quá trình đẳng nhiệt. định luật bôilơ - mariốt

quá trình đẳng nhiệt. định luật bôilơ - mariốt tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

Trang 1

Ngày soạn21/2/07

Tuần 25

Ngời soạn: Nguyễn Thị Huệ

Tiết 49: quá trình đẳng nhiệt định luật bôilơ - mariốt

A/ Mục tiêu: Nhận biết đợc các khái niệm trạng thái và quá trình Nêu đợc định nghĩa quá trình đẳng nhiệt, phát biểu đợc định luật Bôilơ- mariốt, nhận biết đợc dạng đờng

đẳng nhiệt trong hệ tọa độ P - V

1/ Kiến thức:

2/ Kỹ năng: Vận dụng định luật giải một số bài tập

B/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: Thí nghiệm hình 29.1 và 29.2

2/ Học sinh: Giấy kẻ ô

C/ Tổ chức các hoạt động dạy học:

Ngày dạy: 10B1:

10B2:

Hoạt động 1: (5’) : Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

+ Nhận xét câu trả lời của HS

Hoạt động 2: (10’): Tìm hiểu khái niệm trạng thái và quá trình biến đổi trạng thái

I/ Trạng thái và quá trình biến đổi trạng thái

Đọc SGK, nêu các ý sau:

+ Trạng thái của một lợng khí đợc xác định bằng các

thông số nào?

+ Nêu kí hiệu, đơn vị các thông số trạng thái của một

lợng khí

+ Thế nào là quá trình biến đổi trạng thái?

+ Thế nào là đẳng quá trình?

II/ Quá trình đẳng nhiệt

+ Đọc SGK nêu đ/n quá trình đẳng nhiệt

+ Yêu cầu HS đọc SGK, nêu câu hỏi để HS tìm hiểu?

+ Nhận xét câu trả lời của HS

Hoạt động 3: (15’):Tìm hiểu định luật Bôilơ - Mariốt

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên III/Định luật Bôilơ - Mariốt

1/ Đặt vấn đề (SGK)

2/ Thí nghiệm

+ Dự đoán quan hệ giữa áp suất và thể tích của một

l-ợng khí khi nhiệt độ không đổi

+ Thảo luận xây dựng phơng án thí nghiệm khảo sát

quan hệ P – V khi nhiệt độ không đổi

+ Từ kết quả thí nghiệm, rút ra quan hệ P – V

Trả lời C1 : T = không đổi, P 1

V

: suy ra: PV = hằng số

3/ Định luật Bôilơ - Mariốt

+ Phát biểu về quan hệ P – V trong quá trình đẳng

+ Trình bày t/n sơ bộ để nhận biết( bơm xe đạp, bơm tiêm )… + Gợi ý: Cần giữ lợng khí không đổi, cần thiết bị đo áp suất và thể tích

+ Tiến hành thí nghiệm + Gợi ý: Nếu tỉ số giữa 2 đại l-ợng không đổi thì quan hệ là tỉ

lệ thuận

Nếu tích số giữa hai đại lợng không đổi thì quan hệ là tỉ lệ nghịch

63

Trang 2

nhiệt: P 1

V

: hay PV = hằng số

( chú ý: độ lớn của hằng số phụ thuộc vào khối lợng

và nhiệt độ của khí đang xét Với cùng một lợng khí

thì hằng số này phụ thuộc nhiệt độ)

+ Làm bài tập ví dụ

IV/ Đờng đẳng nhiệt

+Vẽ đờng biểu diễn sự biến thiên của áp suất theo thể

tích trong quá trình đẳng nhiệt

+ Nhận xét về dạng đồ thị thu đợc

+ So sánh nhiệt độ ứng với 2 đờng đẳng nhiệt của

cùng một lợng khí vẽ trên cùng một hệ tọa độ P - V

+ HD: dùng số liệu trong bảng

để vẽ trong hệ tọa độ P,V + Phân tích về dạng đờng đẳng nhiệt

+ Gợi ý: Xét 2 điểm thuộc 2 đ-ờng đẳng nhiệt biểu diễn các trạng thái có cùng áp suất hoặc cùng thể tích

Hoạt động 4: ( 15’) : Vận dụng củng cố

+ Trả lời các câu hỏi TN:

5 – B ; 6 – C ; 7 – A

+ Làm BT 8, 9 SGK

+ Nêu câu hỏi và BT

+ yêu cầu HS trả lời , nêu đáp

án

+ Nhận xét KQ của HS

Hoạt động5: ( 5’) : Hớng dẫn về nhà

+ BT 29.1 – 29.9

+ Chuẩn bị bài 30: Quá trình đẳng tích Định luật sác

lơ

+ Nêu câu hỏi và bài tập về nhà + Yêu cầu HS chuẩn bị bài sau

64

Định dạng
Số trang	2
Dung lượng	31,5 KB