Hướng dẫn viết khóa luận tốt nghiệp giáo viên tổng phụ trách

THÀNH ĐOÀN HÀ NỘITRƯỜNG LÊ DUẨN HƯỚNG DẪN VIẾT BÀI TẬP TỐT NGHIỆP GIÁO VIÊN - TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH KHÓA 19 Ti n s ến sĩ ĩ Lôc ThÞ Nga – DĐ: 0904185355 – E

Trang 1

THÀNH ĐOÀN HÀ NỘI

TRƯỜNG LÊ DUẨN

HƯỚNG DẪN VIẾT BÀI TẬP TỐT NGHIỆP GIÁO VIÊN - TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI

THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH

KHÓA 19

Ti n s ến sĩ ĩ Lôc ThÞ Nga – DĐ: 0904185355 – Email: lucthinga@yahoo.com

Trang 2

GIAO LƯU

HỌC HỎI

CHIA SẺ KINH NGHIỆM

CÁCH HỌC TẬP CỦA CHÚNG TA

Trang 3

CÁCH ĐẶT TÊN BÀI TẬP

1.Làm gì? 2.Cho ai? 3.Ở đâu ?

Trả lời các câu hỏi:

Trang 4

CẤU TRÚC BÀI TẬP TỐT NGHIỆP

• Có thể thiết kế cấu trúc của BTTN theo 3 phần như sau :

Trang 5

Trang 6

Trang 7

4.4 Nhóm thử nghiệm, thực nghiệm

Trang 8

MỞ ĐẦU (tiếp)

5.Nhiệm vụ nghiên cứu

5.1.Nghiên cứu lí luận

5.2.Đánh giá thực trạng

5.3.Đề xuất giải pháp

5.4 Thử nghiệm

Trang 9

MỞ ĐẦU (tiếp)6.Giới hạn NC:

• Nội dung, hình thức, thời gian, không gian của đối tượng khảo sát, (ở Chi đội/ khối /Liên đội

trường/ quận/ huyện)

• Phạm vi và kế họach nghiên cứu v.v (thời gian NC trong bao

lâu ? Khi nào bắt đầu? Khi nào kết thúc?)

(Mở đầu kh«ng viÕt qu¸ 3-5 trang)

Trang 10

(Néi dung, chØ nªn viÕt kh«ng qu¸ 18- 20 trang)

NỘI DUNG

Trang 11

NỘI DUNG

1.1.Một số khái niệm cơ bản

1.2 Mục tiêu , ý nghĩa hoặc vị

1.3.Chuẩn yêu cầu cần đạt

(Căn cứ vào Luật GD, Điều lệ Đội, Trường TH, THCS, Chủ đề

năm học, Nhiệm vụ , chức năng,…)

Trang 12

NỘI DUNG (tiếp)

2 Thực trạng của …(vấn đề NC)

2.1.Đặc điểm chung của Liên đội,

Chi đội,… (Chỉ nêu đ đ chứa vấn đề NC)

2.2.Những ưu điểm và bất cập khi

thực thi vấn đề NC Nguyên

nhân của bất cập đó

(Căn cứ vào thực tế ở Liên, Chi Đội,…mà tác giả

đang trực tiếp phụ trách So sánh kết quả

đang có với yêu cầu cần đạt ở phần lý luận – mục1.3.)

Trang 13

3 Một số giải pháp … (về GPHĐ)

(nhằm khắc phục các bất cập đã

nêu ở mục 2.2)

3.1 Nêu tên giải pháp 1 - (thường

là giải pháp tác động làm thay đổi ý

thức, thái độ, tình cảm,…)

3.2 Nêu tên giải pháp 2 – (thường

là giải pháp tác động làm thay đổi

kiến thức)

3.3 Nêu tên giải pháp 3 – (thường

là giải pháp tác động làm thay đổi

kỹ năng)

- Tên của giải pháp

- Mục tiêu

- Cách thực hiện

Trang 14

3 Một số giải pháp … (về GPQL)

( nhằm khắc phục các bất cập đã nêu ở

mục 2.2 theo chức năng QL)

pháp tác động làm thay đổi chức năng kế hoạch

hóa.)

pháp tác động làm thay đổi chức năng tổ chức

nhân sự, bộ máy)

pháp tác động làm thay đổi chức năng chỉ đạo thực

hiện)

pháp tác động làm thay đổi chức năng kiểm tra,

đánh giá)

- Tên của giải pháp

- Mục tiêu

- Cách thực hiện

Trang 15

KQ sau thö ghiÖm

Trang 16

KẾT LUẬN & KHUYẾN NGHỊ 1.KẾT LUẬN:

1.1.Những kết luận quan trọng nhất về lí luận, thực tiễn, giải pháp đã NC

1.2.Những điểm mới nổi bật của đề tài NC

Trang 17

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tªn t¸c gi¶, n¨m xuÊt b¶n, tªn t¸c phÈm , tªn nhµ xuÊt b¶n.

(Tªn t¸c gi¶ xÕp theo thø tù A, B, C, kh«ng ghi häc hµm, häc vÞ, chøc vô)

Cuèi bµi viÕt cã Hä, Tªn, ch÷ kÝ cña t¸c gi¶

Trang 18

NHỮNG LƯU í KHI TRèNH BÀY

đỳng quy định: Soạn thảo trờn giấy A4, đỳng quy định của Thụng tư 01/2011/TT-BNV, ngày 19/11/2011 của Bộ Nội vụ về hướng dẫn thể thức và trỡnh bày kĩ thuật văn bản hành chớnh

- Bỡa chớnh và bỡa phụ gần giống nhau (xem

mẫu 1).

- Khổ chữ : 14 (hoặc 16,18 đối với tên phần, ch

ơng Cách dòng: 1,5

Trang 19

NHỮNG LƯU Ý KHI TRÌNH BÀY

- Tên chương bắt buộc ở đầu trang;

- Tên tiểu mục không ở cuối trang;

- Tên chương, mục không được viết tắt.

Lưu ý tối kị 3 điều sai:

+ Quan điểm đường lối của Đảng;

+ Kiến thức chuyên môn;

+ Lỗi chính tả, ngữ pháp

Trang 20

MẪU BÌA BÀI TẬP TỐT NGHIỆP

3,0cm

Trang 21

MẪU BÌA BÀI TẬP TỐT NGHIỆP

THÀNH ĐOÀN HÀ NỘI

TRƯỜNG LÊ DUẨN

HỌ VÀ TÊN TÁC GIẢ

TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU

Bài tập tốt nghiệp đào tạo

Giáo viên – TPT Đội TNTP Hồ Chí Minh

3,0cm

Trang 22

Một số định hướng

Nhóm 1: Biện pháp bồi dưỡng

• Bồi dưỡng Ban chỉ huy Đội

• Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng

• Bồi dưỡng đội viên dự bị

• Bồi dưỡng đội viên lớn lên Đoàn

• Bồi dưỡng năng lực tự quản cho Ban chỉ huy Đội, Phụ trách Sao, Đội Sao đỏ…

Trang 23

Nhóm 2: Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục theo các nội dung

•Ngoài giờ lên lớp

•Luật Giao thông

•Ý thức: Tổ chức kỉ luật, Tự quản trong sinh hoạt Đội, Tự giác học tập, Vệ sinh môi trường,…

•Truyền thống: Yêu nước, Nhân ái, Đoàn kết,…

•Giáo dục đội viên chậm tiến

•Giáo dục: Đạo đức, Giá trị sống, Kĩ năng sống, 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng,…

•Giáo dục văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao,…

Trang 24

Nhóm 3: Xây dựng mô hình, phong trào hoạt động

•Diễn đàn thiếu nhi

•Hội thi: Tìm hiểu lịch sử, Nghi thức Đội, Phụ

trách Sao giỏi, Vẻ đẹp đội viên, Vẻ đẹp nhi đồng, Phụ trách Sao giỏi – Sao nhi đồng chăm ngoan…

•Liên hoan: Tuyên truyền măng non, Ca khúc

măng non…

•Phong trào: Kế hoạch nhỏ, Trần Quốc Toản, Nói lời hay – Làm việc tốt , Tôi yêu Hà Nội…

Trang 25

Đoàn Thanh niên,…

• Phương pháp phối hợp với các lực lượng giáo dục thiếu nhi ngoài nhà trường: Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Cựu chiến

binh,…

Trang 26

Bài tập thảo luận

• Mỗi cá nhân tự chọn một đề tài cho BTTN :

– Thảo luận tên đề tài.

– Xây dựng đề c ơng chi tiết cho

từng phần.

– Dự kiến lựa chọn PPNC và Tài

liệu tham khảo.

– Hạn nộp đề cương chi tiết :

12/5/2015

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	752,5 KB