1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Đại số 11 chương 2 bài 3 Nhị thức Niu-tơn

11 559 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 665 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI GIẢNGNHỊ THỨC NIU-TƠN... 3- Số hạng tổng quát : 4- Các hệ số của nhị thức cách đều hai số hạng đầu và cuối thì bằng nhau... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: TRONG CÁC CÂU SAU MỖI CÂU ĐỀU CÓ MỘT

Trang 1

BÀI GIẢNG

NHỊ THỨC NIU-TƠN

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

TỔ 1: VIẾT CÁC HẰNG ĐẲNG

THỨC:(A+B)2

TỔ 2: TÍNH CÁC GIÁ TRỊ CỦA :

TỔ 3: NÊU CÔNG THỨC VÀ TÍNH CHẤT CỦA :

Em có NX gì vềhệ số của các HĐT và các tổ hợp này? (a+b)3

Trang 3

I- CÔNG THỨC: A,BЄR, N ЄN*

Qui ước : a0=b0=1

NHỊ THỨC NIU – TƠN

Trong công thức này

có đặc điểm

gì cần nhớ ??

Trang 4

1- Số các số hạng của công thức bằng n+1

2- Tổng số mũ của a và b trong mỗi số hạng bằng n

3- Số hạng tổng quát :

4- Các hệ số của nhị thức cách đều hai số hạng đầu và cuối thì bằng nhau

II- CÁC TÍNH CHẤT

5- Các công thức cần nhớ:

Trang 5

III-CỦNG CỐ:

Củng cố 1: Khai triển nhị thức Niu Tơn

Tổ 1: (3-x)4

Tổ 2: (a-2)5

Tổ 3: (2m+1)5

Trang 6

1-Hệ số của x12y13 trong khai triển (x+y)25 là

4320

-5760

3-Hệ số của x2 trong khai triển (3x-4)5 là 2-Hệ số của x3 trong khai triển (3x-4)5 là

Củng cố 2:Điền số thích hợp vào chỗ

5200300

Trang 7

Các em có thể tìm ngay

ra kết quả không ?

Mở rộng:

B1-KA2003:Tìm số hạng chứa x8 trong khai triển:

B2-KD2004:Tìm số hạng không chứa x trong khai triển:

B3:Tìm các số hạng hữu tỉ trong khai triển:

Trang 8

Củng cố 3:

Tìm số tập con của tập n phần tử ( kể cả tập

rỗng)?

Giải: Số tập con gồm k phần tử là : Cn k ( k là số nguyên, 1≤k≤n)

Có đúng một tập con ( tập rỗng ) không có phần

tử nào và Cn 0=1

Nên số tập con của tập n phần tử là:

T=

Trang 9

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:

TRONG CÁC CÂU SAU MỖI CÂU ĐỀU CÓ MỘT

PHƯƠNG ÁN ĐÚNG HÃY TÌM PHƯƠNG ÁN ĐÓ ?

1) S= 2 5 + 5.2 4 3 + 10.2 3 3 2 + 10.2 2 3 3 + 5.2.3 4 + 3 5

Có giá trị là :

a) S= 625 c) S = 3125

b) S =18750 d) S = 1

2)S=x 6 -6x 5 3y+15x 4 (3y) 2 -20x 3 (3y) 3 +15x 2 (3y) 4 -6x.(3y) 5 +(3y) 6

Là khai triển của :

a) S= (x+y) 6 c) S = (x-y) 6

b) S =(x+3y) d) S = (x-3y)

Trang 10

4) Khai triển (2x-1) 5 là:

a) 32x 5 +80 x 4 +80x 3 +40x 2 +10x +1

b) 32x 5 -80 x 4 +80x 3 -40x 2 +10x -1

c) 16x 5 +40x 4 +20x 3 +20x 2 +5x +1

d) -32x 5 +80x 4 -80x 3 +40x 2 -10x +1

3) Số hạng thứ 12 kể từ trái sang phải trong khai triển (2-x) 15 là:

b)

d)

Trang 11

TÓM LẠI: BÀI HỌC HÔM NAY CÁC EM CẦN

NẮM ĐƯỢC CÁC VẤN ĐỀ SAU :

1-CÔNG THỨC NHỊ THỨC NIU

TƠN

2-Các tính chất của công thức nhị thức Niu Tơn

3-Biết khai triển các nhị thức ,biết các xác định các số hạng có tính chất nào đó của nhị thức

4-Bài tập về nhà: 17, 18, 19, 20 tr 67

5-Bài tập nâng cao: Tính giá trị của biểu thức :

T=

Ngày đăng: 16/03/2015, 23:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm