Bài 20 An toàn khi đi các phương tiện giao thông I.Mục Tiêu • Nhận xét một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông.. • Một số quy định khi đi các phương t
Trang 1Bài 20
An toàn khi đi các phương tiện giao thông
I.Mục Tiêu
• Nhận xét một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông
• Một số quy định khi đi các phương tiện giao thông
• Chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông
II Đồ dùng dạy học
• Tranh,ảnh trog SGK
• Video đoạn phim liên quan
• Chuẩn bị một số tình huống cụ thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông ở địa phương mình
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Khởi động
GIỚI THIỆU BÀI( 2 phút)
GV hỏi: Hôm trước,chúng ta đã học bài
gì?
- Nêu một số phương tiện giao thông
và các loại đường giao thông tương
ứng
- Cho HS nghe bài hát “ Cô dạy em
bài học giao thông”
- Hỏi: Bài hát các em vừa nghe
khuyên chúng ta điều gì?
- Vậy khi đi các phương tiện giao
thông chúng ta cần lưu ý điểm gì?
- GV chốt: Khi tham gia giao thông
chúng ta phải thật cẩn thận,đặc biệt
là khi đi các phương tiện giao thông
thì các em cần chú ý và cẩn thận hơn
để tránh xảy ra tai nạn.Đó cũng
- Về đường giao thông.
- HS nêu.
- Chúng ta phải cẩn thận đảm bảo an
toàn khi tham gia giao thông
- Đi cẩn thận để tránh xảy ra tai nạn.
Trang 2chính là nội dung của bài học ngày
hôm nay “ An toàn giao thông khi đi
các phương tiện giao thông”
- Gọi HS nhắc lại đề bài - HS nhắc lại( 2HS).
Hoạt động 1
NHẬN BIẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM CÓ THỂ XẢY RA KHI ĐI
CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG.( 10 phút)
- GV chiếu tranh trang 42
- Chia nhóm: 2 HS làm nhóm đôi( 2
phút thảo luận).Cùng nhau quan sát
hình và trao đổi với nhau trả lời các
câu hỏi:
+ Tranh vẽ gì?
+ Điều gì có thể xảy ra trong các tình
huống đó?
- Đã có khi nào em có những hành
động như trong những tình huống đó
không?
- Em sẽ khuyên các bạn trong tình
- Quan sát tranh
- HS trả lời:\
-+ Tranh 1: Tranh vẽ một bạn nhỏ đang được mẹ trở trên xe máy nhưng không đội mũ bảo hiểm,bạn ngồi không chắc chắn,không bám chắc vào người mẹ.Bạn nhỏ có thể
bị thương ở đầu khi không may bị té nếu xảy ra tai nạn
+ Tranh 2: Tranh vẽ một bạn nhỏ đang đi thuyền nhưng lại đứng lên đùa giỡn trong khi mọi người đang ngồi.Bạn đó có thể bị té xuống sông nếu có sóng to làm thuyền bấp bênh + Tranh 3: Tranh vẽ một bạn nhỏ đang đi xe ô tô nhưng lại cho đầu và cho tay ra ngoài cửa sổ để đùa
giỡn.Bạn nhỏ có thể bị té,bị xe đằng sau đụng vào
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét,bổ sung.
- HS trả lời.
Trang 3huống đó như thế nào?
- Kết luận: Để đảm bảo an toàn,khi
ngồi sau xe đạp,xe máy phải bám
chắc người ngồi phía trước.Không
đi lại,nô đùa khi đi trên ô tô, tàu
thủy, thuyền bè.Không bám vào cửa
ra vào,không thò đầu,thò tay ra
ngoài,…….khi tàu xe đang chạy
- HS nhắc lại.
Hoạt động 2
MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG (7 phút)
- GV chiếu tranh ảnh trang 43.
- Chia nhóm: cho HS điểm số từ 1
đến 6 Những bạn số 1 làm một
nhóm,các nhóm khác tương tự.Cho
HS di chuyển theo nhóm của mình
- Hỏi HS trong ảnh là phương tiện gì?
- Hướng dẫn HS quan sát ảnh và trả
lời câu hỏi:
+ Bức ảnh 1: Người trong hình là
ai? Họ đang làm gì? Ở đâu? Họ
đứng gần hay xa mép đường?
+ Bức ảnh 2: Hành khách đang làm
gì? Họ lên xe buýt khi nào?
+ Bức ảnh 3: Hành khách đang làm
gì? Theo em hành khách phải như
thế nào khii ở trên xe buýt?
+ Bức ảnh 4: Hành khách đang làm
gi? Họ xuống xe ở bên cửa phải hay
bên cửa trái của xe ?
- Qua việc tìm hiểu vừa rồi ai có thể
cho cô biết một số điểm cần lưu ý
khi đi xe buýt
- Kết luận: Khi đi xe buýt, thì phải
chờ xe buýt ở bến và không đứng sát
- HS quan sát.
- Xe buýt.
- Họ là hành khách đang đứng chờ xe
buýt ở trạm xe buýt.Họ đứng xa mép đường
- Hành khách đang lên xe buýt khi
buýt đã dừng hẳn
- Hành khách đang ngồi ngay ngắn
trên xe.Khi ở trên xe buýt không nên
đi lại,nô đùa,không thò đầu ,thò tay qua cửa sổ
- Họ đang xuống xe.Họ xuống cửa
bên phải
- HS nêu.
- HS nhắc lại.
Trang 4mép đường.Đợi xe buýt dừng hẳn
mới lên xe.Không đi lại,thò đầu,thò
tay ra ngoài trong khi xe đang
chạy.Khi xe dừng hẳn mới xuông xe
và xuống ở phía cửa phải của xe
- Mở rộng: Cho HS xem phim.
+ Nêu nhận xét về đoạn phim vừa
xem
- GV chốt ý.
- HS quan sát.
Hoạt động 3
TRÒ CHƠI CỦNG CỐ KIẾN THỨC( 7 phút)
- Chơi trò chơi “ Người họa sĩ tài
năng”
- Chia nhóm : 4 HS/ 1 nhóm.
- Yêu cầu: Mỗi nhóm vẽ một phương
tiện giao thông.Trao đổi với nhau
về:
+ Tên phương tiện giao thông mà
mình vẽ
+ Phương tiện đó đi trên loại đường
giao thông nào?
+ Những điều lưu ý khi đi phương
tiện giao thông đó
- 4 đội nhanh nhất sẽ đem bài trình
bày lên bảng.Trên bài ghi tên nhóm
trưởng của mình
- Các đội được treo tranh lên bảng sẽ
nói về bức tranh của mình
- Thời gian vẽ là 3 phút.
- HS nhận xét.
- GV đánh giá, chốt ý.
- HS lắng nghe.
- HS tham gia chơi.
Hoạt động 4
DẶN DÒ
Trang 5Giáo viên Học sinh
Các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn
bị cho bài mới
HS lắng nghe
