1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP QUẬN Lĩnh vực phát triển thể chất

9 20,1K 163
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 132 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng thực hiện các vận động của giờ vận động: đi, chạy theo hiệu lệnh, tập hợp, tách hàng; tập bài tập phát triển chung và vận động cơ bản - 1 số trẻ có kỹ năng bậ

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY

TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP QUẬN

Lĩnh vực phát triển thể chất

Chủ đề: Thế giới thực vật

Đề tài

Nội dung trọng tâm: Bật chụm tách chân

Trò chơi vận động: Gắp hạt bỏ giỏ

Người thực hiện: Lê Thị Hồng Nhung

Lớp mẫu giáo nhỡ B1

Năm học: 2011 - 2012

Trang 2

Chủ điểm: Thế giới thực vật LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

ĐỀ TÀI : Nội dung trọng tâm : Bật chụm tách chân

Trò chơi vận động: Gắp hạt bỏ giỏ

Đối tượng dạy : Trẻ mẫu giáo nhỡ B2

Số lượng : 20 trẻ

Thời gian : 20 - 25 phút.

Người thực hiện : Lê Thị Hồng Nhung

I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Trẻ biết cách bật chụm tách chân : Ở tư thế “Chuẩn bị”, 2 tay chống hông, hai chân khép, đầu không cúi Khi có hiệu lệnh “Bật”, bật chụm 2 chân vào ô 1, bật tách chân vào ô 2, … Tiếp tục bật liên tiếp như vậy cho tới ô cuối cùng và bật ra ngoài bằng 2 chân

- Biết thêm tên gọi, hình dáng một số loại củ: hạt đậu ngự, củ lạc, trấu

- Biết luật chơi, cách chơi của trò chơi “ Gắp hạt bỏ giỏ”

2 Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng thực hiện các vận động của giờ vận động: đi, chạy theo hiệu lệnh, tập hợp, tách hàng; tập bài tập phát triển chung và vận động cơ bản

- 1 số trẻ có kỹ năng bật nâng cao: bật nhanh theo nhịp nhạc và bật bằng hai nửa bàn chân trên

- Trẻ có kỹ năng hoạt động theo nhóm: Tuân theo sự hướng dẫn của trưởng nhóm

- Trẻ chơi trò chơi đúng cách chơi, đúng luật chơi

3 Thái độ:

- Trẻ có ý thức kỷ luật, tập trung chú ý trong khi học

- Biết tôn trọng cô, tôn trọng bạn : nghe theo sự hướng dẫn của cô, biết nhường nhịn bạn, biết tự nhắc nhau tôn trọng kỷ luật của tập thể

- Tích hợp: Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm của nghề nông

Thực hiện vận động theo nhịp các bài hát trong chủ đề

Trang 3

II CHUẨN BỊ:

1 Về phía giáo viên

- Trang phục nông dân, gọn gàng, phù hợp với chủ đề “Ngày mùa”, 1 thúng vừa tay cầm

- Đàn ghi sẵn các bài đã được xử lý nhạc theo mục đích :

+ “Em yêu cây xanh” : Khởi động

+ “Vườn cây của ba” : Bài tập phát triển chung

- Đĩa nhạc thu sẵn các bài hát : Đi cấy, Cái bống, Bèo dạt mây trôi

- Chuẩn bị tốt tâm thế trước khi tổ chức hoạt động cho trẻ : trò chuyện về các công việc của nhà nông, những sản phẩm của nghề trồng trọt, khích lệ trẻ thi đua, cố gắng

- 4 tấm nhựa trải sàn được thiết kế thành các ô bật chụm tách cho trẻ, kích thước mỗi ô là 40 cm

- 4 nia lớn, 4 thúng nhỏ, 2 thúng to, trấu, đậu ngự, củ lạc

Địa điểm học: Phòng học, sắp xếp gọn đẹp phù hợp.

Sơ đồ tập :

2 Về phía trẻ

- Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc trang phục nông dân (nếu điều kiện thời tiết cho phép), mỗi trẻ một thúng vừa tay cầm

- Tâm thế trẻ thoải mái

III TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Bước 1: Ổn định tổ chức - Gây hứng thú ( 1 – 2 phút)

+ Loa Loa Loa loa Hỡi bà con cô Bác gần xa Hãy mau mau ra đình dự hội Các bác nông dân ơi! Các bác có muốn đi dự hội “ ngày mùa”

của làng ta với tôi không? Xin mời các Bác hãy đi lấy thúng và

tập hợp thành 2 hàng dọc và cùng tôi đi dự hội ngày mùa nào!

(Bật 1 đoạn nhạc: Em yêu cây xanh)

Trẻ xúm xít quanh cô, trả lời theo tiếng gọi của cô

Trẻ thực hiện theo hiệu lệnh của cô

Trang 4

2 Bước 2: Nội dung chính ( 20 đến 22 phút )

2.1 Khởi động ( Theo nhạc nền bài: Em yêu cây xanh)

Xin mời các Bác cùng khởi hành đi dự hội ngày mùa nhé!

- Bật nhạc bài “Em yêu cây xanh”, cô điều khiển cho 2 đội đi

nối nhau thành 1 vòng tròn khép kín, cô đi vào giữa, cùng làm

động tác và đi ngược chiều với trẻ (Đi thường)

+ Hãy kiễng chân và nâng cao thúng lên trên đầu! (Đi bằng mũi

bàn chân khoảng 2m)

+ Hãy cắp thúng vào hông – Đi thường! ( 2m đến 3m )

+ Đi bằng gót chân ! ( 2m đến 3m )

+ Chạy chậm, chạy chậm ! ( 2m đến 3m )

+ Chạy nhanh, chạy nhanh ! ( 2m đến 3m )

+ Chạy chậm lại nào ! ( 2m đến 3m )

+ Đến nơi tổ chức ngày hội rồi Mời các bác đi thường về 2

hàng dọc

(Cô đưa thẳng tay để hướng dẫn từng đội về hàng Tập hợp trẻ

thành 2 hàng Dùng hiệu lệnh để trẻ dóng hàng).

+ Các đội điểm số 1 – 2 đến hết

+ Mời các bác số 2 bước sang bên trái 2 bước – Bước

+ Cả đội chú ý, bên trái – Quay

2.2 Trọng động

a Bài tập phát triển chung ( Tập theo nhạc bài: Bắp cải xanh)

* Ngày hội hôm nay, Ban tổ chức xin mời các Bác đến với các

thử thách vô cùng thú vị!

+ Đầu tiên là màn đồng diễn với các đồ dùng trồng cấy Xin mời!

(Tập với thúng)

- Bật nhạc bài “Bắp cải xanh” Cô đứng trước trẻ, cùng tập với

trẻ Trước mỗi động tác, cô giới thiệu tên động tác và cách tập

một cách ngắn gọn

*Động tác tay: Hai tay đưa lên cao chuyển sang vai (4l x 4n)

Trẻ di chuyển thành vòng tròn, nhấc chân cao, tay phải cắp thúng Trẻ vừa đi vừa hát và thực hiện đi các kiểu chân kết hợp các động tác theo sự hướng dẫn của cô

- Trẻ tập hợp thành 2 hàng dọc, dóng hàng và điểm số 1- 2

Những trẻ số 2 bước sang trái tạo thành 4 hàng dọc, các trẻ đứng

so le nhau

Cả lớp quay sang trái tạo thành 4 hàng ngang

Trẻ sử dụng thúng tập cùng cô

Trang 5

(1) (2) (3)

*Động tác chân : Kiễng gót, khuỵu gối (6l x 4n)

(1) (2) (3)

*Động tác bụng : Đứng cúi người về phía trước (5l x 4n)

(1) (2) (3)

*Động tác bật : Bật tách khép chân (4l x 4n)

- Nhịp 1: Hai tay cầm thúng đưa lên cao Nhịp 2: Hai tay cầm thúng đưa sang ngang vai phải

Nhịp 3: Như nhịp 1 Nhịp 4: Như nhịp 2, cầm thúng đưa sang ngang vai trái

- Nhịp 1 : Kiễng gót chân, hai tay cầm thúng đưa lên cao

Nhịp 2 : Khuỵu gối, hai tay cầm thúng đưa thẳng ra trước

Nhịp 3 : Như nhịp 1 Nhịp 4 : Về tư thế chuẩn bị

- Nhịp 1: Bước chân phải sang, 2 tay cầm thúng đưa lên cao Nhịp 2: Cúi gập người

về phía trước Nhịp 3: Như nhịp 1 Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị Sau đổi chân, bước chân trái sang

Trang 6

(1) (2)

- Tập xong cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc quay mặt

vào nhau đứng cách nhau 3 – 4m)

- Các đội đã hoàn thành phần thử thách đầu tiên thật xuất sắc

Và bây giờ là thử thách thứ 2 trước khi tham gia thu hoạch

khoai sắn nhé

b Vận động cơ bản

Các Bác biết không! Khi ra đồng làm việc, các bác nông dân

thường gặp khó khăn khi phải vượt qua những mương nước,

những chỗ đất mấp mô Các Bác nông dân sẽ phải tìm cách

vượt qua những vị trí đó: Có người lội qua, có người nhảy bật

qua…Còn các Bác, các Bác sẽ làm gì để vượt qua những thử

thách đó?

Hôm nay, tôi xin giới thiệu với các Bác một cách vượt qua thử

thách ấy thật hiệu quả Đó là: Bật chụm tách chân để cùng

nhau vượt qua những chướng ngại vật đó!

(Cô phụ đã trải sẵn 2 tấm nhựa có kẻ sẵn các ô theo sơ đồ tập)

* Cô tập mẫu:

- Cô tập mẫu lần 1 (chỉ hô, không phân tích)

- Cô tập mẫu lần 2 kết hợp phân tích vận động: Tôi đứng trước

vạch xuất phát Ở tư thế “Chuẩn bị”, 2 tay tôi chống hông, hai

chân khép, đầu không cúi Khi có hiệu lệnh “Bật”, tôi bật

chụm 2 chân vào ô 1, bật tách 2 chân vào ô 2, bật chụm 2 chân

- Nhịp 1 : Bật tách chân sang 2 bên

Nhịp 2 : Bật khép chân

về tư thế chuẩn bị Nhịp 3 : Như nhịp 1 Nhịp 4 : Bật khép chân

về tư thế chuẩn bị

Trẻ quan sát cô tập mẫu

Trang 7

vào ô 3… Tiếp tục bật chụm, tách như vậy cho tới hết Sau đó

bật ra ngoài bằng 2 chân Các Bác chú ý phải bật liên tục và

không được dẫm vào vạch ô Khi bật xong, tôi đi về cuối hàng.

- Cô tập mẫu lần 3, nhắc trẻ bật liên tiếp bằng 2 bàn chân

* Trẻ thực hiện:

- Mời 1 trẻ lên tập thử

Cô nhận xét, chính xác hóa lại động tác cho trẻ (Nếu trẻ sai

nhiều, cô phải tập lại)

- Cô mời lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng lên tập Cô hô cho trẻ tập, đồng

thời quan sát kỹ năng tập của trẻ, sửa sai cho trẻ (nếu có)

* Tổ chức cho trẻ tập luyện theo nhóm: Bây giờ các bác hãy

chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm 5 bác để tập luyện nhé Tôi sẽ

mời 4 bác làm đội trưởng để hô cho cả đội

(Tổ chức cho trẻ tập theo 4 nhóm trền nền nhạc “Đi cấy” Hai

cô quan sát, sửa sai cho các nhóm trong khi trẻ tập)

- Vừa rồi tôi thấy các bác tập rất hăng hái Các bác có nhận xét

gì về các bạn trong đội mình? (Cô phụ cất bớt 2 tấm nhựa, bày

“vườn khoai” và 2 thúng to phía trước)

- Các bác đã vượt qua các thử thách thật xuất sắc, hoa trái cũng

đã đến mùa thu hoạch rồi Mời các Bác lại đây cùng tham gia

thu hoạch hoa trái cùng tôi nào! Để thu hoạch hoa trái nhanh,

các Bác cùng xem tôi làm thử nhé!

- Cô phổ biến và làm mẫu 1 lần kỹ năng bật chụm tách nâng

cao: Bật bặng 2 nửa bàn chân trên Sau khi bật xong, nhổ 1 củ

khoai và cho vào thúng phía trước

- Tổ chức cho cả lớp tập theo hình thức bật chụm tách chân thi

thu hoạch rau củ

- Cô nhận xét, khen động viên trẻ

c Trò chơi vận động: Gắp hạt bỏ giỏ

+ Rất nhiều khoai các Bác đã thu hoạch rồi Song vẫn còn một

thử thách nữa trong ngày hội hôm nay mà các Bác vẫn chưa

1 trẻ xung phong lên tập

2 trẻ lần lượt ở 2 hàng lên tập Cả lớp quan sát

và nhận xét

- Trẻ về 4 nhóm tập cùng bạn

Trẻ thực hiện theo hiệu lệnh của cô

Trẻ thi bật tách chụm lên thu hoạch rau củ

Trẻ lắng nghe cô giới

Trang 8

trải qua Xin giới thiệu thử thách “Gắp hạt bỏ giỏ” Thử thách

này chúng ta sẽ thực hiện giống trò chơi: Gắp cua bỏ giỏ Ai

giỏi nhắc lại cách chơi, luật chơi của trò chơi này?

- Cho trẻ xem và gọi tên hạt đậu ngự, củ lạc

- Cô khái quát cách chơi: Gắp hạt bỏ giỏ :

+ Ở đây tôi đã chuẩn bị 4 nia to, trong các nia là rất nhiều trấu

Lẫn trong trấu có nhiều hạt đậu ngự, củ lạc Nhiệm vụ của các

bác là sử dụng 2 ngón trỏ giống trò chơi gắp cua để sục tìm

trong trấu hạt hoặc củ mà tôi yêu cầu Nhớ là chỉ được sử dụng

2 ngón trỏ thôi nhé

- Luật chơi: Thời gian: 1 bản nhạc “ Cái bống

Chỉ sử dụng 2 ngón trỏ để sục tìm hạt

- Lần 1 : Tìm và gắp hạt đậu ngự

- Lần 2: Tim và gắp hạt lạc Sau mỗi lần chơi, cô và trẻ đếm kết quả của từng đội

+ Thời gian tổ chức ngày hội đã kết thúc rồi Các Bác có cảm

nhận gì khi tham gia ngày hội hôm nay?

Tôi thấy, các bác đã thật giỏi và hoàn thành xuất sắc các thử

thách trong ngày hội

2.3 Hồi tĩnh.

+ Và bây giờ, xin mời các bác hãy lấy đồ dùng của mình chúng

ta cùng thư giãn nào! Cô và trẻ cùng cầm thúng và làm những

động tác nhẹ nhàng trên nền nhạc bài “Bèo dạt mây trôi”

3 Bước 3: Kết thúc tiết học ( 1- 2 phút )

Cô động viên trẻ cùng thu dọn đồ dùng với cô

thiệu tên trò chơi Nhắc lại cách chơi của trò chơi: Cắp cua bỏ giỏ

Lắng nghe cô phổ biến cách chơi trò chơi mới

và tham gia chơi cùng các bạn trong nhóm

Trẻ cầm thúng làm động tác nhẹ nhàng kết hợp hít thở sâu

Giúp cô thu dọ đồ dùng

Cầu giấy ngày 13 tháng 03 năm 2012

Người soạn

Trang 9

Lê Thị Hồng Nhung

Ngày đăng: 09/03/2015, 19:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w