GIÁO ÁNGiáo viên hướng dẫn: Đặng Thị Ngọc Hà Giáo sinh: Trần Thị Huế BÀI 31: PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG TIẾT 1 I.Mục tiêu 1.Về kiến thức -Từ các phương trình của định l
Trang 1GIÁO ÁN
Giáo viên hướng dẫn: Đặng Thị Ngọc Hà
Giáo sinh: Trần Thị Huế
BÀI 31: PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI
CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG (TIẾT 1)
I.Mục tiêu
1.Về kiến thức
-Từ các phương trình của định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt và định luật Sác-lơ xây dựng được phương trình Cla-pê-rôn và từ biểu thức của phương trình này viết biểu thức đặc trưng cho các đẳng quá trình
2.Về kĩ năng
-Sử dụng phương pháp nghiên cứu sự phụ thuộc của một đại lượng đồng thời vào nhiều đại lượng khác Cụ thể trong bài là sự phụ thuộc của p đồng thời vào
V và T
-Vận dụng được phương trình Cla-pê-rôn để giải được các bài tập trong SGK và bài tập tương tự
II.Chuẩn bị
Giáo viên
Học sinh: Ôn lại các bài 29 và 30
III.Thiết kế hoạt động dạy học
Ổn định lớp
Trang 2Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung bài học
-Quả bóng bị phồng
lên như cũ
-Kiểm tra bài cũ:
+,Quá trình đẳng nhiệt?
+,Quá trình đẳng tích?
-Khí thực: + Là chất khí tồn tại trong thực tế như oxi, nito, cacbonic,…
+ Gần đúng trong các định luật của khí lí tưởng
-Khí lí tưởng: + Các phân tử của khí được coi như chất điểm
và chỉ tương tác khi va chạm + Đúng trong các định luật của khí lí tưởng
Thực tế trong điều kiện và áp suất thường thì ta coi khí thực như khí lí tưởng
*Lưu ý: Khi không cần độ chính xác cao có thể áp dụng các định luật của khí lí tưởng cho khí thực
Xét VD: thả quả bóng bị bẹp vào chậu nước nóng, các em thấy hiện tương gì xảy ra?
Như vậy cả T, V, p của lượng khí chứa trong quả bóng đều thay đổi(yêu cầu hs chứng minh ) Lúc này định luật Bôi-lơ –
Bài 31: Phương trình trạng thái của khí lí tưởng
I.Khí thực và khí lí tưởng
-Khí thực: + Là chất khí tồn tại trong thực
tế như oxi, nito, cacbonic,…
+ Gần đúng trong các định luật của khí lí tưởng -Khí lí tưởng: + Các phân tử của khí được coi như chất điểm và chỉ tương tác khi va chạm
+ Đúng trong các định luật của khí lí tưởng II.Phương trình trạng thái của khí lí tưởng
Trang 3p1 V1=p2 V2
p’/T1=p2/T2
Do đó
p1V1
T1 =
p2V2
T2
Hay
PV
T =const
Ma-ri-ốt và định luật Sác-lơ không thể xác định được mối liên hệ giữa 3 thông số của lượng khí này Chúng ta sang tìm hiểu phần 2 để thấy được mối liên hệ này
- Khi trạng thái của khí thay đổi thì cả 3 thông số V, T, p đều thay đổi, muốn tìm mối liên hệ giữa 3 thông số này ta kết hợp các định luật đã học
Vậy muốn tìm mối liên hệ giữa
3 thông số ta phải giả định trạng thái trung gian (vừa trình bày vừa vẽ sơ đồ)
-Xét một khối khí xác định Hai trạng thái bất kì:
TT1(V1, p1, T1) TT2(V2, p2, T2) +Chuyển từ (1) sang (1’) : Đẳng nhiệt
+Chuyển từ (1’) sang (2) : Đẳng tích
Đây là 2 trạng thái bất kì nên phương trình đúng với mọi trạng thái
p1V1
T1 =
p2V2
T2
PV
T =const
Là phương trình trạng thái khí lí tưởng
Trang 4-Phương trình này được nhà vật
lý người pháp đưa ra năm 1834
và được gọi là phương trình trạng thái của khí lí tưởng hay phương trình Cla-pê-rôn
-Lưu ý : Hằng số chỉ phụ thuộc vào khối lượng khí
-Yêu cầu hs làm bài tập 7 sgk
*, Củng cố : Yêu cầu học sinh làm bài tập SGK