CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN... Bài 5:Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn Thực hành ngoài trời Nhờ tỉ số lượng giác của góc nhọn mà người ta có thể t
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN
Trang 3Bài 5:
Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác
của góc nhọn
Thực hành ngoài trời
Nhờ tỉ số lượng giác của góc nhọn mà người ta có thể tính được
độ cao của tháp và khoảng cách giữa 2 điểm mà ta không thể đo
trực tiếp
Trang 4MỤC LỤC
Xác định khoảng cách giữa hai điểm:
1 Nhiệm vụ
2 Chuẩn bị dụng cụ
3 Hướng dẫn thực hiện
Trang 5Trước khi bước vào bài thực hành chúng
ta hãy cùng ôn lại các
tỉ số lượng giác
nhé!!!!!!
Trang 7ÔN TẬP
Trang 81 NHIỆM VỤ
Trang 92 CHUẨN BỊ
Những dụng cụ cần thiết:
• Bảng lượng giác
• Máy tính bỏ túi
• Giác kế
• Thước dây
• Giấy, bút
Trang 10Thước cuộn
Bảng lượng giác
Máy tính bỏ túi
Giấy, bút
Giác kế
Trang 11A B
Lấy điểm B phía bên
kia sông,lấy một điểm
A phía bên này sông
3 TIẾN HÀNH
Trang 12A B
3 TIẾN HÀNH
C
Dùng giác kế đo
góc 90o tạo một
tam giác vuông
Trang 13A B
3 TIẾN HÀNH
C
Tiếp tục dùng giác kế vào
C rồi đo góc α
Trang 14A B
3 TIẾN HÀNH
C
α Dùng thước cuộn đo Khoảng cách A >C
Trang 15A B
4.TỔNG KẾT
C
1 Lấy 1 điểm B nằm ở bên kia sông và điểm A nằm ở bên này sông
2 Dùng giác kế đo góc 90o tạo 1 tam giác vuông.
3 Tiếp tục đặt giác kế vào C rồi đo góc α = 65 o
4 Đo khoảng cách AC = 20m
1 Lấy 1 điểm B nằm ở bên kia sông và điểm A nằm ở bên này sông
2 Dùng giác kế đo góc 90o tạo 1 tam giác vuông.
3 Tiếp tục đặt giác kế vào C rồi đo góc α = 65 o
4 Đo khoảng cách AC = 20m
Trang 16A B
4.TỔNG KẾT
C
43m
Trang 18XIN CẢM ƠN SỰ THEO DÕI CỦA THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN