số thập phân vô hạn không tuần hoàn

17.Tìm câu sai trong các câu sau :