---Đề chẵn I/ TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng 3 điểm.. Câu 1: Dòng nào nói đúng nhất giọng điệu chung của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”?. Phát xít Nhật Câu 3: Ý
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 (Năm học: 2009 – 2010)
Mức độ Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TỔNG SỐ TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Văn bản C 1, 2, 4, 5, 9 0,25(1) C 3, 6, 7 0,25 8 2 Tiếng Việt 3 0,75 Tập làm văn C 8 0,25 C1 (II) 1 C 2 (II) 6 1 0,25 2 7 Tổng số câu Tổng số điểm 5 2 4 0,75 1 1 1 6 9 3 2 7 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (Năm học: 2009 – 2010) MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian: 90’ ( Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh
Lớp: Trường:
Số báo danh:
Giám thị 1:
Giám thị 2:
Số phách:
-Đề chẵn
I/ TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ( 3 điểm)
Câu 1: Dòng nào nói đúng nhất giọng điệu chung của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”?
A Giọng thiết tha, trìu mến B Giọng nghiêm trang, chừng mực
C Giọng vui đùa, dí dỏm D Giọng buồn thương, phiền muộn
Câu 2: Văn bản “Thuế máu” của Nguyễn Ái Quốc đã lên án gay gắt chế độ nào lúc bấy giờ?
A Thực dân Pháp B Đế quốc Mĩ C Phát xít Đức D Phát xít Nhật
Câu 3: Ý nào nói đúng nhất mục đích của thể chiếu?
A Giải bày tình cảm của người viết B Miêu tả phong cảnh, kể sự việc
C Kêu gọi, cổ vũ mọi người hăng hái tiêu diệt kẻ thù D Ban bố mệnh lệnh của nhà vua
Câu 4: Văn bản “ Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục” gồm mấy cảnh?
Câu 5: Bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu được viết theo thể thơ gì?
A Thơ tự do B Thơ thất ngôn bát cú C Thơ lục bát D Thơ tứ tuyệt
Câu 6: Trong câu” Lúc bấy giờ, ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào!”, người nói đã sử
dụng kiểu hành động nói nào?
A Hành động trình bày B Hành động hỏi
C Hành động bộc lộ cảm xúc D Hành động điền khiển
Câu 7: Trật tự từ của câu nào thể hiện thứ tự trước sau theo thời gian?
A Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây nên độc lập (Nguyễn Trãi)
Đề chính thức
Đề chẵn
Đề chính thức
Đề chẵn
Trang 2B Đám than đã vạc hẳn lửa (Tô Hoài)
C Tôi mở to đôi mắt, khẽ reo lên một tiếng thú vị (Nam cao)
D Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu (Nguyên Hồng)
Câu 8: Tình huống nào sau đây cần viết tường trình?
A Gia đình khó khăn cần được miễn giảm học phí
B Giáo viên chủ nhiệm cần biết kết quả thi đua giữa các tổ trong tuần qua
C Lớp tổ chức đi tham quan mà không xin phép thầy cô giáo chủ nhiệm
D Hai bên thỏa thuận với nhau về việc thuê nhà
Câu 9: Nối nội dung ở cột A với kiểu câu ở cột B sao cho phù hợp
1 Các em hãy giữ trật tự trong lớp 1-…… a Câu nghi vấn
2 Ôi! Hôm nay bầu trời đẹp quá! 2-…… b Câu cầu khiến
3 Tôi không phải là một học sinh lười 3-…… c Câu cảm thán
II/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: Viết đoạn văn từ 5 đến 10 câu nêu nhận xét của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương
thể hiện trong bài thơ “ Quê hương” của Tế Hanh
Câu 2: Suy nghĩ về sự bổ ích của những chuyến tham quan du lịch đối với học sinh.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Năm học: (2009 – 2010)
I TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
* Học sinh khoanh tròn chữ cái đứng trước mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Riêng câu 9 chọn đúng được 1 điểm (nối đúng mỗi cột 0,25 điểm)
Câu 9: 1 - b 2 - c 3 - d 4 - a
II Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Học sinh viết đúng (5 đến 10 câu), nêu nhận xét về tình cảm của tác giả đối với quê
hương:
- Trong sáng, nồng hậu, thiết tha…
- Gắn bó, thủy chung với quê hương dù xa cách
Câu 2: ( 6 điểm)
* Hình thức: (1 điểm) Trình bày sạch đẹp, lời văn trong sáng rõ ràng, câu văn đúng cấu trúc ngữ
pháp, không sai lỗi chính tả (1 điểm)
* Nội dung: (5 điểm) Đúng kiểu bài, có ý thức vận dụng tốt yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận và
đảm bảo các nội dung:
I/ Mở bài: Giới thiệu tham quan du lịch giúp ích cho người tham gia rất nhiều ( 0.5 điểm )
II/ Thân bài: (4 điểm)
Nêu các lợi ích cụ thể
- Về thể chất: giúp ta thêm khoẻ mạnh
- Về tinh thần:
+ Giúp ta tìm được nhiều niềm vui trong cuộc sống
+ Có thêm tình yêu đối với thiên nhiên, với quê hương đất nước
- Kiến thức:
+ Giúp ta hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều đã học ở trường lớp bằng những gì mắt thấy tai nghe
+ Đem lại nhiều bài học có thể chưa có trong sách
Đề chẵn
Trang 3III/ Kết bài: Khẳng định lại tác dụng của hoạt động tham quan du lịch.(0.5 điểm )