BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

CHƯƠNG IVỊ TRÍ, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC...  Mục đích- SV nắm được đối tượng, chức năng, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa của môn học CNXHKH ở Vi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP VĂN LANG

BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Số đơn vị học trình: 4 (60 tiết)

Số tiết giảng: 30 tiết

Số tiết thảo luận: 30 tiết

Môn học:

GV: Ths Nguyễn Thị Thu Thủy

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

Chuyên cần: 10%

Kiểm tra giữa kỳ: 20%

Thi cuối kỳ: 70%

Môn học:

CHƯƠNG I

VỊ TRÍ, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ CHỨC NĂNG

CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

 Mục đích

- SV nắm được đối tượng, chức năng, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa của môn học CNXHKH ở Việt Nam hiện nay

 Yêu cầu:

- SV hiểu được đối tượng nghiên cứu, chức năng, nhiệm vụ của CNXHKH và vận dụng vào thực tiễn cuộc sống

I VỊ TRÍ CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI

IV CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA

CNXHKH VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC

NGHIÊN CỨU CNXHKH

I VỊ TRÍ CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

1 Quan niệm về “chủ nghĩa xã hội”

- Là nhu cầu và hoạt động thực tiễn của nhân dân lao động.

- Là phong trào đấu tranh của NDLĐ chống lại

chế độ tư hữu, áp bức, bất công.

- Là mơ ước của NDLĐ về một xã hội tốt đẹp.

- Những tư tưởng, học thuyết về quá trình giải

phóng con người, giải phóng xã hội.

- Là một chế độ xã hội mà nhân dân xây dựng

trên thực tế, dưới sự lãnh đạo của ĐCS

 Khái niệm chủ nghĩa xã hội khoa học

- Là một bộ phận tư tưởng - lý luận nằm trong lịch sử tư tưởng XHCN của nhân loại;

kho tàng tư tưởng văn minh nhân loại, những kinh nghiệm đấu tranh của GCCN

GCCN

trạng áp bức bóc lột, xây dựng XH mới - XH XHCN

2 Vị trí của CNXHKH

KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC

- Nghĩa hẹp:

 CNXHKH là một trong ba bộ phận hợp

thành của chủ nghĩa Mác - Lênin, dựa

trên cơ sở triết học và kinh tế chính trị học Mác - Lênin

II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI

KHẢO SÁT, ỨNG DỤNG CỦA CNXHKH

-Triết học Mác - Lênin là thế giới quan và nhân

sinh quan của GCCN hiện đại, là cơ sở lý luận

và phương pháp luận chung cho CNXHKH

- CNXHKH dựa trên cơ sở của kinh tế chính trị Mác - Lênin để làm rõ những quy luật, những vấn đề mà CNXHKH nghiên cứu ở phạm vi mỗi

1 Đối tượng nghiên cứu của triết học và kinh tế chính trị Mác - Lênin là cơ sở lý luận của CNXHKH

2 Đối tượng nghiên cứu của chủ nghĩa xã

hội khoa học

- Nghiên cứu những quy luật và tính quy luật chính trị - XH của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển hình thái KT-XH CSCN;

- Con đường, hình thức và phương pháp đấu tranh cách mạng của GCCN để thực hiện sự chuyển biến từ CNTB lên CNXH, CNCS

- Các phạm trù: GCCN, SMLS của GCCN, HTKT - XH, cách mạng XHCN…

3 Phạm vi khảo sát và vận dụng của

CNXHKH

- Đó là những thành tựu và sai lầm trong quá trình xây dựng CNXH; quá trình cải tổ, đổi mới thắng lợi ở một số nước XHCN, từ đó rút

ra những bài học kinh nghiệm, khái quát lý luận về con đường xây dựng CNXH ở mỗi nước, bổ sung làm sáng tỏ những nguyên lý

3 Phạm vi khảo sát và vận dụng của CNXHKH

III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA

CNXHKH

1 Phương pháp luận chung của CNXHKH

Sử dụng phương pháp chung nhất của

chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử.

2 Các phương pháp đặc trưng của CNXHKH

Phương

pháp kết hợp

lịch sử -

lôgíc ( phương

pháp quan trọng )

Phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị - xã hội dựa trên các điều kiện KT -

XH cụ thể ( phương pháp

đặc thù )

Các phương pháp có tính liên ngành:

phân tích, tổng hợp, diễn dịch, quy nạp…

III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA CNXHKH

IV CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CNXHKH VÀ Ý

NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU CNXHKH

- Trang bị hệ thống lý luận chính trị - xã hội và phương pháp luận của CN Mác - Lênin

- Giáo dục và trang bị lập trường, tư tưởng cách mạng của GCCN cho ĐCS, cho GCCN

và nhân dân lao động

- Định hướng chính trị - xã hội cho mọi hoạt động của ĐCS, GCCN, nhà nước XHCN và nhân dân LĐ

2 Ý nghĩa của việc học tập, nghiên cứu CNXHKH

- Khi nghiên cứu, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin phải nghiên cứu cả ba bộ phận hợp thành, trong đó có CNXHKH

- Trang bị nhận thức chính trị - xã hội cho Đảng Cộng sản, GCCN và nhân dân trong quá trình bảo vệ và xây dựng CNXH

a Về mặt lý luận:

2 Ý nghĩa của việc học tập, nghiên cứu CNXHKH

- Là “vũ khí lý luận” của GCCN để thực hiện

sự nghiệp giải phóng GCCN, giải phóng xã hội

- Chống lại những nhận thức sai lệch về CNXH; sự tuyên truyền, chống phá của các thế lực thù địch

a Về mặt lý luận:

2 Ý nghĩa của việc học tập, nghiên cứu CNXHKH

- Đưa ra những dự báo có tính quy luật.

- Củng cố lòng tin, sự kiên định và bản lĩnh chính trị vào sự nghiệp xây dựng CNXH.

- Nghiên cứu, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện hiện nay là vấn đề thực tiễn mang tính cấp thiết, nhằm xây dựng, chỉnh đốn Đảng; chống mọi biểu hiện dao động, thoái hóa, biến chất trong Đảng và xã hội.

b Về mặt thực tiễn:

 Câu hỏi ôn tập:

1 Chủ nghĩa xã hội khoa học là gì? Vị trí, đối tượng, chức năng, phương pháp của CNXHKH?

2 Ý nghĩa của việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học hiện nay trên thế giới và ở Việt Nam hiện nay?