mạng lưới giáo dục nông lâm kết hợp việt nam

Tầm nhìn của VNAFETrở thành một mạng lưới đa ngành, liên kết giữađào tạo, nghiên cứu và phát triển Nông Lâm kếthợp NLKH có hiệu quả ở Việt Nam; có mối hợptác chặt chẻ với các mạng lưới,

tâm Nông Lâm kết hợp thế giới (ICRAF), có mục đích là nâng cao năng lực trong giáo dục, quản lý tài nguyên thiên nhiên

và nông lâm kết hợp ở Đông

Nam Á Mạng lưới được hỗ trợ bởi Tổ chức phát triển quốc tế Thụy Điển (SIDA)

Thụy Điển (SIDA)

Mạng lưới giáo dục Nông Lâm kết hợp Việt

Mạng lưới giáo dục Nông Lâm kết hợp Việt Nam - VNAFE

Thái Lan, Indonesia,

Philippines và Việt Nam)

Tầm nhìn của VNAFE

Trở thành một mạng lưới đa ngành, liên kết giữađào tạo, nghiên cứu và phát triển Nông Lâm kếthợp (NLKH) có hiệu quả ở Việt Nam; có mối hợptác chặt chẻ với các mạng lưới, các tổ chức chínhphủ và phi chính phủ có liên quan trong khu vực vàtrên thế giới; đáp ứng được nhu cầu quản lý tàinguyên nhiên bền vững, góp phần xóa đói giảm

nghèo và an toàn lương thực ở vùng cao

Mục tiêu của mạng lưới

D t ì à hát t iể l ới ới

ƒ Duy trì và phát triển mạng lưới với cơ

cấu tổ chức tạo ra liên kết đa ngành,

liên thông trong đào tạo, nghiên cứu và

phát triển NLKH

phát triển NLKH.

ƒ Đóng góp vào việc phát triển NLKH trên

cơ sở cảnh quan vùng cao, nghiên cứu

ề

về chi trả các dịch vụ môi trường và

xóa đói nghèo, an toàn lương thực dựa

vào phát triển NLKH.

ƒ Huy động các nguồn lực để phát triển

hệ thống trao đổi thông tin có hiệu quả.

ƒ Hợp tác chặt chẻ với các mạng lưới, tổ Hợp tác chặt chẻ với các mạng lưới, tổ

chức liên quan đến NLKH trong nước

và trên thế giới.

Hoạt động ưu tiên của mạng lưới

ổ

• Trao đổi, chia sẻ

thông tin : Tổ chức

thông tin : Tổ chức

trao đổi, chia sẻ thông

tin trong và ngoài

tin trong và ngoài

mạng lưới thông qua

Web site, hội thảo,

Web site, hội thảo,

diễn đàn; trao đổi

giảng dạy, nghiên cứu,

giảng dạy, nghiên cứu,

khuyến nông lâm.

Hoạt động ưu tiên của mạng lưới (tt)

ƒ Phát triển chương trình đào

tham gia – PCD cho các bậc học:

trung học đại học sau đại học và

trung học, đại học, sau đại học và

các khoá tập huấn ngắn hạn cho

cán bộ hiện trường.ộ ệ g

à Phát triển bài giảng, vật liệu giảng

dạy NLKH

à Cải tiến phương pháp giảng dạy

thông qua áp dụng phương pháp

giảng dạy lấy học viên làm trung

tâm - LCTM

Hoạt động ưu tiên của mạng lưới (tt)

ƒ Nghiên cứu NLKH và phát triển

ƒ Nghiên cứu NLKH và phát triển

khuyến nông lâm

à Phát triển nông lâm kết hợp trên cơ sở cảnh g ợp

quan và quản lý tài nguyên thiên nhiên bền

vững.

à Nghiên cứu thị trường các sản phẩm NLKH

à Nghiên cứu thị trường các sản phẩm NLKH

và lâm sản ngoài gỗ.

à Sử dụng hệ thống NLKH trong phát triển

ồ lâm nghiệp cộng đồng.

à Nghiên cứu về dịch vụ môi trường rừng

(CDM, REDD) và chi trả

à Nghiên cứu các tác động và đề xuất chính

sách trong quản lý tài nguyên thiên nhiên.

Thành viên của mạng lưới VNAFE

Cơ quan thành viên của mạng lưới bao

gồm các trường Đại học Cao Đẳng

gồm các trường Đại học, Cao Đẳng,

Trung học, Dạy nghề; các Viện, Trung tâm nghiên cứu về Nông Lâm nghiệp; các

nghiên cứu về Nông Lâm nghiệp; các

Trung tâm khuyến Nông Lâm; các tổ chức

c ng cấp dịch nông lâm nghiệp của

cung cấp dịch vụ nông lâm nghiệp của

chính phủ và tư nhân.

Trách nhiệm của cơ quan thành viên

Trách nhiệm của cơ quan thành viên

mạng lưới

à Đóng góp và tham gia vào hoạt động mạng lưới theo công việc thích hợp

ấ

à Cung cấp cán bộ và phương tiện cho đào tạo/nghiên cứu NLKH

à Cung cấp cơ hội cho phát triển nhân viên

à Phát triển và sản xuất vật liệu giảng dạy thông tin liên quan

à Phát triển và sản xuất vật liệu giảng dạy, thông tin liên quan

à Thúc đẩy trao đổi cán bộ, sinh viên, vật liệu giảng dạy, thông tin

à Thúc đẩy liên kết giữa giáo dục, nghiên cứu và khuyến nông lâm y g g ụ , g y g

à Chia sẻ kinh phí để thực hiện hoạt động

à Thúc đẩy diễn đàn với các nhà hoạch định chính sách để cải thiệ iá d NLKH

thiện giáo dục NLKH

Cơ quan thành viên VNAFE

1 Trường Trung cấp nghề Cơ điện và Kỹ thuật nông lâm Đông

1 Trường Trung cấp nghề Cơ điện và Kỹ thuật nông lâm Đông

Bắc.

2 Viện khoa học kỹ thuật Nông Lâm nghiệp miền núi phía Bắc

3 Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

4 Đại học Lâm nghiệp Việt Nam

5 Đại học Nông Lâm Huế

6 Trường trung học Lâm nghiệp Gia Lai

7 Đại học Tây Nguyên.

8 Phân Viện Điều tra quy hoạch rừng Nam Trung bộ và Tây

Nguyên

9 Đại học Đà Lạt

10 Trung tâm khuyến nông tỉnh Lâm Đồng g y g g

11 Đại học Nông Lâm Tp Hồ Chí Minh

Họp toàn thể mạng lưới (General Meeting)

ƒ Quyết định các mục tiêuQuyết định các mục tiêu

chiến lược của mạng

lưới

ƒ Bầu trưởng mạng lưới

và thành viên ban điều

hành

Ban điều hành mạng lưới quốc gia National ạ g q g Agroforestry Education Committee (NAFEC)

Thà h hầ

Thành phần:

ƒ Số lượng và thành viên ban điều hành do cuộc họp toàn thể thành viên quyết định và bầu.

ƒ Thành viên ban điều hành có nhiệm kỳ 2 năm

ƒ Trưởng ban điều hành NAFEC do ban điều hành bầu g

Nhiệm vụ:

ƒ NAFEC họp định kỳ tối thiểu 1 lần/năm để lập kế hoạch,

ủ giám sát hoạt động của mạng

ƒ NAFEC phê duyệt các hoạt động ưu tiên do các thành viên

đề xuất

ƒ NAFEC thông qua trưởng mạng là cấu nối với bộ phận hỗ trợ của SEANAFE.

Vai trò của trưởng mạng lưới quốc gia

à Điều phối và lãnh đạo mạng lưới và ban điều ều p ố à ã đạo ạ g ướ à ba đ ều

hành

à Thúc đẩy thực hiện các quyết định của NAFECy q y

à Thông qua cơ quan của trưởng mạng ký các thỏa thuận tài chính và hỗ trợ kỹ thuật cho các họat

Ban điều hành (NAFEC) của VNAFE

Nhiệm kỳ 2008 - 2010

TT Họ và tên - nhiệm vụ Chức vụ - cơ quan

PGS TS Bảo Huy Trưởng bộ môn Quản lý tài nguyên rừng & Môi trường

Thành viên Trưởng Khoa Lâm nghiệp, Trường Đại học Nông Lâm Huế

4 TS Lê Quốc Doanh

Thành viên Phó khoa Lâm học, trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam

7 KS Nguyễn Văn TúThành viên Thành viên Giám đốc, Trung tâm khuyên nông tỉnh Lâm Đồng

8 TS Cao Thị LýThư ký mạng lưới Giảng viên, Đại học Tây Nguyên

VNAFE tham gia Ban điều hành SEANAFE

ƒ TS Võ Đại Hải: Viện phó Viện khoa học Lâm nghiệp VN – Thành viên

ƒ PGS.TS Bảo Huy: Phó Ban điều hành SEANAFE

Kết quả - Thành tựu của

VNAFE – 10 năm

Phát triển cơ quan thành viên

1999 Bắ đầ ới 6

• 1999: Bắt đầu với 6 cơ quan

thành viên: 5 trường Đại học +

Viện KH Nông nghiệp VN

• 2002: Mở rộng lên 9 thành viên:

Các trường trung học, dạy nghề,

trung tâm khuyên nông

• 2007: Có 11 thành viên như hiện

nay, bao gồm các trường Nông

lâ hiệ ấ Đ i h t

lâm nghiệp cấp Đại học, trung

học, dạy nghề, viện nghiên cứu

NLN, trung tâm khuyến nông lâm,

ề Viện điều tra quy hoạch rừng,

Viện KH Lâm nghiệp

Phát triển nguồn nhân lực át t ể guồ â ực

• Được SEANAFE/ICRAF đào tạo về:

Phát t iể h t ì h ật liệ iả d

– Phát triển chương trình, vật liệu giảng dạy

NLKH

– Canh tác đất dốc

– Nghiên cứu thị trường sản phẩm NLKH

– Nghiên cứu cảnh quan NLKH

– Nghiên cứu chính sách NLKH Nghiên cứu chính sách NLKH

• VNAFE tổ chức các hội thảo, đào tạo về:

– Liên kết đào tạo, nghiên cứu, khuyến nông

• Thu hút sự tham gia của giảng viên cán bộ Thu hút sự tham gia của giảng viên, cán bộ

nghiên cứu, khuyến nông lâm trẻ, nữ.

Phát triển chương trình đào tạo NLKH

ƒ Chương trình đào tạo NLKH bậc Cao học g

ƒ Chương trình đào tạo NLKH bậc đại học

ƒ Chương trình môn học NLKH ở các trường

ƒ Phát triển vật liệu giảng dạy NLKH

ƒ Chương trình đào tạo các khóa ngắn hạn về

NLKH khuyến nông lâm canh tác bền vững

ƒ Dịch tài liệu hướng dẫn phát triển chương

trình NLKH

ƒ Tham gia xây dựng tài liệu hướng dẫn đào

tạo về thị trường NLKH

Nghiên cứu NLKH (tt)

ƒ Nghiên cứu Thị trường cây điều ở

ƒ Nghiên cứu Thị trường cây điều ở

Nghiên cứu NLKH (tt)

ƒ Nghiên cứu hấp thụ CO2

ƒ Nghiên cứu hấp thụ CO2

Nghiên cứu NLKH (tt)

ƒ Hỗ trợ sinh viên thực hiện luận văn tốt

ƒ Hỗ trợ sinh viên thực hiện luận văn tốt

nghiệp hằng năm ở các trường đại học (2-3 SV/năm)

ƒ Hỗ trợ các luận văn Cao học: 01 đã bảo vệ,

2 đ đ hỗ t

2 đang được hỗ trợ

Trao đổi thông tin Web site

ƒ Web site của VNAFE được xây dựng năm 2006: eb s te của được ây dự g ă 006http://www.socialforestry.org.vn

ƒ Web site đã từng bước cung cấp các thông tin hữu g g p gích về giáo dục, nghiên cứu và phát triển NLKH

ƒ Thành viên mạng cung cấp thông tin – Đặc biệt

thành viên không trong mạng cũng tham gia đóng

góp bài (Viện KHKT Nông nghiệp Duyên Hải Nam

Trung Bộ)

ƒ Được sự quan tâm của giảng viên, sinh viên, nhà nghiên cứu; ngay cả nông dân

nghiên cứu; ngay cả nông dân

ƒ Thông tin tuyển NCS của Viện KH Lâm nghiệp

ƒ Các tổ chức NLN và Sinh viên nước ngoài liên hệ qua web

http://www.socialforestry.org.vn

Trao đổi thông tin Tạp chí APANews

Trao đổi thông tin – Tạp chí APANews – FAO, SEANAFE

ƒ Tham gia Tuần lễ lâm nghiệp Châu Á Thái nghiệp Châu Á Thái Bình Dương

Hợp tác quốc tế

VNAFE là thành viên cung cấp thông tin cho Dịch

ƒ VNAFE là thành viên cung cấp thông tin cho Dịch

vụ thông tin lâm nghiệp toàn cầu – Global Forest Information Service - GFIS

Hợp tác quốc tế

ƒ Trao đổi Web site với Các tổ chức nghiên cứu, đại học Nông nghiệp Thụy Sĩ

Thử thách của VNAFE

Sự bền vững khi không còn nguồn tài

ƒ Sự bền vững khi không còn nguồn tài trợ từ bên ngoài!

ƒ Huy động nguồn lực để phát triển

ƒ Huy động nguồn lực để phát triển

mạng lưới

ƒ Nhu cầu hợp tác và sự hỗ trợ/đóng

ƒ Nhu cầu hợp tác và sự hỗ trợ/đóng góp của các cơ quan thành viên:

Nhân lực, tài chính, thời gian.ự g

ƒ Tìm kiếm chương trình/dự án để thực hiện chung cả mạng lưới

MẠNG LƯỚI GIÁO DỤC NÔNG LÂM KẾT

HỢP ViỆT NAM

Vietnam Network for Agroforestry

Education - VNAFE