a Chứng minh AE = AF và tứ giác EGFK là hình thoi.. Tứ giác EGFK có hai cạnh đối EG và FK song song và bằng nhau nên là hình bình hành.. Hình bình hành EGFK có hai đờng chéo GK và EF vuô
Trang 1Phòng giáo dục & đào tạo
Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi:
b) Tìm giá trị lớn nhất của A
Câu 2 ( 4 điểm): Cho đa thức P x( )x4 x36x2 40x m 1979
a) Tìm m sao cho P x( ) chia hết cho x 2
b) Với mtìm đợc, hãy giải phơng trình P x( )= 0
Câu 3 (4 điểm):
Lúc 8 giờ, An rời nhà mình để đi đến nhà Bình với vận tốc 4 km/h Lúc 8 giờ 20phút, Bình cũng rời nhà mình để đi đến nhà An với vận tốc 3 km/h An gặp Bình trên đ -ờng rồi cả hai cùng đi về nhà Bình, sau đó An trở về nhà mình Khi về đến nhà mình Antính ra quãng đờng mình đi dài gấp bốn lần quãng đờng Bình đã đi Hãy tính khoảngcách từ nhà An đến nhà Bình
Câu 4 (6 điểm):
Cho hình vuông ABCD Gọi E là một điểm trên cạnh BC (E khác B và C) Qua
A kẻ Ax vuông góc với AE, Ax cắt CD tại F Trung tuyến AI của tam giác AEF
cắt CD ở K Đờng thẳng kẻ qua E, song song với AB cắt AI ở G
a) Chứng minh AE = AF và tứ giác EGFK là hình thoi
b) Chứng minh AKF đồng dạng với CAF và AF2 = FK FC
c) Khi E thay đổi trên BC, chứng minh chu vi tam giác EKC không đổi
Câu 5 (2 điểm):
Cho các số a b, lần lợt thoả mãn các hệ thức sau:
a a a , b3 3b25b2005 0 Hãy tính a b
-Hết -Họ và tên thí sinh:……… ……Số báo danh:………
Phòng giáo dục và đào tạo
Trang 2x x
1.0
Câu
3
4đ Gọi khoảng cách từ nhà An đến nhà Bình là x (x>0, x đo bằng
km) Theo bài ra ta có quãng đờng An đã đi đã là 2x, suy
1.0
2
Trang 3raquãng đờng Bình đã đi là 2
x
1.0
1.00.5
Xét hai tam giác vuông ABE và ADF có AB = AD, BAE CAF
( Cùng phụ với DAE ) Vậy ABE ADF AE AF
Vì AE AF và AI là trung tuyến của tam giác AEF AI
EF Hai tam giác vuông IEG và IFK có IE=IF, IEG IFK ( So letrong) nên IEG= IFK
EG=FK Tứ giác EGFK có hai cạnh đối EG và FK song song
và bằng nhau nên là hình bình hành
Hình bình hành EGFK có hai đờng chéo GK và EF vuông góc nên
là hình thoi
0.50.50.5
Suy ra tam giác AKF đồng dạng với tam giác CAF
Vì tam giác AKF đồng dạng với tam giác CAF nên ta có:
Trang 42.0 đ Tứ giác EGFK là hình thoi nên EK=KF
Do đó, chu vi tam giác EKC bằng EK+KC+CE=CF+CE=CD+DF+CE=2CD ( không đổi)
-0.51.0Câu5
2đ Từ điều kiện đã cho ta có:
a 13 2a 1 2008 0 (1), b 132b 12008 0 (2)Cộng theo vế của (1) và (2) ta có
Trang 5Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề
Cho hình vuông ABCD, trên cạnh AB lấy điểm E và trên cạnh AD lấy điểm F sao cho AE =
AF Vẽ AH vuông góc với BF (H thuộc BF), AH cắt DC và BC lần lượt tại hai điểm M, N.
1 Chứng minh rằng tứ giác AEMD là hình chữ nhật.
2 Biết diện tích tam giác BCH gấp bốn lần diện tích tam giác AEH Chứng minh rằng:
Trang 6-Hết -Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Trang 7x = -1; từ đó tìm được hai cặp số (x, y) thỏa mãn bài toán là:
Trang 8x z a
0.75
=> DM=AF, mà AF = AE (gt) Nên AE = DM
Lại có AE // DM ( vì AB // DC )
0.5
8
N M
H F
E
B A
Trang 9Suy ra tứ giác AEMD là hình bình hành
= 4 AE
Trang 10Lưu ý khi chấm bài:
- Trên đây chỉ là sơ lược các bước giải, lời giải của học sinh cần lập luận chặt chẽ, hợp
logic Nếu học sinh trình bày cách làm khác mà đúng thì cho điểm các phần theo thang điểm tương ứng.
- Với bài 4, nếu học sinh vẽ hình sai hoặc không vẽ hình thì không chấm.
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT I
Năm học: 2014-2015 Môn thi: Toán 8
Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1,5điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a/ x2 – x – 6 b/ ( x2 -2x)(x2-2x-1) - 6 c/ x4 – 14x3 + 71x2 – 154x +120
Câu 2: (2,5 điểm) Cho biểu thức : A =
x
x x
x x x
x x
).
1
1 4 1
1 1
Trang 11a) Tìm điều kiện của x để biểu thức xác định.
Cho hình vuông ABCD Gọi E là 1 điểm trên cạnh BC Qua E kẻ tia Ax vuông góc
với AE Ax cắt CD tại F Trung tuyến AI của tam giác AEF cắt CD ở K Đường thẳngqua E song song với AB cắt AI ở G Chứng minh :
a) AE = AF và tứ giác EGKF là hình thoi
Họ và tên thí sinh……….Số báo danh………
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Toán 8
Trang 12x x
x x x
1
1 4 )
1 ( ) 1 (
2 2 2
x
x x
Do x = 1 không thoã mãn đk Vậy A nguyên khi x = 2006
0,5 0,5
b
12
Trang 13Tứ giác EGFK có 2 đường chéo cắt
nhau tại trung điểm mỗi đường và
vuông góc nên hình EGFK là hình thoi
0,5 0,25
c
Tứ giác EGFK là hình thoi KE = KF = KD+ DF = KD + BE
Chu vi tam giác EKC bằng KC + CE + EK = KC + CE + KD + BE = 2BC
( Không đổi)
0,25 0,25 0,5
Trang 14UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT I Năm học: 2014-2015
Môn thi: Toán 8
Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
b/ Tìm các giá trị của x để A<1
c/ Tìm các giá trị nguyên của x để Acó giá trị nguyên
Câu 3: (2,0 điểm )
14
Trang 15a) Giải phương trình sau: 5 15 2006 1996 4
b) Cho x, y, z là các số dương Chứng minh rằng : x3 + y3 + xyz ≥ xy(x + y + z)
Câu 4: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A (AC > AB), đường cao AH (HBC).Trên tia HC lấy điểm D sao cho HD = HA Đường vuông góc với BC tại D cắt AC tại E
1 Chứng minh rằng hai tam giác BEC và ADC đồng dạng Tính độ dài đoạn BEtheo m AB
2 Gọi M là trung điểm của đoạn BE Chứng minh rằng hai tam giác BHM và BECđồng dạng Tính số đo của góc AHM
3 Tia AM cắt BC tại G Chứng minh: GB HD
Câu 5:(0,5 điểm) Tìm x,y,z biết :
5
zyx4
z3
y2
Họ và tên thí sinh……….Số báo danh………
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Toán 8
Trang 161 : ) 1 (
1
1
2
x
x x x
x x
) 1 )(
1 (
) 1 (
x x
x
x x
0,5b
Tacó:1-A= 11
x >0 khi x-1<0 suy ra x<1Kết hợp với điều kiện xác định ta có:A<1 khi:x<1 và x≠0;-1
A= 1+ 11
x
0,250,250,25
0,25
16
Trang 17Ta có: x3 + y3 + xyz - xy(x + y + z) = x3 + y3 – x2y – xy2
= (x + y)(x2 – xy + y2) – xy(x + y)
= (x + y)(x - y)2 0 (Vì x,y >0; (x –y)2 0 và x + y > 0)
Vậy x3 + y3 + xyz xy(x + y + z)
0,25 0,25 0,25 0,25
BC BC AC (doBEC~ADC)
Trang 18y2
z5
y3
y5
x2
z15
y210
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
b a
c b a
Bài 4: (3,0 điểm)
Cho hình vuông ABCD, trên cạnh AB lấy điểm E và trên cạnh AD lấy điểm F sao cho
AE = AF Vẽ AH vuông góc với BF (H thuộc BF), AH cắt DC và BC lần lượt tại hai
điểm M, N
1 Chứng minh rằng tứ giác AEMD là hình chữ nhật
18
Trang 192 Biết diện tích tam giác BCH gấp bốn lần diện tích tam giác AEH Chứng minh rằng: AC = 2EF.
Họ và tên thí sinh: ; Số báo
danh
UBND HUYỆN
Môn thi: TOÁN - Lớp 8 Bài 1: (2 điểm)
0.25
19
Trang 20Thay vào A và kết luận Với x 1;1 thì A Z 0.5
y x c z x b z
1 2 2
z z
y x
z z
x y
x x
y z
y x y
z x x
z
A ( 2 2 2 ) 2
E
B A
Trang 212 ΔADM=ΔBAFCBH
= 4 AE
Trang 22Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Bài 1: (2,0 điểm) Cho biểu thức :
9x2 + y2 + 2z2 – 18x + 4z - 6y + 20 = 0
Bài 3: (1,5 điểm)
22
Trang 23b Chứng minh ba đường thẳng: DE, BF, CM đồng quy.
c Xác định vị trí của điểm M để diện tích tứ giác AEMF lớn nhất
Bài 5: (1,0 điểm) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: TOÁN - Lớp 8
x 3 0 ( vì 4x2 > 0 với mọi x thuộc ĐKXĐ) 0.25
23
Trang 251 1 1 1 1 1 1 12.2 3.3 4.4 100.100 1.2 2.3 3.4 99.100
E
B A
Trang 26Dấu = xảy ra khi và chỉ khi a 1 0 a 1 0.25
Học sinh làm đúng theo cách khác vẫn cho điểm tối đa.
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 2
Năm học : 2014 - 2015 Môn thi: Toán – Lớp 8
Thời gian làm bài: 150 phút ( Không kể thời gian phát đề)
a) Chứng minh rằng với mọi số nguyên a thì a3 5a chia hết cho 6
b) Giải phương trình nghiệm nguyên: x2 xy 2012x 2013y 2014 0
Trang 27b) Chứng minh rằng nếu a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác thì
A = 4a2b2 – (a2 + b2 - c2)2 luôn luôn dương
Bài 4: (3,5 điểm)
Cho hình vuông ABCD có AC cắt BD tại O M là điểm bất kỳ thuộc cạnh BC
(M khác B, C).Tia AM cắt đường thẳng CD tại N Trên cạnh AB lấy điểm E sao cho
-Họ và tên thí sinh:………SBD:…………
UBND HUYỆN
Môn thi : TOÁN – Lớp 8
P
x x x
P
x x x
1
P
x x
x P
Trang 28Ta có: (a-1)a(a+1) là tích của 3 số nguyên liên tiếp nên tồn tại 1 bội
của 2 suy ra chia hết cho 2
0,25đ
(a-1)a(a+1) là tích của 3 số nguyên liên tiếp nên tồn tại 1 bội của 3
suy ra chia hết cho 3
28
Trang 29Vì (2;3) = 1 nên (a-1)a(a+1) chia hết cho 6
Mà 6a chia hết cho 6
x y x y
Trang 303 2 1 E
N H
M O
D
C B A
Trang 31PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 2
Năm học : 2014 - 2015 Môn thi: Toán – Lớp 8
Thời gian làm bài: 150 phút ( Không kể thời gian phát đề)
Trang 32Cho hình thang ABCD cóA D = 900, CD = 2AD = 2AB Gọi H là hình chiếu của D
lên AC; M, N, P lần lượt là trung điểm của CD, HC và HD
a) Chứng minh tứ giác ABMD là hình vuông và tam giác BCD là tam giác vuông
cân
b) Chứng minh tứ giác DMPQ là hình bình hành
c) Chứng minh AQ vuông góc với DP
d) Chứng minh S ABCD 6S ABC
- HẾT ( Đề thi gồm có 1 trang) Thí sinh không được sử dụng tài liệu.Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
-Họ và tên thí sinh:………SBD:…………
UBND HUYỆN
Môn thi : TOÁN – Lớp 8
Trang 33x = -1 4x2 = -x+3 4x2 + x – 3 = 0 0,25 x2 + x + 3x2 -3 = 0
(x+1)(4x-3) = 0 x = -1 ; x =
Trang 35Bài 5: (3,5 điểm)
Vẽ hình đúng và ghi đầy đủ GT-KL 0,5đ
+/ Chứng minh cho tứ giác ABMD có 4 cạnh bằng nhau
lại có A=900 nên ABMD là hình vuông 0,5+/ BMD có BM là đường trung tuyến ứng với cạnh DC và
BM = 1
2DC BMD vuông tại B 0,25lại có BDM = 450 BMD vuông cân tại B 0,25
ABCD
ABCD ABC ABC
AD S
35
Trang 36Chú ý:Học sinh có cách giải khác đúng vẫn cho đủ điểm
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁP HUYỆN ĐỢT 2 Năm học 2014 - 2015
Môn thi : Toán- Lớp 8
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Trang 37D sao cho HD=HA Đường vuông góc với BC tại D cắt AC tại E
a) Chúng minh rằng hai tam giác BEC và ADC đồng dạng.Tính độ dài đoạn BE
theo m biết m=AB
b) Gọi M là trung điểm của đoạn BE Chứng minh rằng hai tam giác BHM và BEC đồng dạng Tính số đo của góc AHM
c) Tia AM cắt BC tại G Chứng minh GB BC AH HC HD
Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh
37
Trang 38x = -1 4x2 = -x+3 4x2 + x – 3 = 0 x2 + x + 3x2 -3 = 0 (x+1)(4x-3) = 0 x = -1 ; x = 3
x
x < 0 x - 3 < 0 (do x 0 nên 4x2 > 0 ) Kết luận: Vậy x < 3 ; x 0 ; x 2 thì A < 0
(0,25điểm)(0,25điểm)
=x4 x 2015x2 2015x 2015
(0,25điểm)
=x x 1 x 2 x 1 2015 x 2 x 1 (0,25điểm) =x2 x 1 x 2 x 2015 (0,25điểm)
Bài 3: (2.5 điểm)
38
Trang 39(0,25điểm)(0,25điểm)
Bài 4: (3 điểm)
39
Trang 40Hai tam giác ADC và BEC có:
Góc C chung
CD CA
CE CB (Hai tam giác vuông CDE và CAB đồng dạng)
Do đó tam giác ADC và BEC đồng dạng (c.g.c) (0,5điểm)
Suy ra: BECADC 135 0(vì tam giác AHD vuông cân tạiH( theo giả thiết)
Nên AEB 45 0 do đó tam giác ABE vuông cân tại A Suy ra:
BC BC AC (do BEC∽ ADC) (0,25điểm)
Trang 42UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁP HUYỆN ĐỢT 2
Năm học 2014 - 2015 Môn thi : Toán- Lớp 8
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
b) Với giá trị của x thì A < 0
c) Tìm giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên
Bài 2: (2,0 điểm): Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
1 20
9
1 12
7
1 6
5
1
2 2
Bài 4: (3,0 điểm)
Cho hình vuông ABCD, trên cạnh AB lấy điểm E và trên cạnh AD lấy điểm F sao cho
AE = AF Vẽ AH vuông góc với BF (H thuộc BF), AH cắt DC và BC lần lượt tại hai
điểm M, N
a) Chứng minh rằng tứ giác AEMD là hình chữ nhật
b) Biết diện tích tam giác BCH gấp bốn lần diện tích tam giác AEH Chứng minh
1 x
Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh
42
Trang 43UBND HUYỆN
Môn thi: Toán- Lớp 8 Bài 1: (2điểm)
1 3 6
6 4
2 3
2
x
x x
x x x
x x
2
1 2 3
6 2
2
2 2
2
x
x x
x x
x x x x
= : 62
2 2
2 3 2 6
x x
x x x
x x
1 2
1
(0,25điểm)b) Với mọi x 0 ; x 2 để A < 0 thì 0 2 0 2
(0,5điểm)
c) Để A có giá trị nguyên thì (2 - x) phải là ước của 1 Mà Ư (1) =
1 ; 1 suy ra x = 1; x = 3( thoã mãn ĐK) Vậy x = 1; x =3
(0,25điểm)(0,25điểm)
Bài 2: (1,5 điểm):
a)
) 1 )(
1 (
) 1 )(
1 ( ) 1 (
) 1 ( 1
3 2
2 2
3
3 3 4 5
4 5
x x x x
x x
x x x x
x x
(0,25điểm)
(0,25điểm)(0,25điểm)43
Trang 44
b) x3 - 5x2 + 8x - 4 = x3 - 4x2 + 4x – x2 + 4x – 4 (0,25điểm)
= x( x2 – 4x + 4) – ( x2 – 4x + 4) = ( x – 1 ) ( x – 2 ) 2 (0,25điểm)c) (x + y + z) 3 – x3 – y3 – z3 = x y z 3 x3 y3 z3
1 20
9
1 12
7
1 6
5
1
2 2
(0,25điểm)
(0,25điểm)phương trình trở thành:
44
Trang 450 30 5
0 30 6
2 2 3
2 3
x x x
; 5
0 3 2 5
0 6 5 5
0 30 5
2
2 2
x
x x x
x x x
x
x x x
x
(0,5 điểm)(0,25điểm)
Bài 4: (3 điểm)
a)
N M
H F
E
B A
Ta có DAM = ABF (cùng phụ BAH )
AB = AD ( gt) BAF = ADM = 90 0 (ABCD là hình vuông)
=> DM=AF, mà AF = AE (gt) Nên AE = DM
Lại có AE // DM ( vì AB // DC ) Suy ra tứ giác AEMD là hình bình hành Mặt khác DAE = 90 0 (gt)
Vậy tứ giác AEMD là hình chữ nhật
(0,25điểm)
(0,25điểm)
45
Trang 46Lại có HAB = HBC (cùng phụ ABH )
ΔADM=ΔBAFCBH ΔADM=ΔBAFEAH
2 ΔADM=ΔBAFCBH
1 y
1 x
Do đó x2+2yz = x2+yz–xy–xz = x(x–y)–z(x–y) = (x–y)(x–z)Tương tự: y2+2xz = (y–x)(y–z) ;
z2+2xy=(z–x)(z–y) Từ đó:
) y z )(
x z (
xy )
z y )(
x y (
xz )
z x )(
y x (
yz A
Trang 47Tính đúng A=1
(0,5điểm)
UBND HUYỆN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014-2015.
6 4
3 2
x x x
2
x
x x
a) Rút gọn M
b)Tính giá trị của M khi x = 12
c) Tìm x nguyên để M(-4x+7) nhận giá trị nguyên
a) Tứ giác BEDF là hình gì ? Hãy chứng minh điều đó ?
b) Chứng minh rằng : CH.CD = CB.CK
47
Trang 48c) Chứng minh rằng : AB.AH + AD.AK = AC2.
(Đề thi gồm có 01 trang)
-HẾT -Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Toán – Lớp 8
= [(a+b)3+ c3] – 3ab(a+b+c) = (a+b+c)[(a+b)2 - c(a+b) +c2 ] – 3ab(a+b+c) 0,25
= (a+b+c)[a2 + b2 + c2 – ac – bc + 2ab – 3ab) = (a+b+c)( a2 + b2 + c2 – ac –
6 4
3 2
x x x
2
x
x x
6 )
2 )(
2 (
2
x x
x x x
2 (
0,5
0,5
b b)Tính giá trị của M khi x =
2 1
x = 12 x = 21 hoặc x = -21
Với x = 12 ta có : M =
2
1 2
1
2 3
1
=32
0,25
48
Trang 49Với x = - 21 ta có : M =
2
1 2
1
2 5
Trang 51UBND HUYỆN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014-2015.
-HẾT -Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
51
Trang 52UBND HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Toán – Lớp 8
0.250.250.250.25
b x4 + 2010x2 + 2009x + 2010 = x4 x 2010x2 2010x 2010
= x x 1 x 2 x 1 2010 x 2 x 1 = x2 x 1 x 2 x 2010
0.50.5
b
2 52 7 0 25
5
2x x
0.250.25
c Chứng minh: BC+CA<MB+MA
Gọi d là phân giác của góc ngoài tại đỉnh Ccủa tam giác ABC
Trên tia đối của CB lấy điểm E sao cho CE=CA
Tam giác ACE cân tại C, có d là phân giác củaGóc ACE
=> d là trung trực của AE
0.250.25
0.2552
Trang 53Tam giác MBE có BE< MB+ME
=> BC+CE<MB+ME hay BC+ CA< MB+MA 0.25
0.250.25
Mà a2 a 1 a2 a 1 2a
= 3+2 = 5 Suy ra P = 3 5 = 15
Dấu “=” xảy ra a – 2008 = 0 a = 2008
Vậy giá trị nhỏ nhất của M là 2007
2008 khi a = 2008
0.250.250.25
0.25
53