- Rèn cho trẻ kĩ năng chơi theo nhóm, biết lắng nghe ý kiến , chia sẽ cảm xúc với bạn.. Thái độ: - Giáo dục cho trẻ biết quan tâm, thể hiện tình cảm đối với mẹ và những người thân tron
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUY NHƠN TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG HOA HỒNG
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TC-XH
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH
ĐỀ TÀI : Mẹ tớ ốm rồi
NDTH : Chuyện “Mẹ tớ ốm rồi”
Thơ “Mẹ ốm” – Nguyễn Đình Kiên
Hát“Khi mẹ ốm”
ĐỘ TUỔI : 4-5 tuổi
TG THỰC HIỆN : 20-25 phút
NGƯỜI THỰC HIỆN: Phùng Thị Huy Hằng
NGÀY THỰC HIỆN : 16/11/2012
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết và thể hiện được tình cảm : Quan tâm, lo lắng … đối với mẹ khi mẹ bị
ốm
- Trẻ biết biểu lộ cảm xúc qua nét mặt , cử chỉ , hành động phù hợp với tình huống
(khi mẹ ốm)
Quy Nhơn, tháng 11 năm 2012
Trang 22 Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ thể hiện được cảm xúc, thái độ, hành động phù hợp và tùy vào từng hoàn cảnh
- Rèn cho trẻ kĩ năng chơi theo nhóm, biết lắng nghe ý kiến , chia sẽ cảm xúc với bạn
3 Thái độ:
- Giáo dục cho trẻ biết quan tâm, thể hiện tình cảm đối với mẹ và những người thân trong gia đình
- Giáo dục cho trẻ biết chơi vui vẻ cùng bạn trong nhóm chơi , thể hiện hành động phù hợp với vai chơi
II CHUẨN BỊ:
1 Cho cô:
- Làm quen với câu chuyện “Mẹ tớ ốm rồi”
- Tivi, đầu đĩa, đoạn phim bé chăm sóc mẹ ốm
2 Cho trẻ:
- Làm quen bài hát “Khi mẹ ốm”
- Giường, chiếu, gối, trang phục cho trẻ đóng kịch
- Bàn, ly nhựa, viên sủi, nước đậu, trái cây…
III PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:
- Trực quan, thực hành, làm mẫu
- Đàm thoại, trò chuyện, trò chơi
IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1 : Kể chuyện “Mẹ tớ ốm rồi”
- Các con ơi, cô có một câu chuyện rất hay muốn kể cho các con nghe, các con hãy lại đây nào!
- Cô kể diễn cảm câu chuyện và đàm thoại cùng trẻ:
+ Cô kể câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những ai?
+ Hằng ngày bạn Bi được mẹ chăm sóc như thế nào?
+ Bỗng một hôm điều gì đã xảy ra với mẹ bạn Bi? Vì sao con biết điều này?
+ Bạn Bi cảm thấy như thế nào khi biết mẹ bị ốm?
+ Bạn Bi đã làm gì để giúp mẹ mau hết bệnh?
+ Mẹ Bi đã nói gì với Bi?
=> Các con thấy bạn Bi có ngoan không? Đúng rồi, bạn Bi rất thương mẹ của
mình nên rất lo lắng khi mẹ ốm, và bạn Bi còn biết cách chăm sóc để mẹ mau hết bệnh nữa Chúng mình cũng sẽ ngoan như bạn Bi nhé!
Hoạt động 2: Cô và trẻ cùng đóng kịch “Bé chăm sóc mẹ”
- Trẻ và cô cùng vận động bài hát “Khi mẹ ốm”
- À! Vừa rồi cô thấy các con học rất là ngoan nên bây giờ hãy cô chơi một trò chơi nhé!
Trang 3* Cách chơi: Cô Hằng sẽ đóng vai làm mẹ, cô Hiếu sẽ đóng vai làm bố và một bạn sẽ đóng vai làm con Tình huống xảy ra, bố sẽ đón bé đi học về và câu chuyện gì diễn ra các bạn hãy cùng đón xem nhé!
- Cô và trẻ cùng đóng kịch Đàm thoại:
+ Vừa rồi con đã làm gì khi biết mẹ bị ốm?
+ Ở nhà các con khi mẹ bị ốm các con đã làm gì?
+ Các con cảm thấy như thế nào khi mẹ mình bị ốm?
Qua tình huống vừa rồi chúng mình thấy bạn , đã thể hiện rất tốt những cử chỉ , quan tâm lo lắng của con dành cho mẹ Có một bạn trong lớp mình mới hôm trước thôi khi nghe tin mẹ mệt phải nằm nghỉ bạn ấy rất lo lắng và xin
cô được xuống để chăm sóc mẹ Chúng mình hãy cùng xem đó là bạn nào trong lớp mình mà ngoan vậy nhé!
Hoạt động 3: Trò chuyện cùng cô qua đoạn phim
+ Nhận ra bạn nào ?
+ Bạn đang làm gì ?
+ Bạn đặt tay lên trán của mẹ để làm gì ?
+ Tiếp theo bạn làm gì để chăm sóc mẹ ?
nhiều thành viên trong gia đình mình như : ông, bà, bố, anh, chị ….
Hoạt động 4: Trò chơi “ GIA ĐÌNH HẠNH PHÚC”
*Cách chơi : Các bạn sẽ chọn các bạn chơi và chia thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm các bạn sẽ là một gia đình Các gia đình phải tự phân vai với nhau ai sẽ làm gì ? Và khi mẹ ốm thì các thành viên bằng nhiều cách khác nhau thể hiện tình cảm của mình dành cho mẹ khi ốm
* Kết thúc : Nhận xét hát “ Khi mẹ ốm”