Giáo án lịch sử 9 HK II năm 10 - 11

Kiến thức: Giúp học sinh hiểu: - Những hoạt động chính của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – 1927 và ý nghĩa của những hoạt động đó đối với cách mạng Việt Nam.. Nêu những hoạt động của Nguyễn Ái

Trang 1

Thứ 3 ngày 11 tháng 1 năm 2011

Tiết 19 BÀI 16 HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI

TRONG NHỮNG NĂM 1919-1925

A Mục tiêu bài học

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Những hoạt động chính của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – 1927 và ý nghĩa của những hoạt động đó đối với cách mạng Việt Nam

- Chủ trương và hoạt động của hội Việt Nam c mạng thanh niên

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng khâm phục kính yêu lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và các chiến sĩ

cách mạng

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử, sử dụng tranh

ảnh, bản đồ lịch sử

B Phương tiện dạy học

Lược đồ: Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc (nếu có)

C Tiến trình dạy học

I Tổ chức lớp

II Kiểm tra

Cuộc đấu tranh của công nhân Ba Son (8/1925) có điểm gì mới hơn so với các phong trào công nhân trước đó?

III D y h c b i m iạy học bài mới ọc bài mới ài mới ới

Hoạt động 1 Hs tìm hiểu h động của Nguyễn Ái

Quốc ở Pháp (1917-1923)

GV Nhắc lại những hoạt động chính của Nguyến

Ái Quốc từ 1911-1917

Nêu những hoạt động của NAQ ở Pháp từ 1919

-1920? Ý nghĩa của những hoạt đó?

GV Hướng dẫn h/s khai thác H.28

Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì

mới và khác với lớp người đi trước?

(Các nhà yêu nước trước sang phương Đông, NAQ

sang phương Tây…)

Sau khi tìm thấy chân lí cứu nước,Người có

những hoạt động gì?

(lập Hội liên hiệp thuộc địa, …)

Tác dụng của những hoạt động trên?

I Nguyễn Ái Quốc ở Pháp (1917-1923)

- 6/1919, gửi tới Hội nghị Véc-xai “Bản yêu sách của ndân An Nam” → gây tiếng vang lớn

- 7/1920, đọc Sơ thảo Luận cương về vấn đề dtộc và tđịa của Lê -nin

- 12/1920, bỏ phiếu tán thành Quốc tế 3

và sáng lập ĐCS Pháp

→ Tìm ra con đường cứu nước đúng đắn - CMVS

- 1921, lập Hội liên hiệp t địa

- 1922, ra báo Người cùng khổ

- Viết bài cho báo: Nhân đạo, Đời sống công nhân,…

Hoạt động 2: Hs tìm hiểu h động của Nguyễn Ái II Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xô

Trang 2

(1923-Quốc ở Liên Xô (1923-1924)

Nêu những hoạt động chủ yếu của Nguyễn Ái

Quốc ở Liên Xô?

(6/1923, dự Hội nghị Quốc tế nông dân.→ bầu vào

Ban chấp hành, 1924, dự Đại hội lần V )

Những hoạt động đó có ý nghĩa như thế nào?

1924)

- T 6/1923, dự Hội nghị Quốc tế nông dân.→ bầu vào Ban chấp hành

- N 1924, dự Đại hội lần V của Quốc tế cộng sản, trình bày quan điểm lập trường về vị trí, vai trò của cách mạng thuộc địa

 Chuẩn bị về tư tưởng, chính trị → ra đời của Đảng cộng sản ở Việt Nam

Hoạt động 3.Hs tìm hiểu h động của Nguyễn Ái

Quốc ở Trung quốc (1924-1925)

Nguyễn Ái Quốc đã làm gì để Hội Việt Nam cách

mạng thanh niên ra đời?

(tìm hiểu tổ chức Tâm tâm xã, tập hợp thanh niên

yêu nước )

Nêu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong

Hội Việt Nam cách mạng thanh niên? Ý nghĩa của

những hoạt động đó?

(mở lớp huấn luyện đào tạo cán bộ, …)

Vai trò của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên

đối với việc thành lập đảng?

(Tổ chức tiền thân của Đảng)

III Nguyễn Ái Quốc ở Trung quốc (1924-1925)

Cuối 1924, về Quảng Châu (Tr Quốc)

- T6/1925, lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên - hạt nhân là Cộng sản Đoàn Người trực tiếp tham gia h động của hội + Mở lớp huấn luyện chính trị,đào tạo cán bộ + Xuất bản báo Thanh niên (1925), tác phẩm “Đường kách mệnh” (1927)

- N 1928,thực hiện chủ trương “vô sản hoá”.→ truyền bá chủ nghĩa Mác

 Chuẩn bị về tổ chức, tư tưởng cho sự

ra đời của ĐCS

IV Sơ kết bài học

1 Lập bảng niên biểu về những hoạt động của NAQ từ 1911 đến năm 1927 theo mẫu:

2 Công lao của Nguyễn Ái Quốc đối với cách mạng Việt Nam từ 1911 đến 1925

V Hướng dẫn học tập:

+Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc soạn Bài 17.Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đời

Trang 3

Tiết 20 : CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam 1926 -1927 là cơ sở cho sự ra đời của các tổ chức cách mạng: Tân Việt cách mạng Đảng, Việt Nam quốc dân đảng

- Chủ trương và hoạt động của 2 tổ chức cách mạng này

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng khâm phục kính yêu các bậc tiền bối cách mạng

3 Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ và nhận định, đánh giá, phân tích các sự kiện lịch sử

- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án,

- Học sinh: Sách giáo khoa, chuẩn bị bài

II Kiểm tra

Nêu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Pháp? Ý nghĩa của các hoạt động đó?

III Dạy học bài mới

Hoạt động 1 Hs tìm hiểu bước phát triển mới

của phong trào cách mạng Việt Nam

(1926-1927)

HS Đọc mục 1 (SGK trang 64, 65)

Phong trào đấu tranh của công nhân, viên chức,

học sinh trong những năm 1926-1927 có những

điểm gì mới?

(mang tính thống nhất, tính chính trị )

Những điểm mới trong phong trào đấu tranh nói

lên điều gì?

(Trình độ giác ngộ công nhân được nâng lên rõ

rệt)

Phong trào y/nước trong thời kỳ này pt ntn?

GV Phong trào đấu tranh trong nước phát triển

mạnh - các tổ chức cách mạng ra đời ở Việt Nam

I Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam (1926-1927)

- Phong trào bãi công liên tiếp bùng nổ từ Bắc → Nam, nhiều nét mới:

+ Mang tính thống nhất trong toàn quốc + Mang tính chất chính trị

+ Bước đầu l kết nhiều ngành, địa phương

→ Trình độ giác ngộ công nhân được nâng lên rõ rệt

- Phong trào dân tộc, dân chủ dâng cao → làn sóng cách mạng khắp cả nước

Hoạt động 2 Hs tìm hiểu hoạt động của Tân

Việt cách mạng Đảng (7/1928)

Tân Việt cách mạng đảng ra đời trong hoàn cảnh

II Tân Việt cách mạng Đảng (7/1928)

- Tiền thân: Hội phục Việt (7/1925 –Vinh)

→ nhiều lần đổi tên → tân Việt cách

Trang 4

nào?T phần và đại bàn h động của Tân Việt?

(phong trào cách mạng trong nước phát triển )

Dưới ảnh hưởng của Hội Vn cách mạng thanh

niên Tân Việt đã phân hoá như thế nào?

(phân hoá theo 2 khuynh hướng: Vsản và tư sản)

Việc một số đngr viên tiên tiến của Tân Việt gia

nhập Hội VNCMTN nói lên điều gì?

(khuynh hướng vô sản chiếm ưu thế)

Đảng Tân Việt ra đời và hoạt động có ý nghĩa

như thế nào?

Hoạt động 3 Hs tìm hiểu hoạt động của Việt

Nam Quốc dân Đảng (1927) và khởi nghĩa Yên

Bái 1930

HS Đọc mục 3 (SGK trang 65, 66)

Việt Nam quốc dân Đảng ra đời và hoạt động như

thế nào?

GV Giới thiệu về Nguyễn Thái Học, giáo dục h/

s truyền thống cách mạng địa phương Vĩnh Phúc

Em có nhận xét gì về thành phần, tổ chức, xu

hướng cách mạng của tổ chức này?

mạng đảng (7/1928)

- Thành phần:Trí thức trẻ, thanh niên tiểu

tư sản yêu nước

- Địa bàn: chủ yếu ở Trung Kỳ

- Do ảnh hưởng Hội VNCMTN → Tân Việt phân hoá theo 2 khuynh hướng: vô sản, tư sản

- Khuynh hướng vô sản chiếm ưu thế

 Chứng tỏ tinh thần yêu nước, nguyện vọng cứu nước của TTS Việt Nam

III Việt Nam Quốc dân Đảng (1927) và khởi nghĩa Yên Bái 1930

1 Việt Nam quốc dân Đảng (1927)

- Cơ sở: NXB Nam Đồng thư xã → chịu ảnh hưởng chủ nghĩa Tam dân

- Ngày 25/12/1927, Việt Nam quốc dân Đảng thành lập

- Lãnh đạo: Nguyễn Thái Học, …

- Hoạt động: Thiên về ám sát cá nhân

 Tổ chức cmạng theo xu hướng Dân chủ

tư sản, nhưng thành phần phức tạp, tổ chức lỏng lẻo

IV Củng cố bài:

1 Các tổ chức cách mạng Việt Nam ra đời trong hoàn cảnh như thế nào?

2 Những điểm khác nhau cơ bản giữa 2 tổ chức cách mạng: Tân Việt cách mạng đảng và Việt Nam quốc dân đảng?

+ Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc soạn Bài 17.Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đời (tiếp)

Tiết 21:

CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI

(tiếp)

Trang 5

1 Kiến thức: - Nguyên nhân, diễn biến, kết quả khởi nghĩa Yên Bái

- Sự ra đời của 3 tổ chức cộng sản chính là bước chuyển biến lớn của cm Việt Nam

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng khâm phục kính yêu các bậc tiền bối cách mạng

3 Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ và nhận định, đánh giá, phân tích

các sự kiện lịch sử

- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án,

- Học sinh: Sách giáo khoa, chuẩn bị bài

II Kiểm tra bài cũ

2 Những điểm khác nhau cơ bản giữa 2 tổ chức cách mạng: Tân Việt cách mạng đảng và Việt Nam quốc dân đảng?

III Dạy học bài mới

Hoạt động 1 Hs tìm hiểu hoạt động của

Việt Nam Quốc dân Đảng (1927) và khởi

nghĩa Yên Bái 1930

Khởi nghĩa Yên Bái nổ ra trong hoàn cảnh

như thế nào?

(bất lợi, chưa có sự chuẩn bị…)

HS Xác định địa phương nổ ra khởi nghĩa

trên lược đồ(sgk)

GV Tường thuật diễn biến khởi nghĩa

Em có nhận xét gì về hành động của Nguyễn

Thái Học khi bị xử bắn?

GV Giới thiệu về Nguyễn Thái Học ở Vĩnh

Phúc và các đ/chí của ông

Vì sao khởi nghĩa Yên Bái thất bại?

(Pháp còn mạnh → đàn áp knghĩa, VNQD

đảng vừa non yếu, lại không vững chắc về tổ

chức và lãnh đạo)

Gv dẫn lời nói của đ/c Phạm Văn Đồng

Khởi nghĩa Yên Bái có ý nghĩa gì?

III Việt Nam Quốc dân Đảng (1927) và khởi nghĩa Yên Bái 1930

1 Việt Nam quốc dân Đảng

2 Khởi nghĩa Yên Bái

* Hoàn cảnh:

- Pháp khủng bố sau vụ mưu sát Ba-danh → Đảng bị tổn thất nặng

- Mặc dù chưa có sự chuẩn bị → VNQD đảng quyết định khởi nghĩa

* Diễn biến:

- Đêm 9/2/1930 khởi nghĩa nổ ra ở Yên Bái

→ Phú Thọ, Hải Dương, Thái Bình

- Tại Yên Bái nghĩa quân làm chủ trại lính

- 10/2, Pháp phản công → thẳng tay đàn áp

* Kết qủa:

- Khởi nghĩa nhanh chóng thất bại

- Nguyễn Thái Học cùng 12 đồng chí bị xử bắn

* Nguyên nhân thất bại:

- Pháp còn mạnh → đàn áp k/nghĩa

Trang 6

GV Hướng dẫn h/s rút ra bài học lịch sử từ

thất bại của khởi nghĩa Yên Bái

- VNQD đảng vừa non yếu, lại không vững chắc về tổ chức và lãnh đạo

* Ý nghĩa lịch sử:

- Cổ vũ lòng yêu nước, ý chí căm thù của nhân dân đối với bè lũ cướp nước và tay sai

- Đánh dấu sự tan rã ptrào ĐT theo khuynh hướng tư sản

Hoạt động 2 Hs tìm hiểu ba tổ chức cộng

sản nối tiếp nhau ra đời trong năm 1929

Nêu hoàn cảnh thành lập ba tổ chức c sản ?

Tại sao một số Hội viên tiên tiến của Hội

VNCMTN ở Bắc kỳ lại chủ động thành lập

chi bộ cộng sản đầu tiên ở Việt Nam?

GV Hướng dẫn h/s khai thác H 30 (SGK

trang 68)

Quá trình thành lập 3 tổ chức cách mạng ở

Việt Nam?

(từ tháng 6 đến tháng 9/ 1929 3 tổ chức cộng

sản nối tiếp nhau ra đời ở Việt Nam)

Sự ra đời của 3 tổ chức cộng sản Đảng nói

lên điều gì?

IV Ba tổ chức cộng sản nối tiếp nhau ra đời trong năm 1929

* Hoàn cảnh:

- Cuối 1928 - đầu 1929, ptrào cmạng theo khuynh hướng vô sản phát triển mạnh → yêu cầu tlập ĐCS

- Tháng 3/1929, Hội viên Bắc kỳ thành lập chi bộ cộng sản đầu tiên: 5Đ - Hàm Long -Tháng 5/1929 hội CMVNTNhopj đại hội lần thứ nhất

* Quá trình thành lập:

- Ngày 17/6/1929, Đ D cộng sản thành lập

- Tháng 8/1929, An Nam cộng sản ra đời

- Tháng 9/1929, Đ Dương CSLĐ thành lập

 Chứng tỏ điều kiện thành lập ĐCS đã chín muồi ở Việt Nam

1 Tại sao trong một thời gian ngắn 3 tổ chức cộng sản nối tiếp nhau ra đời ở Việt Nam?

2 Nguyên nhân, diễn biến, kết quả khởi nghĩa Yên Bái (1930)

+ Học bài cũ theo câu hỏi SGK+ Đọc soạn Bài 18.Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời

Tiết 22 BÀI 18 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI

1 Kiến thức: - Hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa lịch sử của Hội nghị thành lập Đảng Ý nghĩa lịch

sử to lớn của việc Đảng ra đời

- Nội dung chính của Luận cương chính trị tháng 10/1930

Trang 7

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu Đảng và yêu Bác Hồ người đã có công sáng lập ĐCS

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh lược đồ, phân tích, đánh giá

B Phương tiện dạy học : LĐ: Nguyễn Ái Quốc với quá trình thành lập Đảng

II Kiểm tra : Tại sao ở Việt Nam chỉ trong một t gian ngắn đã có 3 tổ chức c sản Đảng

nối tiếp nhau ra đời

III D y h c b i m iạy học bài mới ọc bài mới ài mới ới

Hoạt động 1 Hs tìm hiểu hội nghị thành lập

Đảng cộng sản Việt Nam (3/02/1930)

Gv sử dụng lược đồ

HS Đọc đoạn đầu mục 1 (SGK trang 69)

Hội nghị thành lập Đảng diễn ra trong hoàn cảnh

như thế nào?

GV Trước yêu cầu bức thiết lúc này, Nguyễn Ái

Quốc đã đứng ra tổ chức Hội nghị hợp nhất các tổ

chức cộng sản → thành lập ĐCS duy nhất ở Việt

Nam

Nêu thời gian, địa điểm, thành phần tham dự Hội

nghị?

GV Nguyễn Ái Quốc kêu gọi các tổ chức cộng

sản xoá bỏ mọi hiềm khích thống nhất thành tổ

chức cộng sản duy nhất  Đảng cộng sản Việt

Nam

Nêu nội dung chính của Hội nghị?

GV Ptích nội dung: Chính cương lược vắn tắt

Hội nghị t lập Đảng có ý nghĩa như thế nào?

GV Yêu cầu h/s nhận xét về vai trò của NAQ đối

với việc thành lập ĐCS Việt Nam

Nguyễn Ái Quốc là người sáng lập Đảng

CCVN ,đề ra dường lối cơ bản cho cách mạng

Việt Nam

I Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (3/02/1930)

* Hoàn cảnh:

- Ba tổ chức cộng sản ra đời → phong trào cách mạng phát triền

- Hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng → nguy cơ chia rẽ lớn

 Yêu cầu phải có 1 Đảng thống nhất trong cả nước

- Từ 3-7/2/1930, Hội nghị diễn ra tại Hương Cảng - TQuốc, NAQ chủ trì

- Thành dự Hội nghị:2 đbiểu ĐDCSĐ, 2 đbiểu ANCSĐ, 2 đại biểu ở ngoài nước

- Nội dung:

+ Quyết định hợp nhất các tổ chức CS → ĐCS Việt Nam

+ Thông qua: Chính cương, sách lược vắn tắt, điều lệ tóm tắt

 Đại hội thành lập Đảng,Chính cương, sách lược vắn tắt - Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng

- 24/2/1930, ĐDCSLĐ gia nhập ĐCS Việt Nam

Hoạt động 2 Hs tìm hiểu luận cương chính trị

(10/1930)

Luận cương tháng 10/1930 được thông qua trong

hoàn cảnh nào?

II Luận cương chính trị (10/1930)

* Hội nghị l1 của Đảng (10/1930)

- Đổi tên Đảng → ĐCS Đông Dương

Trang 8

GV h/s trình bày hiểu biết về : Trần Phú(Qs h 31)

Luận cương chính trị 1930 của Đảng có những

điểm chủ yếu nào?

(chỉ rõ tính chất, nhiệm vụ, l lượng,….Việt Nam)

Em có nhận xét gì về nội dung Luận cương chính

trị 1930 của Đảng?

(nhiều hạn chế: xác định lực lượng, nhiệm vụ…)

Gv Hạn chế Luận cương được đảng khắc phục

trong quá trình lãnh đạo cách mạng

- Bầu BCHTƯ - Trần Phú Tổng bí thư

- Thông qua Luận cương chính trị

* Nội dung:

+ Tính chất cách mạng: CMTS dân quyền bỏ qua TBCN → CNXH

+ Nhiệm vụ: Đánh đổ đế quốc – pkiến + Lãnh đạo: Đảng cộng sản

+ Lực lượng: công nhân và nông dân + CmạngVN: là một bp của cm thế giới + Phương pháp cmạng: vtrang, bạo động

Hoạt động 3 Hs tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của

việc thành lập Đảng

ĐCS Việt Nam ra đời có ý nghĩa như thế nào?

(là kết quả của sự kết hợp 3 yếu tố: CN Mác –

Lê-nin + Ptrào công nhân + Ptrào yêu nước;…)

Tại sao nói đảng ra đời là bước ngoặt vĩ đại trong

lịch sử Việt Nam?

Hs trả lời

Gv bổ sung

III Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng

- Đảng ra đời là kết quả của sự kết hợp:

CN Mác – Lê-nin + Ptrào công nhân + Ptrào yêu nước

- Là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam:

+ Chấm dứt thời kỳ khủng hoảng về đường lối , giai cấp lãnh đạo

+ Khẳng định g/c CN đã trưởng thành,

đủ sức lãnh đạo cách mạng + CmạngVN gắn liền khăng khít với cách mạng thế giới

IV Củng cố bài: 1 Ý nghĩa của việc thành lập Đảng?

2 Vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng?

V Hướng dẫn học tập: + Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc soạn Bài 19 Phong trào cách mạng trong những năm 1930 -1935

Tiết 23: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 -1935

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của phong trào cách mạng1930-1931, với đỉnh cao là

Xô Viết - Nghệ Tĩnh

Trang 9

- Bản chất của chính quyền Xô Viết Nghệ Tĩnh - chính quyền kiểu mới.Quá trình hồi phục lực lượng cách mạng (1931-1935)

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng khâm phục tinh thần chiến đấu anh dũng của quần chúng công –

nông và các chiến sĩ cách mạng

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ để trình bày phong trào cách mạng

Lược đồ về phong trào Xô Viết - Nghệ Tĩnh

Tranh ảnh về Xô viết Nghệ Tĩnh

II Kiểm tra bài cũ

Hội nghị thành lập Đảng? Vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng

III:B i m iài mới ới

Hoạt động 1 Hs tìm hiểu Việt Nam trong thời

kỳ khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933)

Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) đã

ảnh hưởng như thế nào tới Việt Nam?

(VN chịu ảnh hưởng nặng nề: KT –XH )

HS Đọc tư liệu “Nhân dân lao động bùng nổ”

(SGK trang 72)

Em có nhận xét gì về đời sống của nhân dân trong

thời gian này?

GV Ảnh hưởng khủng hoảng, chính sách đàn áp

khủng bố của Pháp → nguyên nhân bùng nổ của

phong trào cách mạng (1930-1931)

Hoạt động 2 Hs tìm hiểu phong trào cách

mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô Viết - Nghệ

Tĩnh

GV Yêu cầu h/s nhắc lại nguyên nhna làm bùng

nổ phong trào cách mạng 1930 -1931

HS Đọc tư liệu: “Phong trào đấu tranh Chợ Lớn

v.v.” (SGk trang 73 74)

Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh của

quần chúng những năm 1929 -1930?

GV Yêu cầu h/s xác định trên LĐ những nơi nổ ra

phong trào đấu tranh của công nhân và nông dân

Nêu nét mới phong trào đấu tranh đầu năm 1930?

(xuất hiện truyền đơn, cờ Đảng; nhiều h thức )

Trình bày phong trào đấu tranh của nhân dân

Nghệ Tĩnh trong những năm 1930-1931?

(Tháng 9/1930, phong trào công – nông phát triển

I Việt Nam trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933)

- Kinh tế: Suy sụp,xuất nhập khẩu đình đốn, hàng hoá khan hiếm đắt đỏ

- Xã hội: Các giai cấp đều điêu đứng, khốn khổ

- Pháp tăng cường khủng bố, đàn áp

 Mâu thuẫn dân tộc sâu sắc → bùng nổ phong trào đấu tranh

II Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô Viết - Nghệ Tĩnh

1 Phong trào đấu tranh trên toàn quốc

- Phong trào đấu tranh của công-nông bùng lên mạnh mẽ trên cả 3 miền

- Trên khắp cả nước xuất hiện truyền đơn, cờ Đảng, biểu tình…

- Ngày 1/5/1930, CN, nông dân Đông Dương biểu tình tuần hành thị uy

2 Phong trào ở Nghệ Tĩnh

* Diễn biến:

- Tháng 9/1930, phong trào công – nông phát triển tới đỉnh cao

- Khẩu hiệu đấu tranh: chính trị kết hợp với kinh tế

Trang 10

tới đỉnh cao, đấu tranh: chính trị kết hợp với kinh

tế…)

GV Sử dụng tranh két hợp thơ ca về Xô viết Nghệ

tĩnh giới thiệu về các hình thức đấu tranh của

phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh

Tại sao nói chính quyền Xô viết là chính quyền

kiểu mới?

(chính quyền của quần chúng, thi hành chính sách

phục vụ ndân lao động)

Phong trào Xô Viết - Nghệ Tĩnh có ý nghĩa lịch

sử như thế nào?

- Hình thức: mít tinh, biểu tình có vũ trang tự vệ → chính quyền địch nhiều địa phương bị tê liệt, tan rã

* Chính quyền Xô viết Nghệ Tĩnh

- BCH Nông hội do chi bộ Đảng lãnh đạo đảm đương nhiệm vụ c quyền mới

- Thi hành các chính sách phục vụ quyền lợi quần chúng

 Chính quyền kiểu mới

- Pháp khủng bố tàn bạo –p trào thất bại

* Ý nghĩa:

+ Chứng tỏ tinh thần và năng lực cách mạng của nhân dân, khả năng lãnh đạo của đảng

+ Cuộc diễn tập chuẩn bị cmạng tháng Tám 1945

Hoạt động 3 Hs tìm hiểu l ực lượng cách mạng

được phục hồi

Các Đảng viên cộng sản trong nhà tù của TD

Pháp đã có thái độ ntn trước chính sách khủng bố

tàn bạo của kẻ thù?

(Đảng viên trong tù, biến nhà tù thành trường học

cách mạng, Đảng viên bên ngoài gây dựng lại cơ

sở)

Phong trào cách mạng nước ta đến năm 1935 được

phục hồi như thế nào?

III Lực lượng cách mạng được phục hồi

- Đảng viên trong tù, biến nhà tù thành trường học cách mạng

- Đảng viên bên ngoài gây dựng lại cơ sở

 Cuối 1934 đầu 1935 hệ thống tổ chức Đảng trong nước được phục hồi

- Tháng 3/1935 Đại hội Đảng lần 1 ở Ma Cao → cao trào mới

1.Tại sao nói chính quyền Xô viết là chính quyền kiểu mới?

2 trình bày về phong trào cách mạng 1930 -1931 trên LĐ

+ Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc soạn Bài 20 Cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936 -1939

Tiết 24: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939

1 Kiến thức: -Những nét chính về tình hình thế giới và trong nước trong những năm

1936-1939 Ảnh hưởng của nó đối với p trào cách mạng Việt Nam

- Chủ trương của Đảng và ptđt công khai thời kỳ 1936-1939 Ý nghĩa của phong trào

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	197,5 KB