Đề tài dạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học vật lí đỗ hương trà

Chóngtæinhªnth§y câthº tê chùc l¤i mët sè nëi dung ki¸n thùc th nh c¡c ch · sao cho ¡p ùng möc ti¶u d¤y håc trongthíi ¤imîi... * °c iºm D¤y håc t½chhñp theo ch · câ c¡c °c iºm: - Mang t½

D„Y HÅC TCH HÑP THEO CHÕ — TRONG D„Y HÅC VŠT L

é H÷ìng Tr 

Tr÷íng ¤i håc S÷ ph¤m H  Nëi

V§n · °t ra cho ng nh gi¡odöc l :L m th¸ n o º nëi dung ki¸n thùc trð

n¶nh§p d¨nv  câ þ ngh¾a trongcuëc sèng?L m th¸n o º vi»c håc tªpph£i nh­m

¸n möc ½ch l  r±n k¾ n«ng gi£i quy¸t v§n ·, °c bi»t l  c¡c v§n · a d¤ng cõa

thüc ti¹n? Câph£i cù ph£i d¤y ki¸n thùc theo tøng b i th¼ håc sinhmîi hiºu v  vªn

döng ÷ñc ki¸n thùc?

Vi»c tr£líi c¡c c¥u häi tr¶n çng ngh¾a vîi vi»c x¡c ành möc ti¶u gi¡odöc

trong thíi ¤imîi D¤y håc t½chhñp theo ch · l mët trong nhúng mæh¼nh d¤y

håc phò hñp vîi möc ti¶u êimîi hi»n nay v ¡p ùng nhu c¦u håc tªp trong th¸

k¿ XXI V·ph÷ìng di»n l½luªn d¤y håc, t½chhñp ÷ñc hiºu l sü k¸t hñp mët c¡ch

húu cì, câ h» thèng ð nhúng mùc ë kh¡c nhau, c¡c ki¸n thùc, k¾ n«ng thuëc c¡c

mænhåckh¡c nhauho°cc¡chñp ph¦ncõamët mænhåcth nhmëtnëidung thèng

nh§t, düa tr¶n cì sð c¡c mèili¶n h» v· l½ luªn v thüc ti¹n ÷ñc · cªp ¸n trong

c¡c mæn håc ho°c c¡c hñp ph¦n cõa mæn håc â

2 Nëi dung nghi¶n cùu

2.1 Kh¡i ni»m, möc ti¶u v  °c iºm

*Kh¡i ni»m

D¤y håc t½ch hñp theo ch · l  mët trong nhúng mæ h¼nh d¤y håc, trong

â nëi dung ki¸n thùc ÷ñc tê chùc theo h÷îng t½ch hñp th nh c¡c ch · Trong

ch÷ìngtr¼nhvªtl½phêthæng,nëidungki¸nthùc¢÷ñcbi¶nso¤ntheoh÷îngt½ch

hñp Tuy nhi¶n,trong c¡c chõ· lîn (nh÷ cì, nhi»t,i»n, quang, ), vi»c d¤y håc

v¨n ÷ñc ti¸n h nh theo h¼nh thùc tøng b i ¢ ÷ñc qui ành trong ch÷ìng tr¼nh,

nëidungv c¡chhåc cánmang t½nh l½thuy¸t, h n l¥m,xa ríithüc ti¹n,xa ríinhu

c¦ucõa asèng÷íihåcn¶n hi»uqu£håctªp ch÷acao Chóngtæinhªnth§y câthº

tê chùc l¤i mët sè nëi dung ki¸n thùc th nh c¡c ch · sao cho ¡p ùng möc ti¶u

d¤y håc trongthíi ¤imîi D÷îi¥y l mët sè v½ dö v·c¡c ch ·:

-Câ thº t½ch hñp m¤nh hìn nëidung ki¸nthùc ph¦n Tø tr÷íng v C£m ùng

i»n tø th nh mët chõ · C£m ùng i»n tø, xu§t ph¡t tø vi»c nghi¶n cùu mët sè

ùng döngthüc t¸ thængdöng cõa hi»n t÷ñng n ynh÷: M¡y bi¸nth¸, ëngcì i»n,

- Câ thº têchùc l¤ic¡c nëidung ki¸nthùc v·c¥n b¬ng cõa vªt r­n ðch÷ìng

tr¼nh Vªt l½lîp10 th nh ch · T¾nh håc vªt r­n

- Câ thº k¸t hñp c¡c v§n· v· n«ng l÷ñng, chuyºn hâa n«ng l÷ñng, s£n xu§t

v sû döng n«ng l÷ñng (bao gçm ¦y õ c¡c d¤ng n«ng l÷ñng nh÷ cì n«ng, hâa

n«ng, quang n«ng, nhi»t n«ng, n«ng l÷ñng h¤t nh¥n) th nh mët ch · chung l 

C¡cv§n · v· n«ng l÷ñng cho håcsinh cuèi c§p THPT

* Möc ti¶u

Gièng nh÷ nhi·u mæ h¼nh d¤y håc t½ch cüc kh¡c, möc ti¶u cõa d¤y håc t½ch

hñp theo ch · h÷îng tîi:

- K¾ n«ng t÷ duy, °c bi»t nh§n m¤nh ¸n k¾ n«ng gi£i quy¸t v§n · (ph¡t

hi»n v§n·, · xu§t gi£iph¡p,thüc hi»n gi£iph¡p v tr¼nh b y, b£o v»k¸t qu£)

- K¾ n«ng sèng v l mvi»c, cö thº nh÷ k¾ n«ng giaoti¸p, hñp t¡c, tr¼nh b y,

raquy¸tành

* °c iºm

D¤y håc t½chhñp theo ch · câ c¡c °c iºm:

- Mang t½nh t½ch hñp, trong â ch trång t½ch hñp trong mæn håc nh¬m l m

choc¡c nëidungki¸nthùcg¦nnhauhìn,quan h»ch°t ch³hìnv doâhåcsinhcâ

c¡inh¼ntêng thº, logichìn Ngo ira,câthº kº¸n t½chhñp li¶nmæncõa c¡c mæn

håctrong nh  tr÷íng.V½ dö, t½ch hñp gi¡odöc v· an to n giaothæng, mæitr÷íng,

c¡c v§n · v· n«ng l÷ñng v sû döng n«ng l÷ñng, c¡c ki¸n thùc to¡n, hâa håc, tin

håc, v ovªt l½nh¬m l mchoki¸n thùcc¡c mæn n y hétrñnhau, g¦n vîithüc t¸

hìn v do â t«ng kh£ n«ng v hi»u qu£ vªndöng ki¸n thùc º gi£i quy¸t c¡c v§n

· thüc ti¹n[2]

- Mang t½nh thüc ti¹n, c¡c nëidung ch · ph£i g­n vîithüc ti¹n cuëc sèng

- Mang t½nh hñp t¡c, v¼ h¼nh thùc ho¤t ëng ch y¸u l  theo nhâm n¶n t½nh

hñp t¡c giúa c¡c håc sinh thº hi»n r§t rã

- Ph¡thuy t½nh t½ch cüc, s¡ng t¤ocõa håc sinh.Nëidung håcmang t½nhthüc

ti¹nv h¼nh thùchåctªp ch y¸u theonhâm n¶nt¤o chohåcsinhsühùng thó,håc

sinh ÷ñc tü t¼m tái, tü÷a ra ph÷ìng ¡n gi£i quy¸t, thu thªp v xû l½ thæng tin,

t¤o i·uki»n chohå r±n k¾n«ng t÷duy bªc cao, gióphåti¸p cªn vîiti¸n tr¼nh

khoahåc gi£iquy¸t v§n · [1]

* Nhi»m vö cõa gi¡o vi¶n v  håc sinh

Gi¡o vi¶n câ thº thüc hi»n c¡c cæng vi»c theo c¡c giai o¤n d÷îi ¥y º tê

chùc ho¤tëng nhªnthùc chong÷íihåc:Nh÷ v y,trong d¤yhåc t½ch hñp theoch

·, nhi»m vöcö thº cõa gi¡ovi¶n l :

- X¡c ành ch · d¤y håc

Giai o¤n chån ch · l  h¸t sùc quan trång Tr÷îc h¸t gi¡o vi¶n c¦n xem

x²t nhúng nëi dung ki¸n thùc n o câ thº t½ch hñp th nh mët ch · v câ thº tê

chùc d¤y håc t½ch hñp theo chõ · mët c¡ch thuªn lñi, ph£i x¡c ành ÷ñc nhúng

nëidung ki¸nthùchåcsinh c¦n chi¸ml¾nh khihåcch · º g­nnâvîinhúngùng

döngtrong íisèng, k¾ thuªt, qua ânh¼n th§y rãþ ngh¾athüc ti¹n, þ ngh¾a khoa

håccõa ch · Bði v y, gi¡ovi¶n c¦n:

C¡c giai o¤n tê chùc ho¤t ëng nhªn thùc cho ng÷íi håc

- Xu§t ph¡t tø nëi dung c¡c b i håc, x¡c ành c¡c nëi dung ki¸n thùc v k¾

n«ng ng÷íihåc c¦n ¤t tîiº câ þ çt½ch hñp th nh ch ·

-Luæn nh¼nth§y, t¼m th§y nhúngv§n· thüc ti¹nang di¹n bi¸ntrong cuëc

sèng xung quanh câli¶nquan ¸n nëidung b ihåc

-Ph£i t¼m th§y nhúngv§n· lînm th¸ giîiv trongn÷îc ang èim°t (æ

nhi¹mmæi tr÷íng,thi¶n tai,khõng ho£ngn«ng l÷ñng, )

-Bi¸ttø bänhúng nëidungm ch÷ìng tr¼nh buëc ph£id¤y theo c¡c ph÷ìng

ph¡p truy·n thèng

-X¡c ành möc ti¶u d¤y håc(bao gçm möc ti¶u nhªn thùc v nh¥n v«n)

- X¥y düng bë c¥u häi ành h÷îng (bao gçm c¥u häi kh¡i qu¡t, c¥u häi b i

håcv c¥u häinëidung)

èi vîi håcsinh, c¥u häi kh¡i qu¡t tªp trung v o qu¡ tr¼nh ti¸p thu c¡c ch

· trongph¤m vi c¡cph¦n cõa mæn håcho°c kho¡håc,khuy¸n kh½ch håth£oluªn

v nghi¶n cùu chuy¶n s¥u, °t n·n t£ng cho c¥u häi b ihåc V½ dö: L m th¸ n o

câ thº £m b£o sü an to n trong c¡c cæng tr¼nh x¥y düng, trong bè tr½, s­p x¸p c¡c

ç vªt?

C¡c c¥u häib i håc ÷ñc thi¸t k¸ º ch¿ ra v khai th¡c nhúng c¥u häi kh¡i

qu¡tthængquach · Chóng khaith¡cc¡cph÷ìngdi»n,t½nhphùct¤p,phongphó

cõach · Chóng÷ñcdòngº khði¦u chosütranhluªn,hñp t¡cchù ch÷aph£i

d¨n ¸n mët c¥u tr£ líi rã r ng m  gi¡ovi¶n mong muèn C¡c c¥u häi b i håc câ

thº kh¡m ph¡ ranhi·u kh½ac¤nh kh¡c nhau cõa c¥u häikh¡i qu¡t C¡c nhâmgi¡o

vi¶ncõa c¡c mæn håc kh¡c nhaucâ thº sû döng c¡c c¥u häi b ihåc º hé trñmët

c¥u häi kh¡i qu¡tchung C¥u häib i håc vîi c¡c bªc håc kh¡c nhau câ thº hé trñ

V½ dö, vîi c¥u häi kh¡i qu¡t ¢ n¶u, gi¡o vi¶n ð c¡c mæn håc kh¡c nhau câ

thº sû döng c¡c c¥u häi b i håc kh¡c nhau º hé trñ v ành h÷îng håc sinh v o

mët chõ · ho°c b i håc cö thº, vîi mæn vªt l½: i·u ki»n º vªt r­n c¥n b¬ng l 

g¼?.C¥u häin y h÷îng håc sinh tîinhi»m vö l ph£i t¼m hiºu i·u ki»nc¥n b¬ng

cõa vªt r­n

C¥u häinëidung hétrñ trüc ti¸p v·nëi dung v möc ti¶u b i håc,âl  c¥u

häicâc¥u tr£líi rãr ng èi vîi d¤y håc t½chhñp theo ch · th¼ c¡c c¥u häinëi

dung cö thº ho¡ sì ç c¡c ki¸n thùc c¦n nghi¶ncùu khihåcchõ· (d¤ng sìç t÷

duy) V½ dö: Mæ men lüc l g¼? i·u ki»nº vªt r­n câ tröc quay cè ành l g¼?

èi vîi d¤y håc t½ch hñp theo ch ·, gi¡o vi¶n ph£i x¥y düng h» thèng b i

tªp tr÷îc, trong v sau khi håc ch · B i tªp tr÷îc khi håc ÷ñc giao cho håc

sinhsau khihå¢lüachån ÷ñc ch · B itªp trong khihåc÷ñcgiaochonhâm

håcsinh sau khi thüc hi»n ch · B i tªp trong khihåc th÷íng l b itªp g­n vîi

nhúngùngdöngthüc t¸th÷íngg°p B itªp saukhihåccâthº k¸thñp c¡clo¤ib i

tªp tr­c nghi»mkh¡ch quan, tr­c nghi»m tüluªn v b itªp dü ¡n

Vi»c ¡nh gi¡trong d¤y håc t½ch hñp theo chõ · bao gçm ¡nh gi¡ k¸t qu£

v ¡nh gi¡qu¡ tr¼nh håctªp C¡c ti¶u ch½ ¡nh gi¡÷ñc x¥y düng düa tr¶n möc

ti¶ud¤y håc v thæng b¡ochohåcsinh tr÷îckhihåc Gi¡ovi¶nchu©n bàtr÷îcc¡c

phi¸u tü ¡nh gi¡, ¡nh gi¡ nhâm º håc sinh tham gia v o qu¡ tr¼nh ¡nh gi¡

Düa tr¶n sü ¡nh gi¡ v· s£n ph©m håc, gi¡ovi¶n khuy¸n kh½ch håc sinh mð rëng

ch ·, triºn khai ti¸p nhúngcæng vi»c mang l¤i½ch lñicho vi»chåctªp

Giai o¤n chån ch · l  h¸t sùc quan trång Tr÷îc h¸t gi¡o vi¶n c¦n xem

x²t nhúng nëi dung ki¸n thùc n o câ thº t½ch hñp th nh mët ch · v câ thº tê

chùc d¤y håc t½ch hñp theo chõ · mët c¡ch thuªn lñi, ph£i x¡c ành ÷ñc nhúng

nëidung ki¸nthùchåcsinh c¦n chi¸ml¾nh khihåcch · º g­nnâvîinhúngùng

döng trongíi sèng, k¾ thuªt, º nh¼n th§y rãþ ngh¾a thüc ti¹n, þ ngh¾a khoa håc

cõa ch · Bði v y, gi¡ovi¶n c¦n:

- Xu§t ph¡t tø nëi dung c¡c b i håc, x¡c ành c¡c nëi dung ki¸n thùc v k¾

n«ngng÷íi håc c¦n ¤t tîi º câþ çt½ch hñp th nh ch ·

- Luæn nh¼nth§y,t¼m th§y nhúngv§n· thücti¹n ang di¹n bi¸ntrong cuëc

sèng xung quanh câ li¶nquan ¸n nëi dungb i håc

- Ph£i t¼m th§y nhúngv§n · lîn m th¸ giîiv trong n÷îc angèi m°t (æ

nhi¹mmæitr÷íng, thi¶n tai,khõng ho£ngn«ng l÷ñng, )

- Bi¸ttø bänhúngnëidung m ch÷ìng tr¼nhbuëcph£i d¤y theo c¡c ph÷ìng

ph¡p truy·n thèng

- X¡c ành möc ti¶u d¤y håc(bao gçm möc ti¶u nhªn thùc v nh¥nv«n)

- X¥y düng bë c¥u häi ành h÷îng (bao gçm c¥u häi kh¡i qu¡t, c¥u häi b i

håcv c¥u häi nëidung)

èi vîi håc sinh, c¥u häi kh¡i qu¡ttªp trung v o qu¡ tr¼nh ti¸p thu c¡c ch

· trongph¤m vic¡c ph¦n cõa mænhåcho°ckho¡ håc,khuy¸n kh½ch håth£oluªn

v nghi¶n cùu chuy¶n s¥u, °t n·n t£ng cho c¥u häi b i håc V½ dö: L m th¸ n o

câthº£m b£o süanto n trongc¡c cæng tr¼nhx¥y düng,trongbètr½, s­p x¸pc¡c

çvªt?

C¡c c¥u häib i håc ÷ñc thi¸t k¸ º ch¿ ra v khai th¡c nhúng c¥u häi kh¡i

qu¡tthængquach · Chóng khaith¡cc¡cph÷ìngdi»n,t½nhphùct¤p,phongphó

cõach · Chóng÷ñcdòngº khði¦u chosütranhluªn,hñp t¡cchù ch÷aph£i

d¨n ¸nmët c¥u tr£líirãr ng m gi¡ovi¶n mongmuèn Nhi·uc¥u häib ihåccâ

thº kh¡m ph¡ ranhi·u kh½ac¤nh kh¡c nhau cõa c¥u häikh¡i qu¡t C¡c nhâmgi¡o

vi¶ncõa c¡c mæn håc kh¡c nhaucâ thº sû döng c¡c c¥u häi b ihåc º hé trñmët

c¥u häi kh¡i qu¡tchung C¥u häib i håc vîi c¡c bªc håc kh¡c nhau câ thº hé trñ

mët c¥u häikh¡i qu¡t÷ñc ph¡t triºn xuy¶n qua nhi·uc§p håc

V½ dö, vîi c¥u häi kh¡i qu¡t ¢ n¶u, gi¡o vi¶n ð c¡c mæn håc kh¡c nhau câ

thº sû döng c¡c c¥u häi b i håc kh¡c nhau º hé trñ v ành h÷îng håc sinh v o

mët ch · ho°c b i håc cö thº, vîi mæn vªt l½: i·u ki»n º vªt r­n c¥n b¬ng l 

g¼?.C¥u häi n y h÷înghåcsinh tîi nhi»mvö l  ph£i t¼m hiºu i·u ki»nc¥n b¬ng

cõa vªt r­n

C¥u häinëidung hé trñtrüc ti¸p v· nëidung v möc ti¶u b i håc,â l c¥u

häicâ c¥u tr£líi rãr ng èi vîi d¤y håc t½ch hñp theo ch · th¼ c¡c c¥u häinëi

dung cö thº ho¡ sìç c¡c ki¸n thùc c¦n nghi¶n cùu khi håcch · (d¤ng sì çt÷

duy) V½ dö: Mæ men lücl  g¼?i·u ki»n º vªtr­n câ tröc quay cèành l  g¼?

èi vîi d¤y håc t½ch hñp theo chõ ·, gi¡o vi¶n ph£i x¥y düng h» thèng b i

tªptr÷îc,trongv sau khihåcch ·.B itªp tr÷îckhihåc÷ñcgiaochohåcsinh

sau khihå¢ lüachån ÷ñcch · B i tªptrong khihåc÷ñcgiaochonhâm håc

sinh khi thüc hi»n chõ · B i tªp trong khi håc th÷íng l  b i tªp g­n vîi nhúng

ùng döng thüc t¸ B i tªp sau khi håc câ thº k¸t hñp c¡c lo¤ib i tªp tr­c nghi»m

kh¡chquan, tr­c nghi»mtü luªn v b itªp dü ¡n

Vi»c¡nh gi¡trong d¤y håc t½ch hñp theo ch · bao gçm ¡nh gi¡k¸t qu£

v ¡nh gi¡qu¡ tr¼nh.C¡c ti¶u ch½¡nh gi¡÷ñc x¥y düngdüa tr¶n möc ti¶u d¤y

håcv thæng b¡ochohåcsinh tr÷îckhi håc.Gi¡ovi¶nchu©n bàtr÷îcc¡c phi¸utü

¡nhgi¡,¡nh gi¡nhâmº håc sinhtham giav oqu¡ tr¼nh¡nh gi¡.Düatr¶n sü

¡nh gi¡ v· s£n ph©m håc, gi¡o vi¶n khuy¸n kh½ch håc sinh mð rëng ch ·, triºn

khaiti¸p nhúng cæng vi»c mangl¤i ½ch lñicho vi»chåc tªp

2.2 Tê chùc d¤y håc t½ch hñp theo chõ · T¾nh håc vªt r­n

2.2.1 L½ do tê chùc chõ ·

- Xu§t ph¡t tø thüc t¸: Nhi·u vªt xung quanh ta ang tçn t¤i ð tr¤ng th¡i

c¥n b¬ng t¾nh (c¡c ç vªt trong nh , c¡c cæng tr¼nh x¥y düng nh÷ nh  cûa, c¦u

cèng, ) Chóng ùng y¶n ÷ñctheo thíi gian l  nhí tu¥n theo i·u ki»nc¥n b¬ng

cõa vªt r­n

-Þ t÷ðngtê chùc ch ·: g­n nhúng ki¸nthùc cõa ch · v othüc ti¹n cuëc

sèng, tøâgióp håcsinh hiºu s¥u s­c ki¸n thùc v câ thº vªn döng ÷ñcchóng

2.2.2 Bë c¥u häi ành h÷îng

C¥u häikh¡iqu¡t: L mth¸ n o º cuëcsèng trð n¶n anto n hìn?

C¥u häib ihåc: i·uki»n º mët vªtr­n c¥n b¬ng l g¼?

h» thèngb itªp trongkhihåcgçm 4lo¤ib itªp t÷ìngùng vîi4 ch ·: X¡c ành

trång t¥m cõa vªt r­n trong c¡c tr÷íng hñp ìn gi£n T¼m hiºu i·u ki»n c¥n b¬ng

cõa vªt câ m°t ch¥n ¸, c¡c d¤ng c¥n b¬ng (Lo¤i b i tªp 1) T¼m hiºu c¥n b¬ng

cõa vªt r­n chàu t¡c döng cõa ba lüc khæng song song (Lo¤i b i tªp 2) T¼m hiºu

c¥n b¬ng cõa vªt r­n chàu t¡c döng cõa ba lüc song song (Lo¤i b i tªp 3) T¼m

hiºu i·u ki»nc¥n b¬ng cõa vªt r­n câ tröc quay cè ành (Lo¤i b i tªp 4)

2.2.3 Tê chùc d¤y håc

Sau khi ¢ t½ch hñp nëi dung ki¸n thùc th nh ch · th¼ vi»c lüa chån c¡c

h¼nhthùc têchùc ho¤tëng håccõa håcsinh côngr§t quan trång(v½ dö lüachån,

phèi hñp c¡c k¾ thuªt d¤y håcnhâm, c¡c h¼nh thùc tê chùc chohåc sinh vªndöng

ki¸nthùc) -vi»c t½chhñp c¡c h¼nh thùc n y t¤o hùng thócho håcsinh v mang l¤i

hi»uqu£cao hìn trongd¤y håc- nh¬m¡pùng y¶u c¦u v· t½chhñp trongd¤y håc

Trong thíi gian thüc nghi»m t¤itr÷íng THPT chuy¶n V¾nh phóc, tê chùc d¤y håc

÷ñc ti¸n h nh nh÷ sau:

* Ti¸t håc 1: Gi¡ovi¶n°t v§n· nghi¶ncùu ch · b¬ng c¡ch÷a rac¥u

häi kh¡i qu¡t: L m th¸ n o câ thº £m b£o sü an to n trong c¡c cæng tr¼nh x¥y

düng,trong bè tr½, s­p x¸p c¡c ç vªt?

Håcsinh th£o luªn ÷a rac¡c v§n· ang g¥y nhi·u bùc xóc,ang l mm§t

anto ncuëcsèng cõacon ng÷íi.Tø â, gi¡ovi¶nànhh÷îngtîiv§n· v·tain¤n

trong giao thæng, lao ëng, C¥u häi b i håc ÷ñc ÷a ra: i·u ki»n º mët vªt

r­n c¥n b¬ng l g¼?

Gi¡ovi¶nchialîpth nhbanhâm,sûdöng k¾thuªt d¤yhåcc¡c m£nhgh²p

º t¼m hiºu i·u ki»n c¥n b¬ng cõa vªt r­n khi vªt ch¿ câ xu h÷îng chuyºn ëng

tànhti¸n trongc¡c tr÷ínghñp: lüct¡c döng v ovªtr­n l c¡c lücçngqui,lüct¡c

döngv ovªtl c¡c lücsong songv c¥nb¬ng cõavªtr­n chàu t¡cdöng cõahailüc

trong c¡c tr÷íng hñp °c bi»t, c¡c d¤ng c¥n b¬ng cõa vªtr­n (ùng vîi c¡c b itªp

trongkhi håc ch ·)

*Ti¸t håc 2:Håcsinhho¤t ëngtheoc¡c nhâmchuy¶n gia,th£oluªn nhâm

º thèng nh§t s£n ph©m chung Trong qu¡tr¼nh c¡c nhâmchuy¶n gial mvi»c, hå

ph£i t¼m hiºu nhúng ki¸n thùc mîiv· ba chõ · (i·u ki»n c¥n b¬ng cõa vªt chàu

t¡cdöng cõa ba lückhæng song song;Qui t­chñp lücsong song;i·u ki»nc¥nb¬ng

cõa vªt chàu t¡c döng cõa ba lüc song song)

* Ti¸t håc 3: H¼nh th nhbanhâm hñp t¡c m méinhâm·u câth nh vi¶n

cõa nhâm chuy¶n gia Tøng c¡ nh¥n b¡o c¡o cæng vi»c ¢ l m tr÷îc nhâm C¡c

nhâmhñp t¡c tênghñp s£n ph©mv tr¼nh b yth nh mët b¡oc¡o chung cõa nhâm

v· t§tc£ bachõ· ¢nghi¶n cùu

*Ti¸t håc 4:C¡cnhâm¡nhgi¡s£n ph©mv ti¸ptöcho nthi»ns£n ph©m

* Ti¸t håc 5: Gi¡ovi¶n ÷a ra c¡c c¥u häinëi dung º håc sinh th£o luªn,

thèng nh§t c¡c v§n · v· c¡c ch · ¢ nghi¶n cùu Gi¡o vi¶n chia lîp th nh 4

nhâmv chuyºn giaonhi»mvöti¸p theol t¼m hiºui·u ki»nc¥n b¬ngcõa vªtr­n

câtröc quay cè ành

*Ti¸t håc 6:L mvi»ctheonhâm,th£o luªnº ÷aras£n ph©mcõa nhâm

Th£o luªn to n lîp º thèng nh§t v· i·u ki»n c¥n b¬ng cõa vªt câ tröc quay cè

ành v l mrãi·u ki»n c¥n b¬ng têng qu¡tcõa vªtr­n

* Ti¸t håc 7: Håc sinh b¡o c¡o k¸t qu£ cõa vi»c thüc hi»n c¡c b i tªp v·

nh  Gi¡ovi¶n y¶u c¦u håc sinh thüc hi»n phi¸u håc tªp c¡ nh¥n (10 phót) v b i

tªp sau khi håc Gi¡ovi¶nchuyºn giaotîihåc sinh c¡c b i tªp dü ¡n

Qu¡ tr¼nh tê chùc d¤y håc t½ch hñp theo ch · câ thº di¹n gi£i b¬ng sì ç

sau :

Sì ç qu¡ tr¼nh tê chùc d¤y håc t½ch hñp theo chõ ·

2.3 K¸t qu£ thüc nghi»m

Hi»uqu£cõa ti¸ntr¼nhd¤y håc÷ñc¡nhgi¡quah» thèngc¡cti¶uch½¡nh

gi¡qu¡ tr¼nh v k¸t qu£håc tªp qua c¡c chõ· thængqua haib i kiºmtra

B£ngtênghñp c¡c tham sècõa lîpthücnghi»m(TN) v lîpèichùng (C)

thu ÷ñc tøb i kiºmtrathù nh§t:

B£ng 1 Têng hñp k¸t qu£ tham sè cõa b i kiºm tra thù nh§t

Mode

Trung và

(Median)

Gi¡ tràtrung

b¼nh (Average)

ë l»chchu©n

Lîp TN

Lîp C

Nh¼n v o b£ng têng hñp iºm v b¯ng têng hñp c¡c tham sè thèng k¶ cho

th§y:

- iºm sècõa lîp thüc nghi»mph¥n t¡n quanh iºm trung b¼nh l  7.63636

- iºm sècõa lîp èichùng ph¥n t¡n quanh iºm trung b¼nh l  6.9411

- ë l»ch chu©n k¸t qu£b i kiºmtracõa lîpthüc nghi»ml  1.57249

- ë l»ch chu©n k¸t qu£b i kiºmtracõa lîpèichùng l  1.54055

B£ng 2 Têng hñp k¸t qu£ tham sè cõa b i kiºm tra thù hai

Mode

Trung và

(Median)

Gi¡trà trung

b¼nh (Average)

ë l»chchu©n

Lîp TN

Lîp C

Nh¼n v o b£ng têng hñp iºm v b£ng têng hñp c¡c tham sè thèng k¶ cho

th§y:

- iºm sècõa lîp thüc nghi»mph¥n t¡n quanh iºm trung b¼nh l  7.78364

- iºm sècõa lîp èichùng ph¥n t¡n quanh iºm trung b¼nh l  6.79726

- ë l»ch chu©n k¸t qu£b i kiºmtracõa lîpthüc nghi»ml  1.56067

- ë l»ch chu©n k¸t qu£b i kiºmtracõa lîpèichùng l  1.469502

Nh÷v y,k¸tqu£iºmph¥nt¡nquanhiºmtrungb¼nhcõa méilîpkh¡gièng

nhau, m°c dò iºm trung b¼nh cõa lîp thüc nghi»m câ cao hìn Nhªn ành sì bë

ban ¦u cho th§y t¡c ëng câ hi»u qu£ º câ cì sð kh¯ng ành xem c¡c k¸t qu£

thu÷ñc câph£i doy¸u tè ng¨unhi¶n hay khæng, chóng tæi¢dòng ph²p thû T

-test èivîic¡c dú li»uli¶ntöc K¸t qu£cho th§y:

B£ng 3 K¸t qu£ T-Test

B ikiºm tra K¸t qu£T-Test

B i 1

p2=0,00568

B i 2

p3=0,00507

K¸t qu£thu ÷ñc choth§y p2=0,00568 v p3=0,00507 ·u nhä hìn 0,05, tùc

l t¡c ëngn y câþ ngh¾a.i·un y choth§y k¸t qu£thu÷ñctøc¡c b ikiºmtra

l ¡ng tincªy

¡nh gi¡qu¡ tr¼nh÷ñcthüc hi»nthængqua h» thèngc¡c ti¶uch½, chóng tæi

nhªn th§y d¤y håc t½ch hñp theo ch · khæng nhúng ph¡t huy tèt t½nh t½ch cüc,

ch ëng cõa ng÷íihåc m cán gâp ph¦n r±n luy»n nhúngk¾ n«ng t÷ duybªc cao,

k¾n«ngsèng, n«nglücgi£iquy¸tv§n· °cbi»t,håcsinh bi¸tvªndöng linhho¤t

ki¸nthùc v o gi£iquy¸t c¡c v§n· thüc ti¹n(nghi¶n cùu nguy¶n nh¥n g¥y tain¤n

giaothængdo lªtxe, nghi¶n cùu vi»cthi¸t k¸ ban cæng, ) B£ng d÷îi¥y l mët

sèminh chùng ghi l¤i÷ñcqua ho¤t ëng håc:

B£ng 4 K¸t qu£ håc tªp theo ph÷ìng ph¡p d¤y håc t½ch hñp

C¡c ti¶u ch½ Minh chùng

* Ghi nhî, vªn

döng c¡c nëi dung

ki¸n thùc cõa

ch֓ng

-Håcsinhtr£líióngv õc¡cc¥uhäiv·b itªptrongkhi

håc; tr£ líi ÷ñcc¡c c¥u häi th£o luªn cõa gi¡ovi¶n v c¡c

th nhvi¶nkh¡c

-Ho nth nh tètphi¸uhåctªp

-Håc sinh¡pdöng i·uki»n c¥nb¬ngcõa vªtr­n,x¡c ành

trång t¥mcõavªt r­n, c¥nb¬ngcõa vªt câ m°tch¥n ¸ r§t

ch½nhx¡c

Ki¸n

thùc

* Th§y ÷ñc mèi

quan h» giúa c¡c

nëidungki¸nthùc

Håc sinh¢ gi£i quy¸t ÷ñc c¡c nhi»m vö º t¼m ÷ñc i·u

ki»nc¥nb¬ngcõavªtr­nv tø i·uki»nc¥nb¬ngtrongc¡c

tr÷íng hñp ìn gi£n, kh¡i qu¡t, têng hñp º t¼m ÷ñc i·u

ki»nc¥nb¬ngtêngqu¡tv ng÷ñcl¤i

* Nëi dung ki¸n

thùc håc sinh l¾nh

hëi v vªn döng

mangt½nht½ch hñp

- Bi¸t vªn döng linh ho¤t c¡c ki¸n thùc cõa ch÷ìng vîi c¡c

ki¸nthùcvªtl½ kh¡c

- Ngo i ki¸n thùcvªt l½, cán sû döng ki¸n thùc v· to¡n håc,

tinhåc(l§ythæng tintøm¤nginternet,v³biºuçb¬ngm¡y

t½nh, ),làchsû(khit¼mhiºuv·làchsûh¼nhth nhv nghi¶ng

cõath¡pPisa, )

Vªndöngki¸nthùc

trongt¼nhhuèngcö

thº

- Bi¸t vªn döng c¡c ki¸n thùc håc÷ñcº gi£i th½ch sü c¥n

b¬ngcõa c¡c vªt (ng÷íi ngçitr¶nv¡ch nói, conlªt ªt,c¦u

bªpb¶nh, )

K¾

n«ng

L mth½nghi»m

-Câ k¾n«ngl mth½ nghi»m(·xu§tph÷ìng¡n,b tr½,ti¸n

h nhth½ nghi»m)

Thuthªpthængtin

Thu thªp ÷ñcthæng tin tø nhi·unguçn kh¡c nhau (m¤ng

s¡ch, )

Ph¥nt½ch

-Ph¥n t½ch lüct¡c döngv o vªt ºgi£i th½ch c¡chi»n t÷ñng

c¥nb¬ng

- Ph¥n t½ch c¡cy¸utè º t¤oth nh ban cæng, ph¥n t½ch c¡c

nguy¶n nh¥n g¥y lªt xe, ph¥n t½ch c¡c thæng tin thu thªp

֖c,

Têng hñp

- Bi¸ttêng hñp tø c¡ctr÷íng hñp ìngi£nº t¼m i·u ki»n

c¥nb¬ngtêngqu¡tcõa vªtr­n

¡nhgi¡

- ¡nh gi¡ c¡c thæng tin thu thªp÷ñc Tham gia ¡nh gi¡

s£nph©mcõanhâmb¤n,tü¡nhgi¡b£nth¥nv tü¡nhgi¡

nhâmm¼nh

Giaoti¸p

- Tr¼nh b y þ ki¸nkhi th£o luªn, ph¡t biºu þ ki¸n,ch§tv§n

ng÷íi kh¡c B£o v» þ ki¸n khi tranh luªn Phäng v§n ng÷íi

ngo inhâm

Hñp t¡c khi l m

vi»c

Bi¸tph¥ncæng,chias´cængvi»chñpl½,bi¸ttranhluªn,th£o

luªnºthèngnh§tv§n·c¦ngi£i quy¸t

Lªpk¸ho¤ch

Méinhâm·ulªpchom¼nhmëtk¸ho¤chl mvi»c(nhúngcæng

vi»cc¦nl m,nhúngng÷íithüchi»n, thíigianthüchi»n)

T½chcüc

-Sæinêitrongth£oluªnnhâm,c£lîp,trongch§tv§nvîic¡c

nhâmkh¡c

-H«ngh¡iph¡tbiºu þki¸nkhi ho¤tëngc£lîp

-C£nhâmv c¡nh¥n ·uho nth nh tètv óng thíigian

Th¡i

ë

Chõëng

-Tüph¥ncængcængvi»cchoc¡cth nhvi¶ntrongnhâm,æn

èc, nh­cnhð l¨nnhau.Tü ¡nh gi¡ b£n th¥nv c¡c th nh

vi¶nkh¡c

-Tülªpk¸ho¤ch,thüchi»nk¸ho¤chv tr¼nh b ys£nph©m

Hùngthó Tho£im¡ikhiho¤tëngnhâm,says÷avîib itªpcõach ·

3 K¸t luªn

Nhúng k¸t qu£ nghi¶n cùu thu ÷ñc kh¯ng ành t½nh kh£ thi cõa vi»c vªn

döng d¤y håc t½ch hñp theo ch · trong d¤y håc vªt l½ c§p trung håc phê thæng

Tuy nhi¶n, º vi»c vªn döng i·u n y câ hi»u qu£, r§t c¦n nhúng nghi¶n cùu s¥u

s­ctrongméimænhåc,ðméich ·, çngthíic¦nkhuy¸n kh½ch,t¤oi·u ki»ncho

gi¡ovi¶nti¸p cªn vîic¡c mæ h¼nhd¤y håct½chcüc º câthº vªndöng th nhcæng

trongd¤y håc

T€I LI›U THAM KHƒO

[1] Bee H., 1997 Psychologie du d²veloppement, les ¥ges de la vie Bruxelles,

De Boeck Universit²

[2] Roegiers, X, a ec la collaboration de De Ketele, 2000 Une p²dagogie de

l'int²gration J.-M

ABSTRACT

Integrated Teaching Subject in Teaching Physics

Integrationisatrendinmodernteaching,itisbeingresearchedandappliedin

many countries The article refers to the integration of content knowledgeof topics

and presented research resultsin teaching the subject in grade 10high school The

activitiesofteachingaredesignedtohelpstudentstobuildknowledgeandtodevelop

the capacity to resolveproblems in reality, are integrated