Tổng hợp cấu trúc đề thi tốt nghiệp và đại hcoj môn vật lý THPT năm 2015 theo tiêu chí mới của Bộ GD và Đào Tạo, bộ cấu trúc đề thi giúp bạn bán sát với yêu cầu của Bộ, giúp bạn tập trung ôn tập nhằm đạt được kết quả tốt nhất, chúc bạn học tốt
Trang 1TÌM HI U C UăTRÚCă THI THPT QU C GIA 2015
Môn Toán
I PHỂNăTệCHăC UăTRÚCă ăTHI IăH CăMỌNăTOÁNăT ă2010ă Nă2014
T n m 2010 đ n 2014, c u trúc đ thi đ i h c môn Toán không thay đ i nhi u S thay đ i l n nh t là
vi c b phân lo i ph n riêng cho ban c b n và ban nâng cao vào n m 2014 t o ra s công b ng đ i v i
m i thí sinh d thi
Trong đ thi đ i h c môn Toán các n m 2010 – 2014, các câu h i phân b m c đ d , trung bình, khó
đ m b o đ thi v a s c v i h c sinh và v n phân lo i đ c thí sinh Trong đó, h c sinh có th d l y đi m
nh ng câu có thu c m c đ d , trung bình nh chuyên đ 1, 2, 4, 8, 9 (theo b ng) H c sinh ch c n n m
v ng ki n th c c b n, bi t nh n d ng ph ng pháp làm m t s bài toán và tính toán c b n có th đ t
đ c kho ng 5 đi m Nh ng câu h i này th ng không có tính đánh đ hay yêu c u h c sinh ph i t duy, sáng t o m c đ cao
Nh ng chuyên đ 3, 5, 6, 7 t ng đ i khó đòi h i m c đ t duy v n d ng, v n d ng cao làm đ c
các chuyên đ này, ngoài vi c n m v ng ki n th c c b n, h c sinh còn c n rèn luy n kh n ng t duy
bi n đ i c ng nh tích lu thêm các kinh nghi m làm bài
PHỂNăTệCHăC UăTRÚCă ăTHIă IăH CăMỌNăTOÁNăT ăN Mă2010ă Nă2014
N IăDUNGă
KI NăTH C TR NG T
I M
PHỂNăTệCH,ă ÁNHăGIÁ
1.ăHƠmăs :
- Kh o sát s
bi n thiên và
v đ th hàm
s
- Các bài toán
liên quan (Ý a,
b c a Câu 1)
20%
N i dung ki n th c HƠmăs đ c ra ý (a), (b) Câu 1 đ thi đ i h c
các n m
Qua các n m, câu h i ph n HƠmă s có m c đ khó gi m d n T
n m 2010 đ n n m 2013, hai câu h i ph n HƠmăs m c đ d và
trung bình, đ n n m 2014, c hai ý (a) và (b) đ u m c đ d Ph n
ki n th c này ch yêu c u h c sinh nh đ c ki n th c và tính toán thành th o
» ây là n i dung ki n th c d , c b n mà h u h t m i h c sinh đ u
ph i làm đ c n u mu n xét t t nghi p c ng nh xét tuy n vào đ i
h c (ít nh t là ý (a))
2.ăPh ngă
trìnhăl ngă
giác
10% N i dung ki n th c ph n Ph ngă trìnhă l ngă giác gi n đ nh
m c đ câu h i d c bi t, đ n n m 2014 thì m c “siêu d ”
Trang 2»V i n i dung ki n th c này, h c sinh ch c n nh , bi t cách bi n đ i
và v n d ng các công th c l ng giác là có th làm đ c
3 Ph ngă
trình,ă b t
ph ngă trình,ă
h ăph ng
trình
10% (ri êng n m 2010 chi m 20%)
thi n m 2010 có 1 câu B tă ph ng trình và 1 câu H ă ph ngă trình v i t l đi m chi m 20% T n m 2011 đ n 2014, đ thi ch
còn 1 câu H ăph ngătrình v i m c đ câu h i khó yêu c u h c sinh
n m v ng ki n th c và t duy v n d ng cao
»H c sinh ph i n m v ng các ph ng pháp gi i ph ng trình, h
ph ng trình và ch u khó rèn luy n thêm các bài nâng cao m i có th
gi i đ c trong đi u ki n th i gian có h n
4 Tích phân 10%
Qua đ thi các n m, câu h i ph n Tích phân gi nguyên m c đ
khó trung bình thi yêu c u h c sinh n m v ng các công th cTích phân c b n, các ph ng pháp tính Tích phân và cách v n d ng các
ki n th c này
» ây là ph n ki n th c v a s c, h c sinh d dàng ki m đi m câu
5.ăHìnhăh că
không gian
- Th tích
Trong đ thi đ i h c môn Toán, ph n Hình h căkhôngăgian th ng
yêu c u tính th tích và tính kho ng cách Qua đ thi các n m, câu h i tính th tích thu c m c đ câu h i trung bình, câu h i v kho ng cách
th ng khó h n
H c sinh ch c n n m v ng ki n th c v tính ch t hình h c trong
không gian và công th c tính th tích là có th làm đ c câu v th
tích
Yêu c u tính kho ng cách yêu c u h c sinh ph i có t duy t t v hình
h c không gian m i có th gi i đ c
» C hai ph n ki n th c Th ătíchăvƠăKho ngăcách đ u yêu c u c p
đ t duy thông hi u và v n d ng dành đi m ph n này, h c sinh
c n n m v ng ki n th c hình h c không gian và ch m ch luy n t p
đ rút ra đ c kinh nghi m t duy hình h c không gian
6.ăB tăđ ngă
th
c,ăGTLN-GTNN
10%
(riêng
n m
2010 không có)
N i dung B tă đ ngă th c, GTLN – GTNN là câu h i có tính phân
lo i cao nh t trong đ thi (N m 2010, đ thi không có n i dung này, thay vào đó là 2 câu HPT và BPT) Ví d : câu 9 đ thi Toán kh i A
n m 2014
» làm đ c câu h i này đòi h i h c sinh ph i th c s có n ng l c,
có t duy sáng t o, có ni m đam mê và ch u khó rèn luy n trong su t quá trình h c ph thông m i có th hoàn thành ây có th đ c coi
là câu v n d ng cao rõ ràng nh t, là câu mà các tr ng t p trên có th
Trang 3s d ng đ phân lo i thí sinh
7 Hìnhăh că
ph ng 10%
Các câu h i Hìnhă h că ph ng có m c đ khó t ng d n, đ c bi t là
n m 2013, 2014 Trong đ thi 2014, câu h i Hình h c ph ng m c
đ khó, yêu c u h c sinh ph i t duy m c đ v n d ng cao
» ây c ng là ph n ki n th c mang tính phân lo i thí sinh H c sinh
có m c tiêu vào các tr ng đ i h c ph i t p trung ôn luy n và n m
v ng ki n th c
8 Hìnhăgi iă
tích không
gian
10%
N i dung Hìnhăgi iătíchăkhôngăgian trong đ thi các n m 2010-2014
n m m c đ t d đ n trung bình, đ khó t ng d n qua các n m
nh ng m c v a ph i và không quá s c
» ây là ph n ki n th c d l y đi m trong đ thi, h c sinh ch c n
ch m ch rèn luy n là có th làm đ c
9.ăT ăh pă–
Xácăxu tă–
Nh ăth că– S ă
ph c
10%
N i dung ki n th c T ăh pă– Xácăsu tă– Nh ăth c,ăS ăph c là ph n
ki n th c d trong đ thi đ i h c các n m g n đây
» H c sinh ch c n nh ki n th c c b n, thao tác tính toán đ n gi n
là có th làm đ c
II XUăH NGăRAă ăTHIăTHPTăQU CăGIAăMỌNăTOÁNăN Mă2015
D a trên nh ng phân tích v “b n l ”, “b c th ” n m 2014, xu h ng ra đ thi trong n m 2015 s đáp
ng nh ng tiêu chí sau:
- thi đ c xây d ng d a trên thang đi m 20 Tuy nhiên, thang đi m 20 không làm thay đ i c u trúc đ thi và không gây khó kh n cho h c sinh
- Vi c ra đ đ măb oăđ ăh căsinhăđ tăm căđi mătrungăbình i u này s th hi n rõ qua vi c xu h ng
các câu h i d ti p t c t ng v ch t và l ng Các câu h i này đ c dùng đ xét tuy n nh ng thí sinh d
thi kì thi qu c gia v i m c đích xét tuy n t t nghi p THPT Các câu h i này ch y u s thu c các ph n:
- thi đ nh h ng t ngăc ngăcácăcơuăh iămangătínhă ngăd ngăvƠoăth căti n, các câu h i này ch y u
s thu c ph n Tích phân và T h p – xác su t, là nh ng ki n th c có th v n d ng đ gi i các bài toán
trong đ i s ng th c ti n
- thi s t ngăc ngăvƠăm ăr ngăcácăcơuăh iăkhóăvƠăc căkhó đ phân lo i rõ ràng thí sinh Nh ng câu
h i này s phát huy kh n ng v n d ng ki n th c t ng h p c a thí sinh vào gi i quy t m t v n đ thay vì
làm theo khuôn m u
TÌM HI U THÔNG TIN V CH NGăTRÌNHăTHIăTH THPT QU C GIA 2015
Trang 41 Thông tin m i nh t v ch ngătrìnhăThiăth THPT qu c gia 2015 Xem thêm >>>
2 Tìm hi u thêm v c uătrúcăđ thi các môn Xem thêm >>>
3 Gi iăđápăth c m căđ thi th THPT qu c gia 2015 Xem thêm >>>
Gi iăphápăchoăk ăthiăTHPTăqu căgiaă2015:
Là các khóa h c trang b toàn
di n ki n th c theo c u trúc c a
kì thi qu c gia 2015 Phù h p v i
h c sinh c n ôn luy n bài b n
Là các khóa h c t p trung vào rèn
ph ng pháp, luy n k n ng cho các h c sinh đã tr i qua quá trình
ôn luy n t ng th
Là nhóm các khóa h c t ng ôn
nh m t i u đi m s d a trên h c
l c t i th i đi m tr c kì thi 1, 2 tháng (d ki n KG 4/2015)
Xem thêm >>> Xem thêm >>>
Banăt ăv n môn Toán Ngu n: Hocmai.vn