GIAO AN LOP 5 TUAN 8 ( GA) 2buoi

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.. - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, phiếu bài tập.. III/ Các hoạt động d

Trang 1

ầ N 8:

Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2013

Chào cờ Tập trung dới cờ Tập đọc

Kì diệu rừng xanh

I/ Mục tiêu.

1- Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, cảm xúc ngỡng mộ trớc vẻ đẹp của rừng

2- Hiểu các từ ngữ trong bài

- Nội dung: Vẻ đẹp kì thú của rừng, tình cảm yêu mến, ngỡng mộ của tác giả đối với vẻ

đẹp của rừng

3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

A/

B/ Bài mới

1) Giới thiệu bài

2) Hớng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu

bài

a) Luyện đọc

- HD chia đoạn và gọi học sinh đọc

+ Đoạn 1:

+ Đoạn 2:

+ Đoạn 3:

- Đọc diễn cảm toàn bài

b) Tìm hiểu bài

* Cho học sinh đọc thầm đoạn 1, GV nêu

câu hỏi 1

câu hỏi 2

câu hỏi 3, 4

* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc

c) Hớng dẫn đọc diễn cảm

- Hớng dẫn đọc diễn cảm

- Theo dõi, uốn nắn sửa sai

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Đọc bài cũ

- Quan sát ảnh (sgk)

- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài

- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một

đoạn ) kết hợp tìm hiểu chú giải

- Đọc từ khó (sgk)

- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)

- Một em đọc cả bài

* Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1:

* Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2

- HS trả lời theo nhận thức riêng của từng em

* Nội dung, ý nghĩa: Mục I

- Đọc nối tiếp

- 2-3 em thi đọc diễn cảm trớc lớp

+ Nhận xét

Toán

Số thập phân bằng nhau

I/ Mục tiêu: Giúp HS nhận biết :

- Viết thêm chữ số không vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số không ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số không thay đổi

- Rèn kĩ năng tìm số thập phân bằng nhau cho HS

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm- phiếu bài tập

- Học sinh: sách, vở, bảng con

Trang 2

Giáo viên Học sinh 1/

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* Ví dụ 1:

- Nêu VD trong sgk

- HD cách đổi rồi so sánh

+ HD học sinh rút ra nhận xét một

* Ví dụ 2:

- HD học sinh cách thực hiện rồi rút ra nhận

xét hai

* Luyện tập thực hành

Bài 1: Y/c HS làm vở nháp

- Gọi nhận xét, bổ sung

Bài 2: Y/c HS làm bảng con phần a, làm vở

phần b,

- Gọi HS chữa bảng

Bài 3: Y/c HS làm phiếu BT

- Ghi điểm một số em

c)Củng cố - dặn dò

- Chữa bài tập ở nhà

- HS thực hiện, nêu kết quả

- 2, 3 em nhắc lại

- HS thực hiện, nêu nhận xét hai

- HS tự làm bài, nêu kết quả

- HS làm bài, nêu kết quả

- HS làm phiếu bài tập rồi trình bày cách làm

Lịch sử

Xô viết Nghệ - Tĩnh

I/ Mục tiêu:Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Xô viết Nghệ - Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930-1931

- Nhân dân ở một số địa phơng Nghệ-Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ

- Giáo dục lòng tự hào về truyền thống chống ngoại xâm của nhân dân ta

- Học sinh: sách, vở, phiếu

1/ Khởi động

2/ Bài mới

a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)

* Giới thiệu bài , kết hợp bản đồ

+ Nêu nhiệm vụ học tập cho học sinh(sgk)

- Nêu tinh thần cách mạng của nhân dân

Nghệ-Tĩnh trong những năm 1930-1931

- Những chuyển biến mới ở những nơi nhân

dân giành đợc chính quyền

- ý nghĩa của phong trào

b) Hoạt động 2: (làm việc cả lớp)

- GV nêu những sự kiện tiếp theo diễn ra

trong năm 1930

c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm)

- GV nêu câu hỏi thảo luận

- Gọi các nhóm trình bày kết quả thảo luận

d/ Hoạt động 4: ( làm việc cả lớp )

- Nêu nội dung bài giờ trớc

- Nhận xét

* Lớp theo dõi

* HS đọc sgk, tờng thuật lại cuộc biểu tình ngày 12-9-1930

- Thảo luận bài tập theo nhóm đôi

+ Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra nháp

- Không hề xảy ra trộm cớp

- Bỏ những tập tục lạc hậu, mê tín dị

đoan

* HS làm việc cá nhân, nêu kết quả

Trang 3

- HD học sinh tìm hiểu ý nghĩa của phong

trào

- GV kết luận

- HD rút ra bài học

3/ Hoạt động nối tiếp

- Đọc to nội dung chính trong sgk

- 2, 3 em nêu

Đạo đức

Nhớ ơn tổ tiên (tiết2)

I/ Mục tiêu.

- Học sinh biết: Trách nhiệm của mỗi ngời đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ

- Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ

- Giáo dục các em có hành vi đạo đức tốt

II/ Đồ dùng dạy-học.

- T liệu

- Thẻ màu

III/ Các hoạt động dạy-học.

1/

2/ Bài mới : Giới thiệu

Bài giảng

a/ Hoạt động 1 : Tìm hiểu về Ngày Giỗ

Tổ Hùng Vơng ( bài tập 4, SGK )

- Cho các nhóm nên giới thiệu tranh ảnh,

thông tin về ngày giỗ Tổ Hùng Vơng

- Gọi trình bày,GV kết luận về ý nghĩa

của ngày giỗ Tổ Hùng Vơng

- Việc nhân dân ta tổ chức giỗ Tổ hàng

năm thể hiện điều gì?

b/ Hoạt động 2 : Giới thiệu truyền thống

tốt đẹp của gia đình, dòng họ.( bài tập 2,

SGK )

* Cách tiến hành

- GV mời một số HS nên giới thiệu về

truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng

họ mình

-GV nêu kết luận

c/ Hoạt động 3 : HS đọc ca dao, tục

ngữ về chủ đề biết ơn tổ tiên.( bài tập 3,

SGK )

* Cách tiến hành:

- Tuyên dơng những em chuẩn bị tốt

3/ Củng cố-dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài

2 em đọc truyện

- Thảo luận nhóm 4 trả lời 3 câu hỏi sách giáo khoa

- Các nhóm cử đại diện giớ thiệu

- Lớp theo dõi, thảo lụân :

- Em nghĩ gì khi xem, đọc, nghe các thông tin trên?

3, 4 em nên trình bày

HS nối tiếp nhau trình bày

- Cả lớp trao đổi, nhận xét

Buổi chiều

Toán( bổ sung)

Số thập phân bằng nhau(nâng cao)

I/ Mục tiêu: Giúp HS nắm chắc :

- Khi viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số không thay đổi

- Rèn kĩ năng vận dụng làm các bài tập liên quan

II/ Đồ dùng dạy học:

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1/

2/ Bài mới:

Trang 4

Học sinh làm bài tập VBT nâng

cao( Trang 54, 55)

Bài1: : Làm vở BT

- Gọi HS nêu miệng

Bài 2: Làm vở BT

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Xì điện”

- Chấm chữa bài

d)Củng cố - dặn dò

- HS làm vở

- HS nêu miệng nối tiếp + Nhận xét bổ sung

- Làm vở

- HS chơi trò chơi

- Làm vở, chữa bảng

+ Nhận xét

Tiếng Việt ( Bổ sung )

Luyện viết: Kì diệu rừng xanh

I/ Mục tiêu:

- Học sinh luyện viết bài Kì diệu rừng xanh

- Viết đúng, đều nét và sạch sẽ

- Giáo dục tính cẩn thận cho học sinh

II/ Các hoạt động dạy học:

1/

2/ Bài mới:

- GV yêu cầu HS đọc bài

- Yêu cầu HS tìm những từ ngữ khó viết

- Gọi HS nêu cách trình bày bài viết

- GV đọc cho HS viết

- GV quan sát nhận xét bài của HS

- GV yêu cầu HS viết cha đạt viết lại bài

- 2 HS đọc

- 5 HS nêu

- 2 HS nêu

- Hs viết vào vở

Khoa học

Phòng bệnh viêm gan A

- Nêu tác nhân, đờng lây truyền bệnh viêm gan A

- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A

- Có ý thức trong việc phòng bệnh viêm gan A

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, phiếu bài tập

- Học sinh: sách, vở, bút màu

1/ Khởi động

2/ Bài mới

a)Hoạt động 1: Làm việc với SGK

- HD thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi

1 Nêu một số dấu hiệu chính của bệnh

viêm gan A?

2 Tác nhân gây bệnh viêm gan A là gì ?

3 Bệnh viêm gan A lây truyền nh thế nào?

- GV chốt lại câu trả lời đúng

b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

- Quan sát tranh, ảnh trong sgk

- Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi + Đại diện các nhóm báo cáo

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

Trang 5

+ GV yêu cầu HS quan sát các hình 2, 3, 4,

5 và trả lời các câu hỏi:

- Nêu nội dung của từng hình?

- Giải thích tác dụng của từng việc làm ?

- Nêu các cách phòng bệnh viêm gan A?

+ Rút ra kết luận

- HS quan sát các hình, thảo luận nhóm

đôi trả lời các câu hỏi

- 3, 4 em trình bày trớc lớp

- HS nhắc lại

Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013

Thể dục

Đội hình đội ngũ - Trò chơi: Kết bạn “ ”

I/ Mục tiêu.

- Ôn đội hình đội ngũ: cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, đứng lại

- Nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

II/ Địa điểm, ph ơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phơng tiện: còi

III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2/ Phần cơ bản

a/ Ôn đội hình, đội ngũ

- GV làm mẫu các động tác sau đó

cho cán sự lớp chỉ huy các bạn tập

luyện

b/ Trò chơi: “Kết bạn”

- Nêu tên trò chơi, HD luật chơi

- Động viên nhắc nhở các đội chơi

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4-6’

18-22’

4-6’

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trởng cho cả lớp ôn lại các động tác về đội hình đội ngũ (cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi

đều, đứng lại )

- Chia nhóm tập luyện

- Các nhóm báo cáo kết quả

- Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm

* Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua)

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

Toán

So sánh số thập phân

I/ Mục tiêu:Giúp HS:

- Biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ( hoặc ngợc lại )

- Rèn kĩ năng so sánh chính xác, thành thạo cho HS

Trang 6

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

b)Bài mới

* Ví dụ 1 : So sánh 8,1 m và 7,9 m

- HD học sinh đổi ra dm rồi so sánh

- HD rút ra nhận xét 1

* Ví dụ 2: So sánh 35,7 m và 35,698 m

- HD học sinh so sánh phần thập phân

- HD rút ra nhận xét 2 và kết luận chung

* Luyện tập

Bài 1: HD làm bảng con

Bài 2: Hớng dẫn làm

- Gọi các nhóm chữa bảng

- Nhận xét

Bài 4: Hớng dẫn làm vở

c) Củng cố - dặn dò

* HS thực hiện, nêu kết quả

- 2, 3 em đọc to

* HS thực hiện, nêu kết quả

- Nêu nhận xét 2 và kết luận

* Đọc yêu cầu của bài

- HS tự làm nêu kết quả:

+ Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả

+ Nhận xét, bổ sung

* Làm vở, chữa bảng

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên

I/ Mục tiêu.

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ chỉ các sự vật, hiện tợng của thiên nhiên; làm quen với các thành ngữ,tục ngữ mợn các sự vật, hiện tợng thiên nhiên để nói về vấn đề đời sống, xã hội

- Nắm đợc một số từ ngữ miêu tả thiên nhiên

- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn

- Học sinh: từ điển, phiếu bài tập

III/ Các hoạt động dạy-học

Giáo viên Học sinh

A/

- Nhận xét, ghi điểm

B/ Bài mới :

- Nêu mục đích, yêu cầu bài học

2) Hớng dẫn học sinh làm bài tập

* Bài 1

- Gọi 1 em đọc yêu cầu, HD nêu miệng

- Gọi nhận xét, sửa sai

* Bài 2

- Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp làm

việc cá nhân

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả

lời đúng

* Bài 3: HD làm nhóm

- Yêu cầu nhóm khác nhận , bổ sung

* Bài 4: HD làm vở

- Chấm bài

c/ Củng cố - dặn dò

- Học sinh chữa bài giờ trớc

* Đọc yêu cầu

- Nêu miệng ( ý b/ - Tất cả những gì không

do con ngời tạo ra )

* HS tự làm bài, nêu kết quả

- Các từ : thác, ghềnh, gió, bão, nớc, đá, khoai, mạ

-Lớp theo dõi, nhận xét

* Các nhóm thảo luận, hoàn thiện bài tập

- Cử đại diện nêu kết quả

* HS làm bài vào vở, chữa bài

a/ ì ầm, lao xao, ào ào

b/ lăn tăn, dập dềnh, lững lờ

Trang 7

Chính tả

Nghe-viết: Kì diệu rừng xanh

I/ Mục tiêu.

1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Kì diệu rừng xanh

2- Nắm đợc quy tắc đánh dấu thanh ở các tiếng chứa yê, ya

3- Giáo dục ý thức rèn chữ viết

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở bài tập

A/ Kiểm tra bài cũ

B/ Bài mới

2) Hớng dẫn HS nghe - viết

- Đọc bài chính tả 1 lợt

- Lu ý HS cách trình bày của bài chính tả

- Đọc cho học sinh viết từ khó

* Đọc chính tả

- Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài)

+ Nêu nhận xét chung

3) Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả

* Bài tập 2

- HD học sinh làm bài tập vào vở

* Bài tập 3

- HD học sinh làm bài tập vào vở

- Chữa bài tập giờ trớc

- Nhận xét

- Theo dõi trong sách giáo khoa

- Đọc thầm lại bài chính tả

+Viết bảng từ khó:(HS tự chọn)

- Viết bài vào vở

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai

- Đọc yêu cầu bài tập 2

+ Cả lớp chữa theo lời giải đúng

- Làm vở, chữa bài

- Đọc lại câu thơ, khổ thơ có chứa vần uyên

Buổi chiều

Toán( bổ sung)

So sánh số thập phân(nâng cao)

I/ Mục tiêu:Giúp HS:

- Biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ( hoặc ngợc lại )

- Rèn kĩ năng so sánh chính xác, thành thạo cho HS

II/ Đồ dùng dạy học:

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1/

2/ Bài mới:

Học sinh làm bài tập VBT nâng

cao( Trang 55, 56)

Bài1: : Làm vở BT

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Xì điện”

- HS làm vở

- HS nêu miệng nối tiếp + Nhận xét bổ sung

- Làm vở

- HS chơi trò chơi

+ Nhận xét

Trang 8

Bài 4: Làm vở BT.

+ Nhận xét

Tiếng Việt( bổ sung)

Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên

I/ Mục tiêu.

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ chỉ các sự vật, hiện tợng của thiên nhiên; làm quen với các thành ngữ,tục ngữ mợn các sự vật, hiện tợng thiên nhiên để nói về vấn đề đời sống, xã hội

- Nắm đợc một số từ ngữ miêu tả thiên nhiên

- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn

- Học sinh: từ điển, phiếu bài tập

III/ Các hoạt động dạy-học

A/

B/ Bài mới

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học

2) HS làm VBT Tiếng Việt nâng cao( trang

40, 41)

Bài tập 1: HS làm VBT

- HS nêu miệng,

- HS nhận xét

- HS làm VBT

- HS nêu miệng- HS nhận xét bổ sung

- Nêu và đọc to yêu cầu bài tập

- HS làm VBT

- Thi theo nhóm

- Nhận xét đánh giá

- Thi theo nhóm

- Nhận xét đánh

- Một số HS nêu miệng

- Nhận xét đánh

Khoa học

Phòng tránh HIV / AIDS

- Giải thích một cách đơn giải HIV / AIDS là gì

- Nêu tác nhân, đờng lây truyền và cách phòng tránh HIV /AIDS

- Có ý thức trong việc tuyên truyền, vận động mọi ngời cùng phòng tránh HIV / AIDS

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, phiếu bài tập

- Học sinh: sách, vở, bút màu

1/ Khởi động

2/ Bài mới

a)Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, ai

đúng”

* Mục tiêu: HS giải thích mộa cách đơn

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

Trang 9

giản HIV / AIDS là gì Các đờng lây truyền

HIV

+ Bớc 1: Tổ chức và hớng dẫn

- GV phát phiếu học tập cho HS

+ Bớc 2: Làm việc theo nhóm

+ Bớc 3: Làm việc cả lớp

- GV chốt lại câu trả lời đúng

b) Hoạt động 2: Su tầm thông tin hoặc tranh

ảnh và triển lãm

* Mục tiêu: Giúp HS nêu đợc cách phòng

tránh HIV / AIDS Có ý thức tuyên truyền,

vận động mọi ngời cùng phòng tránh HIV /

AIDS

+ Bớc 1: Tổ chức và HD

- HD học sinh tập trình bày trong nhóm

+ Bớc 2: Làm việc theo nhóm

+ Bớc 3: Trình bày triển lãm

* Các nhóm nhận phiếu, đọc thônh tin

- Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi + Đại diện các nhóm báo cáo

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

* Các nhóm tập trình bày

- Các nhóm trình bày triển lãm theo khu vực Cử đại diện thuyết minh

- Các nhóm nhận xét, bình chọn

Thứ t ngày 16 tháng 10 năm 2013

Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

Giúp HS củng cố về:

- So sánh hai số thập phân; sắp xết hai số thập phân theo thứ tự xác định

- Làm quen với một số đặc điểm thứ tự của các số thập phân

1/

2/ Bài mới

b)Bài mới

* Luyện tập thực hành

Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài

- Y/CHS làm vở nháp

- Gọi HS chữa bảng

- Y/CHS làm bảng con

- Nhận xét, sửa sai

- Y/CHS làm vở( 1 HS làm bảng nhóm)

c) Củng cố - dặn dò

* Lớp tự làm, nêu kết quả

* HS làm bài

+ Nhận xét bổ sung

* Lớp làm bảng, nêu kết quả:

* HS làm bảng con

+ Nhận xét

- HS làm vở

Trang 10

Tập đọc

Trớc cổng trời

I/ Mục tiêu.

1- Đọc trôi chảy,lu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm thể hiện niềm xúc động của tác giả

tr-ớc vẻ đẹp vừa hoang sơ, thơ mộng, vừa ấm cúng, thân thơng của bức tranh vùng cao

2- Hiểu các từ ngữ : nguyên sơ, vạt nơng, triền, sơng giá

- Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống trên miền núi cao – nơi có thiên nhiên thơ mộng

- Học thuộc những câu thơ yêu thích

3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

A/

B/ Bài mới

1) Giới thiệu bài( trực tiếp)

2) Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài

a) Luyện đọc

- HD chia đoạn và gọi học sinh đọc(3 đoạn)

- Đọc diễn cảm toàn bài

b) Tìm hiểu bài

* Cho học sinh đọc thầm toàn bài, GV nêu

câu hỏi 1:

câu hỏi 2, 3

câu hỏi 4

- HD rút ra nội dung chính

c) HD đọc diễn cảm và học thuộc lòng

- Theo dõi, uốn nắn sửa sai

- 1-2 em đọc bài giờ trớc

- Nhận xét

- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài

đoạn )

đoạn ) lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải và giải nghĩa từ khó

- Đọc từ khó (sgk)

- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)

- Một em đọc cả bài

- Vì đó là một đeo cao giữa hai vách đá từ

đỉnh đèo có thể nhìn thấy mọi cảnh vật

- HS phát biểu theo ý thích

- Cảnh rừng sơng giá ấm nên bởi có hình

ảnh con ngời, ai nấy tất bật, rộn ràng + Nêu và đọc to nội dung bài

- Đọc nối tiếp toàn bài

- Đọc diễn cảm theo cặp

- Luyện đọc thuộc lòng

- 2-3 em thi đọc trớc lớp

+ Nhận xét đánh giá

Âm nhạc

Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh

và Hãy giữ cho em bầu trời xanh

(Giáo viên bộ môn dạy)

Kể chuyện

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

I/ Mục tiêu.

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	213,5 KB