1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG VĂN HÓA CHÂU ÚC ẢNH HƯỞNG ĐẾN MARKETING QUỐC TẾ

33 1K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 113,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mối quan hệ trong quá khứvới người thổ dân không tốt và có nhiều ảnh hưởng năng nề đến ngày nay thổdân bị biệt chủng, nền văn hóa bị tổn hại Dân cư tại Úc sống tập trung tại các khu vực

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM KHOA THƯƠNG MẠI – DU LỊCH - MARKETING

MARKETING CÔNG NGHIỆP

Nhóm: 7SVTH: Nguyễn Phúc Anh Trần Thị Thanh Thảo

Tô Ngọc Đài Trang Trần Thị Ngọc Tuyền

Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 04/2013

Trang 2

STT Họ và Tên Công việc Mức độ hoàn thành

1 Nguyễn Phúc Anh Tìm tài liệu, phân tích

yếu tố giá trị thái độ và thói quen cách cư xử, tổng hợp file word

100%

2 Trần Thị Thanh Thảo Tìm tài liệu, phân tích

yếu tố ngôn ngữ, tôn giáo

và giáo dục, phương thức xâm nhập, làm Power Point

100%

3 Tô Ngọc Đài Trang Tìm tài liệu, làm phần I,

II, III

100%

4 Trần Thị Ngọc Tuyền Tìm tài liệu, phân tích

yếu tố văn hóa vật chất vàthẩm mỹ

100%

MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH CÔNG VIỆC CỦA THÀNH VIÊN

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

Trang 3

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

MỤC LỤC

Trang 4

Lời mở đầu 5

I Sơ lược về Châu Úc 6

1 Giới thiệu về Châu Úc 6

2 Giới thiệu về nước Úc và nước New zealand 6

II Khái niệm văn hóa 25

III Sự tương đồng và khác biệt giữa Văn hóa Úc và New Zealand………26

1 Tương đồng 26

2 Khác biệt 27

IV.Phân tích sự ảnh hưởng văn hóa đến Maketing – mix 28

1 Sự tương đồng văn hóa giữa 2 nước ảnh hưởng đến Marketing - mix Phân tích Marketing – mix 28

2 Sự khác biệt về văn hóa của 2 nước ảnh hưởng đến Marketing - mix Phân tích Marketing – mix 29

V Phương thức thâm nhập 30

1 Úc 30

2 New Zealand 31

VI.Kết Luận 31

TÀI LIỆU THAM KHẢO 32

LỜI MỞ ĐẦU

Trang 5

Mỗi quốc gia đều có nền văn hóa riêng tạo nên đặc trưng cho quốc gia đó Sự thấuhiểu được nền văn hóa của một quốc gia sẽ là lợi thế cho doanh nghiệp khi muốnxâm nhập vào một thị trường mới Vì một nền văn hóa sẽ ảnh hưởng đến tất cảcác yếu tố của marketing (sản phẩm, giá, phân phối, xúc tiến,…)

Ngày nay, Châu Úc có các nước phát triển như Úc, New Zealand có nhiều tiềmnăng cho doanh nghiệp Việt Nam có thể xâm nhập vào thị trường Việc phân tíchtìm hiểu về môi trường văn hóa của hai quốc gia này là một bước quan trọng chochiến lược xâm nhập của doanh nghiệp Việt Nam Đó là lý do thực hiện đề tài

“Phân tích môi trường văn hóa Châu Úc ảnh hưởng đến marketing quốc tế (Úc vàNew Zealand)”

I Sơ lược về Châu Úc

Trang 6

1 Giới thiệu về Châu Úc

Châu Úc (còn gọi là Châu Đại Dương) là một châu lục bao phủ nước Úc,Tasmania, Tân Guinea, cùng các đảo ở giữa chúng Châu lục này có eo biểnTorres nằm giữa Úc và Tân Guinea, và eo biển Bass giữa đại lục Úc và Tasmania.Tuy nhiên dưới góc độ sinh học và địa chất học thì chúng là một tổng thể duynhất Mặc dù châu Úc là châu có diện tích nhỏ nhất trong 5 châu lục nhưng nó lạiđược nhớ nhất bởi vì đây cũng chính là hòn đảo lớn nhất thế giới

Châu Úc có tất cả 14 quốc gia độc lập là Australia; New Zealand, Papua NeewGuinea, quần đảo Solomon, Liên bang Micronesia, Kiribati, Palau, Quần đảoMarshall, Fiji, Tonga, Vanuatu, Tuvalu, Nauru và Samoa Úc là nước duy nhấtnằm trọn châu lục này

Ngoại trừ Australia; New Zealand, Papua Neew Guinea có diện tích được xếpvào loại trung bình và lớn trên thế giới, các quốc gia còn lại diện tích rất khiêmtốn, nhiều quốc gia nằm trong nhóm các quốc gia nhỏ nhất về diện tích và dân sốcũng như quy mô kinh tế trên thế giới (Tuvalu, Nauru, )

Diện tích: 9.008.458 km2

Dân số: khoảng 32 triệu người

2 Giới thiệu nước Úc và New Zealand

2.1 Úc (Australia)

2.1.1 Tổng quan:

Úc có tên chính thức là Liên bang Úc (Commonwealth of Australia) nằm ởbán cầu nam, được bao bọc bởi Nam Thái Bình Dương ở phía Đông, Ấn ĐộDương ở phía Tây, Biển Arafura ở phía Bắc và Nam Đại Dương ở phía Nam Đây

là nước lớn thứ sáu trên thế giới sau Nga, Canada, Trung Quốc, Mỹ và Brazil và

là nước duy nhất chiếm toàn bộ một lục địa, và cũng là nước lớn nhất trong khuvực Úc - Á Nó cũng gồm một số đảo nhỏ, lớn nhất trong số đó là Tasmania, mộttiểu bang của Úc Các nước láng giềng của Úc gồm có New Zealand về phía đôngnam và Indonesia, Đông Timor và Papua New Guinea về phía bắc

Diện tích: khoảng 7,7 triệu km2, bao gồm 6 tiểu bang (New South Wales,Queensland, Nam Australia, Victoria, Tasmania, Tây Australia) và 2 vùng lãnh

Trang 7

thổ (Vùng Lãnh thổ Thủ đô - Australian Capital Territory, và Vùng Lãnh thổ phíaBắc - Northern Territory).

Dân số: Khoảng 21,5 triệu người (tính đến năm 2011) Trong đó, người châu

Âu chiếm 92%, châu Á 6%, thổ dân 2% 85% dân số sinh sống tại khu vực thànhthị và các thành phố lớn ở ven biển, 15% còn lại sống tại các vùng nông thôn,miền núi Mật độ trung bình là 2 người/km2

Thủ đô: Canberra

Các thành phố lớn :Sydney, Melbourne, Brisbane, Perth.

Biểu tượng quốc gia: đà điểu emu và kangaroo

Úc là một liên bang được cai trị theo chế độ quân chủ lập hiến nghị viện.Ngoài bộ máy chính quyền liên bang, mỗi bang có một bộ máy chính quyền riêng

để quản lý, luật pháp ở mỗi bang có thể khác nhau tùy theo từng vùng nhưng vềđịnh hướng vẫn tuân theo hiến pháp liên bang

Khí hậu: Úc là một trong những lục địa có khí hậu khô nhất thế giới Khí hậu

phía Bắc là khí hậu nhiệt đới và khô; Khí hậu phía Nam là ôn đới

Đời sống xã hội: dân bản địa là người Melanesia Mối quan hệ trong quá khứvới người thổ dân không tốt và có nhiều ảnh hưởng năng nề đến ngày nay (thổdân bị biệt chủng, nền văn hóa bị tổn hại)

Dân cư tại Úc sống tập trung tại các khu vực ven biền là chủ yếu, dân cư đôngđúc, các hoạt động giải trí phong phú, đa dạng và có thể kéo dài đến 11 giờ đêm.Thu nhập bình quân đầu người 55,589 USD Úc là một trong số các nước côngnghiệp hoá trên thế giới có số dân trên 19 triệu người với 70% dân số tập trung tại

10 thành phố lớn nhất đất nước Phần lớn dân số của Úc sống tập trung dọc theovùng bờ biển phía Đông và vùng đất phía đông nam của lục địa Xã hội Úc là một

xã hội đa văn hoá với cư dân bản địa & người nhập cư đến từ 200 quốc gia khácnhau trên thế giới Lực lượng lao động của Úc tương đối lớn và có trình độ cao

2.1.2 Văn hóa:

Trang 8

Sự tách biệt vị trí địa lý của Úc làm cho nó có một nền văn hoá riêng biệt, độcđáo Thổ dân là những dân cư đầu tiên của vùng đất này, họ đã sống ở đây khoảng

40 ngàn năm về trước Người Anh đến định cư từ năm 1788, họ xem thổ dân nhưnhững kẻ man rợ và đối xử tàn tệ Mối quan hệ giữa thổ dân và người da trắng trởnên rất căng thẳng, có thể nói là thù hằn nhau trong một thời gian dài Ngày naychính phủ Úc rất quan tâm đến mối quan hệ với thổ dân, họ đã thực hiện nhiềuchính sách để hỗ trợ cho cuộc sống của thổ dân đồng thời cũng góp phần gìn giữ

và phát triển nền văn hoá thổ dân lâu đời

Lúc mới bắt đầu, nền kinh tế của Úc hoàn toàn phụ thuộc vào Anh Mọi phongtục, văn hoá ứng xử hay ẩm thực đều bị ảnh hưởng từ Quốc Mẫu Vào khoảnggiữa thế kỉ 20, khi nước Úc được giải phóng khỏi ách thống trị của đế quốc Anhchính là bước đi đầu tiên hình thành nét riêng cho nền văn hoá của nước này Vănhóa của Anh quốc đã và sẽ in dấu trong cuộc sống của người Úc, nhưng đó khôngcòn là chủ đạo nữa mà chỉ là tiền đề cho sự phát triển sau này của Úc

Về giáo dục thì quyền và trách nhiệm chính được phân công cho chính quyềntừng bang Ở mỗi bang việc đào tạo, tuyển dụng giáo viên thuộc trách nhiệm củamột cơ sở riêng biệt Úc áp dụng hình thức giáo dục bắt buộc đối với trẻ em từ 6đến 15 tuổi ở tất cả các bang ngoại trừ bang Tasmania là giới hạn đến 16 tuổi.Giáo dục ở Úc hoàn toàn miễn phí

Sự đa văn hóa ở Úc :Úc là một dân tộc có sự pha trộn độc đáo và đa dạng về

văn hóa Những người thổ dân và cư dân đảo Torres Strait đã sinh sống ở Úc gần60.000 năm Số còn lại là người nhập cư hoặc hậu duệ của họ, những người đãđến đây từ khỏang 200 nước khác nhau của các châu lục mà chủ yếu là châu Âu

và châu Á trong suốt hai thế kỷ qua

Ngôn ngữ:

Tiếng Anh 79,1%, tiếng Trung Quốc 2,1%, tiếng Italia 1,9%, ngôn ngữ khác11,19% và một số tiếng địa phương khác

Đa ngôn ngữ : Hầu như bất kì người Úc nào cũng có thể nói 2 thứ tiếng trở

lên và đặc biệt là tiếng Anh được sử dụng phổ biến, điều đó giúp ích rất nhiều choviệc giao tiếp, ngoại thương giao dịch và mở rộng giao lưu đầu tư với nước ngoài

Trang 9

(các ngôn ngữ khác như tiếng Pháp, Hà Lan, tiếng Hoa …)Người Úc có thói quendùng thành ngữ, tiếng lóng trong giao tiếp, thích rút ngắn các câu nói.

Tôn giáo:

Mặc dù Ấn giáo là tôn giáo có mức phát triển mạnh nhất hiện nay tại Úc (theocuộc điều tra dân số 2011) nhưng hầu hết người dân Úc vẫn nói rằng họ theo đạoThiên Chúa Tuy nhiên số người theo đạo Thiên Chúa đã giảm từ 64% trong năm

2006 xuống 61% trong năm 2011 Ngoài ra, 17,1% người Úc theo Anh giáo vàhơn 25% theo Công giáo

Đời sống tôn giáo phong phú: Thiên chúa giáo xiri, những tín đồ công giáo

melkite và những người theo đạo chính thống của người albani, và những ngườitheo đạo chính thống của người Antioch tất cả chiếm 90%, Phật giáo chiếm 80%,

Ấn Độ giáo 42%,) ) Tất cả làm nên một tính cách riêng biệt của người dân Úc.Trong cách suy nghĩ và hành xử có sự pha trộn giữa các tôn giáo với nhau, giúpcho người dân nhập cư có thể hòa hợp với nhau thành một xã hội đồng nhất

Thói quen và cách cư xử:

Họ chính xác về giờ giấc nhưng không chặt chẽ như người Mỹ Khi thân quen,

họ hay dùng tên thân mật và rất thích sự hài hước ngay cả khi có những vấn đề phức tạp

Họ ưa thích các chủ đề về văn hóa, món ăn, phong cảnh, thể thao

Trang 10

Chủ đề họ tránh là chính trị đảng phái, chiến tranh

Phong cách ăn mặc thoải mái, đơn giản, phù hợp với tuổi tác và hình thể Khicòn trẻ, hầu như mọi kiểu cách quần áo đều có thể mặc được nhưng khi đã bướcqua một ngưỡng nào đó, theo phép lịch sự, họ tìm tới sự hài hòa kín đáo hơn.Trang phục lịch sự trang nhã là phải phù hợp với hoàn cảnh, phong cách của mỗingười Người ta có thể chọn trang phục thoải mái, tiện dụng, trang nhã, lịch sự,nghiêm túc, đúng cách

Màu sắc ưa thích: Màu vàng và xanh lá cây

Ăn uống:

Họ có thể ăn bằng tay ở những bữa ăn không trang trọng ví dụ như một cuộc

dã ngoại, tiệc nướng thịt ngoài trời hoặc khi ăn đồ ăn sẵn mua ngoài Họ sử dụngdao dĩa cho những bữa ăn tại nhà hàng

Ưa thích các sản phẩm từ bò và cừu như thịt, sữa, bơ, pho-mát

Ảnh hưởng từ Anh quốc, rượu vang là một nét văn hóa trong âm thực tại Úc

và New Zealand Các buổi trà chiều hàn thuyên với bạn bè cũng một sự ảnhhưởng của Anh

Thói quen tiêu dùng:

Thói quen tiêu dùng khá thoải mái, thích hưởng thụ, lưu giữ những nét truyềnthống nhưng họ cũng khá dễ dàng tiếp nhận cái mới

Du lịch:

Trang 11

Sự pha trộn giữa các nền văn hóa giúp nước Úc trở thành 1 địa điểm du lịchhấp dẫn đối với du khách trên toàn thế giới Úc có quan hệ ngoại giao tốt với cácnước, đặc biệt là với những nước thuộc khu vực châu Á – Thái Bình Dương Hàngnăm có 6 triệu du khách nước ngoài và sinh viên tới Australia để du lịch và hoctập Hơn 90% doanh nghiệp làm trong lĩnh vực du lịch với số lượng lớn lao độngtrẻ và lao động đến từ những nước không nói tiếng Anh.

Ẩm thực: từ những năm đầu thế kỉ thứ 20, những người nhập cư châu Âu như

Đức, Ý và Pháp đã có công cộng tác và phát triển ngành công nghiệp rượu vangcủa Úc trở nên mạnh mẽ vào thế kỷ 21.Những người dân nhập cư vào Úc từ năm

1945 đã có một ảnh hưởng lớn đến nền văn hóa đa dạng của Úc, và đặc biệt là đốivới ẩm thực Úc Ví dụ, châu Âu di dân đem theo họ là sở thích uống cà phê Điềunày đã khiến cho cà phê trở nên phổ biến nhất và trở thành thứ nước giải khát rấtđược ưa chuộng trong nhà hàng và quán cà phê Mì ống, mì sợi của nhiều quốcgia châu Âu, là một trong những sự lựa chọn phổ biến nhất trên thực đơn củanhiều người Úc Úc có 1 chế độ ăn uống mạnh mẽ dựa trên một loạt các di sảnvăn hóa Anh và Ai-len, vào cuối thế kỷ 20, người Úc đã thường xuyên thưởngthức những món ăn của người Ý, Hy Lạp, Trung Quốc, Ấn Độ và Việt Nam tạinhà hàng và chế biến tại nhà

Điện ảnh:

Điện ảnh Úc chịu ảnh hưởng mạnh của Mỹ, ngành công nghiệp điện ảnh Úc rađời năm 1906 với việc phát hành The Story of the Kelly Gang, bộ phim dài 70phút kể về Ned Kelly, một lục lâm và anh hùng dân gian nổi tiếng của Úc.Đâyđược cho là bộ phim dài đầu tiên được sản xuất trên thế giới

Làn sóng mới của điện ảnh Úc trong thập niên 1970 đã đem đến nhiều bộphim thành công Phong cảnh thiên nhiên đa dạng và những thành phố lớn đãđược tận dụng làm phim trường cho nhiều bộ phim nổi tiếng tầm cỡ và được cảthế giới biết đến Nước Úc cũng có nhiều ngôi sao điện ảnh nổi tiếng thế giới,trong đó tiêu biểu là Judith Anderson, Errol Flynn, Nicole Kidman, Heath Ledger,Geoffrey Rush, Russell Crowe, Toni Collette, Naomi Watts…một vài người trong

số họ đã giành được giải Oscar, giải thưởng điện ảnh uy tín nhất của nước Mỹ

Trang 12

Văn học: Ngôn ngữ, chữ viết và văn học Úc ảnh hưởng nhiều bởi cộng đồng

người thổ dân, câu chuyện của những người nô lệ và thực dân Anh Một số côngtrình văn học đầu tiên còn sót lại của những người Úc thổ dân như “MarcusClarke’s For the term of his natural life” vẫn còn được biết đến thông dụng đếnngày nay, tức là hơn 100 năm sau khi nó được ra đời Bên cạnh đó, văn học hiệnđại Úc cũng gây tiếng vang mạnh mẽ đối với thế giới như tác phẩm "Tiếng chimhót trong bụi mận gai" (Colleen Mc Cullough), "Cây người" (The tree of life -Patrick White), chủ yếu viết về cuộc sống của người dân Úc trong giai đoạn đầucòn chịu ảnh hưởng năng nề của Anh quốc, các tác phẩm cũng miêu tả rõ nét đờisống và thiên nhiên của nước Úc lúc bấy giờ với những hoang mạc rộng lớn,những bầy gia súc (cừu, bò) trên khắp đồng cỏ,

Âm nhạc:

Thổ dân Úc là những nhạc sĩ đầu tiên của châu lục này Họ đã thể hiện văn hóacủa họ thông qua những bài hát biểu diễn cùng với các nhạc cụ hơi như kèndidgeridoo Loại hình âm nhạc đầu tiên không phải của người bản xứ bắt nguồn

từ nhạc dân gian, với những bản nhạc ai oán về nỗi thống khổ và sự cô lập trênmột vùng đất mới Làn sóng định cư mạnh mẽ - bắt đầu từ những tù nhân ngườiAnh, Ireland và Scotland – tiếp tục định hình nên truyền thống này Nhạc đồngquê đã vượt ra khỏi truyền thống này và đến những năm 1930 đã trở thành mộtphần quan trọng trong cuộc sống ở vùng nông thôn Úc Nhạc jazz bắt đầu nổi lêntrong thập niên 1920 và được phổ biến rộng rãi, đặc biệt là sau Thế Chiến ThứHai

Úc nổi tiếng với nhạc rock và nhạc pop Những người đặt nền móng cho loạinhạc này chính là các nghệ sĩ như Johnny O’Keefe, nhóm Easybeats, AC/DC,INXS, Men at Work, Crowded House, Midnight Oil, John Farnham và OliviaNewton-John Thể loại nhạc opera xuất hiện ở Úc vào những năm đầu thế kỷ 19

và ngày nay, Opera Australia là một trong những công ty opera hoạt động mạnhnhất thế giới và nhà hát Sydney Opera House nổi tiếng chính là trụ sở của công tynày Mỗi bang và lãnh thổ trong số tám bang và lãnh thổ của Úc đều có dàn nhạcgiao hưởng và Dàn Nhạc Brandenburg cùng Dàn Nhạc Chamber Australia của Úc

Trang 13

đều có đẳng cấp thế giới Những di dân Úc đến từ khoảng 200 quốc gia đang tiếptục làm phong phú thêm nền âm nhạc của đất nước này.

Một số nhạc sĩ tài năng:

Frank Coughlan biểu diễn cùng nhóm nhạc jazz đầu tiên đến Úc vào năm 1924

và Graeme Bell, người được coi là ‘cha đẻ của dòng nhạc jazz Úc’ đã đi lưu diễnvòng quanh châu Âu vào cuối những năm 1940 và được hoan ngênh nhiệt liệt.Don Burrows, nghệ sỹ kèn saxophone hàng đầu Bernie McGann và JameMorrison là những tên tuổi khác có sức ảnh hưởng đến tận bây giờ

Từ những thập niên 1930 đến 1950, những nghệ sĩ nhạc đồng quê như ca sĩgốc New Zealand Tex Morton, Buddy Williams, Smoky Dawson và Skim Dusty

có một lượng người hâm mộ khổng lồ Những ngôi sao nhạc đồng quê Úc thế hệsau gồm có Lee Kernaghan, Gina Jeffreys, James Blundell, Kasey Chambers,Beccy Cole, Troy Cassar-Daley và Keith Urban, hiện đang là một tên tuổi lớn ởNashville

Nghệ sĩ ghita cự phách gốc Kazakhstan Slava Grigoryan khai phá điệu tangoArgentina và thể loại nhạc bossa nova của người Brazil Nghệ sĩ vĩ cầm RichardTognetti và Barbara Gilby, nghệ sĩ dương cầm Roger Woodward, Geoffrey Tozer,Simon Tedeschi và Duncan Gifford, và nhạc trưởng kiêm nghệ sĩ vĩ cầm NicholasMilton đều được tôn vinh không chỉ ở Úc mà còn trên toàn thế giới

Nhạc trưởng Simone Young nổi tiếng trên toàn thế giới với tư cách là nhạctrưởng hàng đầu trong thế hệ của bà Đất nước Úc đã sản sinh ra một vài nghệ sĩopera nổi tiếng thế giới như Bà Nellie Melba, người đã khởi đầu sự nghiệp 38năm vào năm 1887, và Bà Joan Sutherland, một trong những giọng nữ cao xuấtsắc nhất thế giới

Những giai điệu của dòng nhạc bản xứ truyền thống tiếp tục được gìn giữ nhờnhững nghệ sĩ đương đại như Jimmy Little, Yothu Yindi, Christine Anu, ArchieRoach và Ruby Hunter Nhạc rock bắt đầu trở nên phổ biến ở Úc vào những năm

1950 với những nghệ sĩ dẫn đầu các bảng xếp hạng quốc tế.như Johnny O’Keefe

Trang 14

Vào những năm 1960, những nhóm nhạc như Billy Thorpe, Aztecs, TheEasybeats và The Bee Gees đã thu hút số lượng người hâm mộ khổng lồ.

Pub rock – dòng nhạc đặc trưng bởi những nhạc cụ đơn giản và không khí tràntrề năng lượng trong những buổi biểu diễn trực tiếp – rất phổ biến vào những năm

1980 Những nhóm nhạc tiểu biểu cho dòng nhạc này là Mental As Anything,Midnight Oil, The Angels, Cold Chisel and Icehouse INXS và Men at Work đãđược biết đến trên toàn thế giới với ca khúc Down Under Ca khúc này đã trởthành quốc ca không chính thức của Úc

Vào thập niên 90, rất nhiều ban nhạc rock indie như Regurgitator, You Am I,Powderfinger, Silverchair và Something for Kate bắt đầu tấn công các bảng xếphạng Dòng nhạc hip hop xuất hiện ở Australia vào thập niên 80, đến thập niên 90thì hình thành nên một phong cách riêng biệt Những nhóm nhạc như HilltopHoods được cả thế giới hoan nghênh vì những tác phẩm của họ Nghệ sĩ nhạc pop

Úc thành công nhất, Kylie Minogue, đã phát hành 9 album nhạc và bán được hơn

60 triệu bản.Đài phát thanh Trip J dành cho thanh thiếu niên do chính phủ quốcgia tài trợ là nơi khuyến khích những tài năng mới của Úc

Lễ Hội:

Lễ hội ở Úc mang tính cộng đồng cao Đó là hoạt động của tất cả mọi người,người cùng tham gia, đóng góp và cùng hưởng không khí vui tươi, sảng khoái,văn minh, lành mạnh do lễ hội mang lại Đó còn là những “ngày của gia đình”như người Australia thường gọi, dịp để cả gia đình vui bên nhau ngoài căn nhàcủa họ Lễ hội góp phần không nhỏ tăng cường sự gắn kết trong từng cộng đồngnhỏ, và rộng ra là cả dân tộc Australia, một đất nước đa chủng tộc, đa văn hóa

Lễ hội được tổ chức giản dị, tiết kiệm, không khoa trương lãng phí, nhưng vuitươi, lành mạnh, dù đó là tầm quốc gia như ngày Quốc khánh, đón Năm mới…hay tầm “khu phố” Lễ hội thường được tổ chức vào ngày cuối tuần để nhiềungười có thể tham dự Người ta có thể nằm ngồi thoải mái trên các triền cỏ xanhmướt Mọi người tự tìm cho mình chỗ “cắm trại” thích hợp Đến trước, ngồitrước, đến sau, ngồi sau; không chen lấn, xô đẩy Không ai làm phiền người khác.Mặc dù đông đúc, nhưng ai cũng cảm thấy dễ chịu Tại các lễ hội, thường có thêm

Trang 15

một số quầy bán đồ ăn nhanh, trò chơi cho mọi lứa tuổi, quầy bán đồ lưu niệm,nhất là sản phẩm thủ công của người Australia.

Lễ hội không những không tốn kém, một số còn thu được khoản tiền từ nhữngngười tham dự Số tiền đó bao giờ cũng được dùng vào mục đích từ thiện và mụcđích xã hội Thông điệp của lễ hội là gắn kết cộng đồng, hài hòa giữa các nhómchủng tộc và văn hóa khác nhau và mang lại niềm vui cho tất cả mọi người

Ngoài các ngày lễ lớn như ngày Quốc Khánh với Hội hoa được tổ chức từngày 17/9 đến 16/10 hàng năm (đây là hoạt động văn hóa lớn và kéo dài nhấttrong năm),và các lễ hội của từng thành phố tiêu biểu như Liên Hoan Nghệ ThuậtQuốc Tế Melbourne kéo dài 17 ngày trong tháng 10, Lễ Hội Adelaide tổ chức hainăm một lần Ở Australia có các hoạt động như Ngày Hài hòa (Harmony Day)

và Ngày Hội đa văn hóa (Multi-Cultural Day) Trong ngày hội, các chủng tộckhác nhau giới thiệu văn hóa của mình, thông qua các tiết mục ca, múa nhạc, ẩmthực…

Giáo dục:

Hệ thống giáo dục ở Tiểu học và Trung học thuộc trường công được miễn phí,nhưng người dân thường thích cho con của họ học trường tư Trường học dànhriêng cho nam sinh và nữ sinh

Hệ thống chất lượng giáo dục ở Úc trong top đầu thế giới

Giáo dục của Úc bắt buộc từ 6 -15 tuổi

Trường trung học ở Úc được kéo dài 13 năm, chia thành 3 cấp:

Ti u h c: L p 1-6 Đ tu i: t 6 - 12 tu i.ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ừ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi

Trung h c c s : L p 7-10 Đ tu i: T 12 – 16 tu i.ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ơ sở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi ở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi ớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ừ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi

Trung h c ph thông: L p 11, 12 Đ tu i: T 16 – 18 tu i (Quan tr ngọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ừ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi.trong vi c xét tuy n vào đ i h c)ệc xét tuyển vào đại học) ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ại học) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

Sau th i gian h c trung h c, h c sinh có các l a ch nời gian học trung học, học sinh có các lựa chọn ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ựa chọn ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

D b đ i h c:ựa chọn ị đại học: ại học) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi 1 năm

Trang 16

Cao đ ng và đào t o hẳng và đào tạo hướng nghiệp: ại học) ướp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi.ng nghi p:ệc xét tuyển vào đại học) 6 tháng – 2 năm Đ tu i: T 16ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ừ 6 - 12 tuổi.

tu i.ổi: từ 6 - 12 tuổi H c sinh có th b t đ u khoá h c sau khi t t nghi p trung h c c sọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ắt đầu khoá học sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở ầu khoá học sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ốt nghiệp trung học cơ sở ệc xét tuyển vào đại học) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ơ sở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi ở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi.(l p 10) ho c trung h c ph thông (l p 12) Nhi u trớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ặc trung học phổ thông (lớp 12) Nhiều trường liên kết với các ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ều trường liên kết với các ười gian học trung học, học sinh có các lựa chọnng liên k t v i cácết với các ớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

trười gian học trung học, học sinh có các lựa chọnng đ i h c đ h c sinh có th l y b ng c nhân sau khi hoàn t t chại học) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ử nhân sau khi hoàn tất chương ấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ươ sở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi.ngtrình cao đ ng theo đúng yêu c u Sau khi hoàn t t chẳng và đào tạo hướng nghiệp: ầu khoá học sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở ấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ươ sở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi.ng trình h c sinh sẽọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

được cấp bằng Cao đẳng (Diploma) hoặc Cao đẳng nâng cao (Advancec c p b ng Cao đ ng (Diploma) ho c Cao đ ng nâng cao (Advanceấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ẳng và đào tạo hướng nghiệp: ặc trung học phổ thông (lớp 12) Nhiều trường liên kết với các ẳng và đào tạo hướng nghiệp:Diploma) Đây là n n t ng đ sinh viên có th ti p t c các khoá h c có trìnhều trường liên kết với các ảng để sinh viên có thể tiếp tục các khoá học có trình ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ết với các ục các khoá học có trình ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

đ cao h n b c đ i h c.ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ơ sở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi ở: Lớp 7-10 Độ tuổi: Từ 12 – 16 tuổi ậc đại học ại học) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

Đ i h c:ại học) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi 3-6 năm Đ tu i: Sau 18 tu i.ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi Sau khi l y b ng C nhân sinhấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ử nhân sau khi hoàn tất chươngviên h c thêm m t năm n a chuyên sâu v nghiên c u đ l y b ng C nhânọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ữa chuyên sâu về nghiên cứu để lấy bằng Cử nhân ều trường liên kết với các ứu để lấy bằng Cử nhân ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ử nhân sau khi hoàn tất chươngDanh d B ng C nhân Danh d cũng có th đựa chọn ằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ử nhân sau khi hoàn tất chương ựa chọn ểu học: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ược cấp bằng Cao đẳng (Diploma) hoặc Cao đẳng nâng cao (Advance ấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chươngc c p cho các sinh viên cóthành tích h c t p xu t s c.ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ậc đại học ấy bằng cử nhân sau khi hoàn tất chương ắt đầu khoá học sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở

Cao h c:ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi t 6 tháng – 2 năm Đ tu i: Sau 21 tu i.ừ 6 - 12 tuổi ộ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi ổi: từ 6 - 12 tuổi

Ch ng ch cao h c (Graduate Certificate)ứu để lấy bằng Cử nhân ỉ cao học (Graduate Certificate) ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi

Cao h c ng n h n (Graduate Diploma)ọc: Lớp 1-6 Độ tuổi: từ 6 - 12 tuổi ắt đầu khoá học sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở ại học)

New Zealand có khí hậu ôn đới với mùa đông ẩm ướt và mùa hè ấm và khô.Nhiệt độ trung bình từ 7 đến 16 độ C nhưng nhiệt độ mùa hè khoảng 25 độ ởnhiều nơi Đất nước này nổi tiếng trên thế giới với những khám phá mới trong cáclĩnh vực sáng tạo và khoa học cùng các kỷ lục thế giới về các thành tựu thể thao

Ngày đăng: 25/03/2015, 13:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w