Tính độ dài đoạn thẳng KP và KQ.. Vẽ hình minh họa.. Tính độ dài đoạn thẳng MA và MB.. Vẽ hình minh họa... Tính số đội viên của liên đội đó.. Tính số học sinh của trờng đó.
Trang 1Ôn tập toán 6: 2013-2014
Câu 1: Nhìn vào hình vẽ
Hãy hoàn chỉnh định nghĩa trung điểm N của đoạn thẳng CD:
Trung điểm N của (1) là điểm nằm giữa C, D và (2)
( CN = (3) )
Điểm N còn đợc gọi là điểm (4) của đoạn thẳng (5)
Câu 2: Điền vào chỗ trống để đợc điều đúng: Nếu điểm M nằm giữa điểm A, B và
MA = MB thì
Câu 3:
3.1 Cho K là trung điểm của đoạn thẳng PQ, mà PQ = 8cm
Tính độ dài đoạn thẳng KP và KQ Vẽ hình minh họa
3.2 Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB, mà AB = 7cm
Tính độ dài đoạn thẳng MA và MB Vẽ hình minh họa
Câu 4:
4.1 Trên tia Mx lấy hai điểm K và H sao cho MH= 6cm, MK = 3cm
a) Trong 3 điểm M, K, H điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
b) Tính độ dài đoạn thẳng KH? Rồi so sánh KM và KH
c) K có là trung điểm của đoạn thẳng MH không? Vì sao?
4.2 Trên tia Ax lấy hai điểm P và Q sao cho AP= 8cm, AQ = 4cm
d) Trong 3 điểm A, P, Q điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
e) Tính độ dài đoạn thẳng QP? Rồi so sánh QP và QA
f) Q có là trung điểm của đoạn thẳng AP không? Vì sao?
Câu 5: Tính giá trị của biểu thức
5.1 a) 12 + (+17) + (-31) b) 42 + (-12) + (+10) c) 5.52 – 81: 32 d) 33 22 – 33 19
5.2 a) x + (x+1) + (x+2) + + (x + 10) với x=2000
b) (y+10) + (y+11) + + (y+100) với y = 100
Câu 6: Tìm số tự nhiên x
6.1 a)5x + 10 = 25 b) 3x – 2 = 10 c) 2.(x-2) + 12 = 14
6.2 Cho số n = 56x Thay chữ số x để:
- n chia hết cho 2
- n chia hết cho 3
- n chia hết cho 5
- n chia hết cho 9
Trang 26.3 Để 6 (x− 3 )
Câu 7: Số đội viên của một liên đội là số có ba chữ số vào khoảng từ 200 đến 300 Mỗi lần xếp hàng 3, hàng 5, hàng 7 đều vừa đủ Tính số đội viên của liên đội đó
Câu 8: Số học sinh của một trờng là số có ba chữ số vào khoảng từ 500 đến 800 Mỗi lần xếp hàng 5, hàng 6, hàng 7 đều vừa đủ Tính số học sinh của trờng đó
Câu 9: Tính tổng: 1+(-2) +3 + (-4) + + 19 + (-20)
Câu 10: Tính tổng các số nguyên x biết: -20 < x < 21