DẠY HỌC PHẦN THU CHI TRONG GIA ĐÌNH MÔN CÔNGNGHỆ 6 THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY HỌC KAB 1... DẠY HỌC PHẦN THU CHI TRONG GIA ĐÌNH MÔN CÔNG NGHỆ 6 THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRON
Trang 1DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY HỌC KAB
Trang 2I DẠY HỌC PHẦN THU CHI TRONG GIA ĐÌNH MÔN CÔNGNGHỆ
6 THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY HỌC KAB
1 Mục tiêu của phần “ Thu chi trong gia đình”
a.Kiến thức:
- Biết được khái niệm thu nhập , nguồn thu nhập của các hộ gia
đình ở thành phố và nông thôn
- Hiểu được các biện pháp tăng thu nhập của các hộ gia đình
- Biết được khái niệm và các khoản chi tiêu trong gia đình
- Hiểu được các công việc cần làm để dảm bảo cân đối thu chi
trong gia đình
DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP
ILO TRONG DẠY HỌC KAB
Trang 3DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO
PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY HỌC KAB
I DẠY HỌC PHẦN THU CHI TRONG GIA ĐÌNH MÔN CÔNG NGHỆ 6 THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY HỌCKAB
1 Mục tiêu của phần “ Thu chi trong gia đình”
b.Kĩ năng :
- Làm được một số công việc góp phần tăng thu nhập gia đình
- Lập được kế hoạch chi tiêu cho bản thân
c.Thái độ :
- Tích cực tham gia các công việc vừa sức trong gia đình
- Quan tâm đến việc tiết kiệm chi tiêu và làm các công việc vừa
sức giúp đỡ gia đình
Trang 42.1 Mục tiêu: Học xong bài này học sinh sẽ:
- Biết được thu nhập của gia đình là gì?
- Biết được các nguồn thu nhập của gia đình :bằng tiền ; bằng hiện vật
- Biết được thu nhập của các loại hộ gia đình Việt Nam
- Biết cách làm tăng thu nhập của gia đình
- Xác định được những công việc có thể làm để giúp gia đình
2 Phương pháp dạy học bài 25: Thu nhập của gia đình
DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB
Trang 52.2 NỘI DUNG
DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG
NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY
HỌC KAB
Nội dung của bài “ Thu nhập của gia đình” môn Công
nghệ 6 bao gồm khái niệm về thu nhập gia đình, các nguồn thu nhập của gia đình, thu nhập của các loại hộ gia đình Việt Nam và các biện pháp tăng thu nhập gia đình
Trang 6Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thu nhập của gia đình
2.3 Phương pháp dạy học:
DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP
ILO TRONG DẠY HỌC KAB
* Mục tiêu: Giúp học sinh biết được khái niệm về thu nhập của gia đình
* Cách tiến hành: Phát phiếu học tập cho học sinh
? Kể tên các thành viên trong gia đình
? Công việc của từng người
? Những ai làm ra của cải vật chất và tiền cho gia đình
? Tổng thu nhập về của cải ,vật chất và tiền của gia đình em trong 1
tháng là bao nhiêu ?
Trang 7Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thu nhập của gia đình
DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY HỌC KAB
* Kết luận : Yêu cầu học sinh rút ra khái niệm: Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra
2.3 Phương pháp dạy học:
Trang 8DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG
NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO TRONG DẠY
HỌC KAB
2.3 Phương pháp dạy học:
Hoạt động 2: Hướng dẫn Tìm hiêủ các nguồn thu nhập của gia đình
* Mục tiêu: Giúp học sinh biết được những nguồn thu nhập từ gia đình mình
* Cách tiến hành: Hoạt động nhóm
+ Hình vẽ trong SGK trang 123 nói lên diều gì?
+ Thu nhập bằng tiền được hình thành từ đâu?
+ Thu nhập của gia đình em có từ những nguồn nào?
+ Vì sao nhiều tổ chức khuyến học, từ thiện không ủng hộ trực tiếp cho người nhận bằng tiền mặt mà lai bằng sổ tiết kiệm?
+ Các nhóm bổ sung thêm nguồn thu nhập mà em biết vào hình 4.1
(SGK-124)
Trang 92.3 Phương pháp dạy học:
* Kết luận :
- Thu nhập bằng tiền là khoản thu chính của gia đình công nhân viên chức,
doanh nghiệp, các ban ngành đoàn thể và các tổ chức xã hội
- Những thu nhập bằng hiện vật có thể sử dụng trực tiếp do nhu cầu hằng
ngày đồng thời đem bán lấy tiền chi tiêu cho các nhu cầu khác.
( bao gồm các loài vật nuôi, cây trồng, đồ thủ công, mỹ nghệ, các sản
-DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB
Hoạt động 2: Hướng dẫn Tìm hiêủ các nguồn thu nhập của gia đình
Trang 10DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB
2.3 Phương pháp dạy học
* Mục tiêu: Giúp học sinh biết được các loại hộ gia đình ở Việt Nam
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu thu nhập của các loại hộ gia
đình việt nam
* Cách tiến hành:Yêu cầu học sinh làm bài tập :
+ Hãy kể tên các loại hộ gia đình ở địa phương em nói riêng và
ở Việt Nam nói chung mà em biết?
+ Điền những từ trong khung bên phải vào chỗ trống trong các
mục a, b, c, d, e trong các phần 1, 2, 3?
Trang 11DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:
+ Các hộ gia đình này thu nhập bằng gì?
+ Ông bà trước đây dã di làm nay nghỉ hưu thì thu nhập bằng gì? + Gia đình chính sách: Thương binh, Liệt sĩ, người tàn tật có thu
nhập không?
+ Gia đình em có các nguồn thu nhập nào?
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu thu nhập của các loại hộ gia đình việt nam
2.3 Phương pháp dạy học
Trang 12DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu thu nhập của các loại hộ
gia đình việt nam
2.3 Phương pháp dạy học
•Kết luận :-Thu nhập của các gia đình công nhân viên chức chủ yếu là
tiền lương tiền trợ cấp xã hội tiền lãi tiết kiệm
•Thu nhập của các gia đình sản xuất là các sản phẩm và tiền bán các
sản phâmt
•Thu nhập của người buôn bán dịch vụ là tiền lãi và tiền công
•Sự khác nhau về thu nhập của gia đình ở các vùng miền khác nhau là
do điều kiện sống và điều kiện lao động không giống nhau
Trang 13DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP
ILO TRONG DẠY HỌC KAB
2.3 Phương pháp dạy học
Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu biện pháp tăng thu nhập gia đình:
* Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách làm tăng thu nhập của gia đình
- Rèn luyện kỹ năng tính toán
- Xác định được những việc có thể làm để giúp gia đình
* Cách tiến hành: Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:
+ Tại sao phải tăng thu nhập cho gia đình?
+ Các thành viên trong gia đình đã làm gì để tăng thu nhập? + Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình?
Trang 14DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB
2.3 Phương pháp dạy học
Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu biện pháp tăng thu nhập gia đình:
* Kết luận :
-Mọi thành viên trong gia đình đêu có thể trực tiếp hoặc gián tiếp tăng thu nhập cho gia đình bằng nhiều cách nhưng phải đảm bảo
công việc đó là chính đáng phù hợp với khả năng của mình không vi phạm pháp luật
- Bản thân em cũng có thể trực tiếp hoặc gián tiếp góp phần tăng
thu nhập cho gia đình: Làm vườn cho gia súc gia cầm ăn, giúp đỡ
việc nhà tiết kiệm chi tiêu…
Trang 15II - VẬN DỤNG VÀ THẢO LUẬN:
Vận dụng cách thức của ILO trong dạy học KAB, mỗi nhóm chuẩn bị một bài dạy thuộc phần “Thu chi trong gia đình-CN 6 để trình bày và thảo luận (mục tiêu-ý tưởng-thiết kế các hoạt động,…)
Phân công chuẩn bị
Nhóm 1 : bài 26 – Chi tiêu trong gia đình
Nhóm 2: bài 27 – Thực hành: bài tập tình huống về thu chi trong gia đình
Quy định
Thời gian của mỗi nhóm 40 phút (20 phút trình bày, 20 phút thảo
luận)
Mỗi nhóm cử 3 người tham gia trình bày kết quả chuẩn bị của nhóm
DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ MÔN CÔNG NGHỆ THEO PHƯƠNG PHÁP ILO
TRONG DẠY HỌC KAB