MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

PHẦN THỨ HAI:GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I.Căn cứ xây dựng nội dung giảng dạy Chương trình GDCD thuộc chủ đề pháp luật gồm 5 chủ đề: -Quyền trẻ em và quyền ,nghĩa vụ công dân trong gia đình.. -Quy

TÊN SÁNG KIẾN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC

SINHTRONG GIỜ HỌC MÔN

GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ

SỞ

-Ở nước ta cùng với sự gia tăng mạnh mẽ của.nền kinh

tế thị trường thì vấn đề trật tự pháp luật càng trở nên

bức xúc,số lượng học sinh,sinh viên vi phạm pháp luật ngày càng tăng

-Nguyên nhân là do ý thức của các em về pháp luật còn rất thấp

PHẦN THỨ NHẤT:ĐẶT VẤN ĐỀ

-Nhu cầu mở rộng kiến thức pháp luật ngày càng tăng

=>GV phải biết lựa chọn kiến thức,phương

pháp,hình thức tổ chức phù hợp với từng

bài,từng chủ đề,từng đối tượng học sinh.

II.Đối tượng nghiên cứu-Phạm vi đề

tài-Phương pháp nghiên cứu

1.Đối tượng nghiên cứu

xử lí các tình huống bắt gặp trong cuộc sống.

3.Phương pháp nghiên cứu

-Phương pháp quan sát,phỏng vấn,thống kê,tổng kết rút kinh nghiệm.

III.Phương pháp tiến hành

1.Sưu tầm tài liệu

-Sưu tầm tài liệu,tranh ảnh,sách báo,câu hỏi…liên quan đến nội dung tiết học

-Tìm hiểu thông tin về tính pháp luật ở địa phương -Theo dõi các chương trình về pháp luật trên

truyền hình hoặc chuyên mục pháp luật trên báo chí…

2.Đồ dùng dạy học

Tranh ảnh,giấy khổ lớn,bút dạ,một số tình huống pháp luật,những câu hỏi-đáp pháp luật…

PHẦN THỨ HAI:

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

I.Căn cứ xây dựng nội dung giảng dạy

Chương trình GDCD thuộc chủ đề pháp luật gồm 5 chủ đề:

-Quyền trẻ em và quyền ,nghĩa vụ công dân trong gia đình.

-Quyền và nghĩa vụ công dân về trật tự an toàn XH -Quyền và nghĩa vụ công dân và văn hóa giáo dục -Các quyền tự do cơ bản của công dân

-Nhà nước CHXHCNVN-Quyền và nghĩa vụ công dân trong quản lí Nhà nước.

II,Nội dung kiến thức,phương pháp tổ chức

-HS thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày KQ -Hs trong lớp bổ xung -Gv chốt lại đáp án và KL

2,Ý nghĩa của QTE và bổn phận của TE

-Hs thảo luận theo câu hỏi -Hs phát biểu

-Hs khác nhận xét -Gv chốt ý chính 3,Luyện tập HS chơi sắm vai

Một số Bài tõp,tỡnh huống sử dụng Cụng ước LHQ

về quyền trẻ em

• Bài tập: Vợ chồng anh Lai có hai cháu: Cháu C ơng 9

tuổi, cháu Hiền 7 tuổi Cả hai cháu đều ch a đ ợc đến tr

ờng học Cán bộ Uỷ ban nhân dân xã cùng một số cô

giáo ở tr ờng Tiểu học th ờng xuyên đến vận động, khuyên anh chị Lai cho hai cháu đi học nh ng anh Lai không

nghe và nói để các cháu ở nhà lao động giúp đỡ gia đinh thêm mấy n m n a cũng chẳng sao Mà gia đinh anh chị ă ữ

có phải thuộc diện quá khó kh n đâu Khổ thân hai cháu ănhỏ bị bố mẹ bắt ở nhà không cho đi học

• Hỏi: Anh Lai suy nghĩ nh vậy có đúng không và không

cho con mình đi học thì có vi phạm pháp luật không?

Hay đấy là quyền của anh chị?

• Trả lời:

• Anh Lai suy nghĩ nh vậy là hoàn toàn sai, vi công

việc nhà nông bao giờ chẳng nhiều, nếu cứ để các cháu ở nhà giúp đỡ gia đinh thi ở đến bao giờ? Dù còn nhiều việc nhà, việc đồng ruộng thi cũng phải

để con minh đi học

• Hơn n a, không cho hai cháu đi học là vi phạm ữ

pháp luật iều 8 Luật Phổ cập giáo dục tiểu học Đquy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học" Luật

Giáo dục, Luật Bảo vệ, ch m sóc và giáo dục trẻ ă

em cũng đều quy định cha mẹ có trách nhiệm tạo

điều kiện cho con minh trong độ tuổi quy định đ ợc học tập để đạt trinh độ giáo dục phổ cập

- Học sinh nêu các quyền

và bổn phận của trẻ em trong Công ớc LHQ

- Học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét, bổ sung

Giáo viên chốt lại đáp án

đúng

và th ởng điểm cho học sinh

có ý kiến đúng và nhanh

Một số t liệu tham khảo - bài tập -hinh ảnh ứng dụng quyền đ ợc chăm sóc và giáo dục của trẻ

em việt nam

• Bài tập 1: Chị Hiền mở quán bán hàng ă n uống, giải khát tại thị trấn Quán của chị em rất đông khách, không chỉ

có ng ời lớn mà còn có cả một số trẻ em 14-15 tuổi Bọn trẻ đến quán chị uống r ợu, hút thuốc Chị Hiền rất chiều chúng, cho bạn trẻ nợ dần nhiều lần mới phải trả tiền r

ợu, thuốc Tối thứ bảy vừa rồi, trong lúc bọn trẻ đang

uống r ợu ở quán chị Hiền thì ông chủ tịch thị trấn cho

công an đến lập biên bản, phạt chị 200.000đ

• Hỏi: Việc ông chủ tịch thị trấn cho công an đến phạt tiền

đối với chị Hiền là đúng hai sai?

Trả lời

• Trẻ em do còn non nớt về thể chất và tinh thần nên viêc các

em uống rượu không chỉ làm tổn hại đến sức khỏe,đến sự

phát triển bình thường mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách của các em.

• Nhà nước ta rất quan tâm đến việc bảo vệ,chăm sóc và giáo duc trẻ em,đã ban hành các quy định pháp luật ngăn cấm việc lôi kéo,dụ dỗ trẻ em uống rượu,hút thuốc và trừng trị nghiêm khắc hành vi này.Chị Hiền chỉ nghĩ đến lợi ích của mình mà

không nghĩ tới tác hại của hành vi này.Chị đã vi pham khoản 2 điều 14 Luật Bảo vệ,chăm sóc và giáo dục trẻ em,đồng thời vi phạm điểm c,khoản 1,Điều 25 Nghị định 49/CP về xử phạt

hành chính trong lĩnh vực an ninh trật tự.Trong trường hợp này chị phải chịu hình thức phạt tiền là đúng.

và nghĩa

vụ của cha mẹ

ông bà

Phương phỏp,hỡnh thức tổ chức dạy học

-Giáo viên chia học sinh thành nhóm

- Mỗi nhóm thảo luận một tinh huống trong bài tập 3,4,5(SGK)

- Các nhóm trinh bày kết quả thảo luận

- Cả lớp trao đổi đánh giá trên cơ sở

đánh giá và giải pháp mà các nhóm đ a ra

- Giáo viên thống nhất đáp án đúng

- Giáo viên kết luận chung

3/ Luyện

tập - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi đóng vai thể hiện cách ứng xử trong

nh ng tinh huống có liên quan đến ữquyền và nghĩa

Một số bài tập,hình ảnh ứng dụng hình ảnh quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình

Bố của Hòa có tật nghiện rượu.Nhiều hôm ông đi uống với mấy người khác và trở về nhà trong tình trạng say

khướt.Khi bố tỉnh dậy,Hòa và mẹ khuyên ngăn bố thì lại

bị bố em mắng chửi,xúc phạm,thậm chí còn bị đánh

Hỏi:Bố của Hòa đã vi phạm những điều khoản nào của

pháp luật?

*Trả lời:Bố Hòa đã vi phạm khoản 2 điều 34 Luật Hôn nhân

và gia đình,khoản 2 điều 16 Luật Bảo vệ,chăm sóc và

giáo dục trẻ em.Cụ thể là:Ngược đãi,đánh đập,xúc phạm con;không làm gương tốt cho con mà lại có biểu hiện

xấu làm ảnh hưởng đến cuộc sống và tình cảm của con

- Hs nh¾c l¹i quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong gia ®inh (Bµi 12 líp 8).

- Gv tæ chøc cho Hs th¶o luËn líp

+ ThÕ nµo lµ h«n nh©n tr¸i ph¸p luËt

- Gv liÖt kª c¸c ý kiÕn cña Hs vµ kÕt luËn

- Hs đọc kiểm tra, mục 2 phần Nội dung bài học

- Hs nêu nh ng cau hỏi xung quanh nguyên tắc của ữchế độ hôn nhân (VD: Thế nào là tự nguyện?)

- Gv tổ chức cho cả lớp trao đổi,Gv k t lu nế ậ

- Gv chia nhóm và giao cho các nhóm thảo luận + Kể đ ợc kết hôn cần có nh ng điều kiện nào? ữ+ Cấm kết hôn trong nh ng tr ờng hợp nào? ữ+ Nh ng hành vi nh thế nào là vi phạm pháp luật về ữchế độ hôn nhân

+ Vi sao Pháp Luật phải có nh ng quy định chặt ữchẽ nh vậy và việc đó có ý nghĩa nh thế nào?

- Cả lớp trao đổi bổ sung

- Gv kết hợp giải thích nh ng nội dung khó ữ

- Hs liên hệ với địa ph ơng nơi minh ở có tr ờng hợp nào vi phạm qui định của pháp luật về hôn nhân không? Vi phạm điều gi? Hậu quả của nó

- Học sinh cần làm gi để thực hiện tốt các quyền trẻ em, quyền vệ sinh nghĩa vụ của công dân trong gia đinh

- Học sinh bày tỏ ý kiến bản thân

- Giáo viên bổng sung

Một số bài tập,hình ảnh ứng dụng quyền và

nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Hỏi: Ở quê cháu,thanh niên hay làm đám cưới sớm khi

chưa đến tuổi kết hôn.Trường hợp của cháu có khả

năng như vậy

Cháu và a Tiến ở cùng thôn,cháu 17 tuổi,còn anh Tiến

cũng mới 18 tuổi nhưng gia đình cháu và gia đình anh

ấy cứ ép chúng em lấy nhau.Hai gia đình bàn bạc sẽ tổ chức đám cưới vào tháng tới.Bố cháu còn dọa nếu cháu không đồng ý,bố cháu sẽ đánh và đuổi cháu ra khỏi nhà Cháu không biết phải làm thế nào đây?

Trả lời

Cả 2 cháu đều chưa đến tuổi kết hôn,vì theo Điều 9 Luật Hôn nhân và gia đình quy định thì nam đủ 20 tuổi trở

lên,nữ đủ 18 tuổi trở lên mới được kết hôn

Hơn nữa việc kết hôn phải do nam nữ tự nguyện quyết

định,không ai được cưỡng ép hoặc cản trở.Nếu 2 cháu

bị cưỡng ép phải cưới nhau thì bố mẹ các cháu sẽ vi

phạm điều 9 Luật Hôn nhân và GĐ và việc kết hôn của 2 cháu sẽ bị coi là kết hôn trái pháp luật,sẽ bị hủy bỏ.Còn trường hợp bố mẹ cháu cố ép buộc,dọa nạt,uy hiếp tinh thần của cháu là họ đã vi phạm điều 146 Bộ luật Hình

sự và có thể sẽ bị phạt cảnh cáo,cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc bị phạt tù từ 3 tháng đến 3 năm tùy theo mức độ vi phạm và hậu quả xảy ra

000

2/Kết quả khác

Với nội dung kiến thức và hình thức tổ chức dạy học trên

GV và HS rất hứng thú khi dạy và học.Các em được tự tìm hiểu,tự đánh giá,phát huy khả năng của mình.Hs được thực hiện trong thực tế,kiểm tra hành vi của

nhau.Gv đánh giá kết quả của Hs sát hợp hơn

-Các em có ý thức cao hơn trong cuộc sống,hiểu được quyền và trách nhiệm của mình.Ngoài ra các em còn tuyên truyền cho người thân trong gia đình và những người xung quanh cùng nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật

3/Một số kiến nghị

- Cần đầu tư thêm đồ dùng,băng hình,tranh ảnh,tình

huống pháp luật…phục vụ cho việc giảng dạy chủ đề pháp luật

- Kết hợp với Đoàn,Đội nhà trường tổ chức những cuộc thi,tọa đàm tìm hiểu về pháp luật

PHẦN THỨ BA:KẾT LUẬN

1/Bài học kinh nghiệm

a/Đối với Gv:

-Chú trọng khâu chuẩn bị của GV và Hs

-Dành nhiều thời gian cho thực hành luyện tập

-Tổ chức cho Hs thi sắm vai

-Kiểm tra đánh giá khích lệ đọng viên Hs

-Gv thường xuyên cập nhật thông tin liên quan đến vấn đề

gd pháp luật

b/Đối với Hs

-Tích cực chuẩn bị tiết học theo hướng dẫn của Gv

-Thường xuyên vận dụng kiến thức trên lớp vào thực tế cs-Có ý thức tự tìm hiểu pháp luật,tham gia các hoạt động ở trường,lớp,địa phương

2/Kết luận chung

-Giáo dục ý thức pháp luật cho Hs là mối quan tâm của gia đình,nhà trường và xã hội.Hs hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh pháp luật là góp phần xây dựng một xã hội văn

minh

-Với những nội dung đã trình bày,tôi hi vọng sẽ giúp cho Gv

có định hướng,chủ động hơn khi giảng dạy giáo dục

pháp luật.Mặt khác Hs cũng hứng thú,say mê hơn với

môn học,xóa dần tâm lí coi môn GDCD là môn học phụ

Đó là những kinh nghiệm của tôi đúc kết được trong quá trình giảng dạy.Chắc chắn không tránh khỏi những sai sót.Rất mong nhận được ý kiến đóng góp của hội đồng khoa học cấp trên

Tôi xin chân thành cảm ơn!

• Người thực hiện:

BÙI THỊ HỢI