GIAO AN LOP 5 TUAN 7 ( GA) 2buoi

Đảng cộng sản Việt Nam ra đờiI/ Mục tiêu: Sau khi học bài này, học sinh biết: - Nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của việc hợp nhất 3 tổ chức cộng sản.. b Hoạt động 2: làm việc theo nhóm -

Trang 2

- Nội dung: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con ngời.

3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A/

B/ Bài mới

Trang 3

1) Giới thiệu bài.

- Quan sát tranh minh hoạ

- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài

- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn) kết hợp tìm hiểu chú giải

- Đọc từ khó (sgk)

- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)

Trang 4

- Đọc diễn cảm toàn bài.

b) Tìm hiểu bài

* Cho học sinh đọc thầm từng đoạn

và trả lời câu hỏi

Trang 5

- HD học sinh rút ra ý nghĩa bài văn

c) Hớng dẫn đọc diễn cảm

- Hớng dẫn đọc diễn cảm

- Cá heo đáng quý, đáng yêu vì biết thởng thứctiếng hát, biết cứu giúp nghệ sĩ khi ông nhảyxuống biển Cá heo là bạn tốt của ngời

- Đám thuỷ thủ là ngời nhng tham lam, độc ác

Đàn cá heo thông minh, tốt bụng, cứu giúp ngời

Trang 6

- Theo dâi, uèn n¾n söa sai.

Trang 7

- Mối quan hệ giữa 1 và 101 ; 101 và 1001 ; giữa 1001 và 10001

- Giải bài toán có liên quan đến tìm một thành phần cha biết của phép tính với phân số Giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan

Trang 8

- Học sinh: sách, vở, bảng con

1/

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

Trang 9

- 1 em đọc yêu cầu bài tập.

- HS tự làm bài rồi chữa

- Đọc đề bài

Trang 11

d)Cñng cè - dÆn dß.

- Tãm t¾t néi dung bµi

- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau

LÞch sö

Trang 12

Đảng cộng sản Việt Nam ra đời

I/ Mục tiêu: Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của việc hợp nhất 3 tổ chức cộng sản

- Nguyễn Tất Thành ra nớc ngoài là do lòng yêu nớc, thơng dân, mong muốn tìm con ờng cứu nớc

đ Giáo dục lòng kính trọng và nhớ ơn Bác Hồ

Trang 13

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.

- Học sinh: sách, vở, phiếu

1/ Khởi động

2/ Bài mới

a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

Trang 14

- Giới thiệu bài :

+ Gợi cho HS nhắc lại những phong tràochống Pháp đã diễn ra

+ Vì sao những phong trào đó thất bại ?+ Nớc ta cha có con đờng cứu nớc thíchhợp Bác đã quyết chí ra đi tìm đờng cứunớc mới cho dân tộc

Trang 15

- Nêu nhiệm vụ học tập cho học

sinh(sgk)

b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm)

- HD thảo luận nhóm đôi nhằm nêu bật

nhiệm vụ bài học

- Thảo luận bài tập theo nhóm đôi

+ Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ranháp

* ý1:

* ý 2 :

- Một vài nhóm trình bày trớc lớp

Trang 16

- GV kết luận.

c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm)

- GV nêu nhiệm vụ :

- Gọi các nhóm nhận xét, bổ sung, chốt

lại ý đúng

3/ Hoạt động nối tiếp

- Tóm tắt nội dung bài

+ Nhận xét bổ xung

- Các nhóm thảo luận,trả lời các câu hỏi, cử

đại diện báo cáo trớc lớp

Trang 17

- Nhắc chuẩn bị giờ sau.

Đạo đức

Nhớ ơn tổ tiên (tiết1)

I/ Mục tiêu.

- Học sinh biết: Trách nhiệm của mỗi ngời đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ

- Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ

Trang 18

- Giáo dục các em có hành vi đạo đức tốt.

II/ Đồ dùng dạy-học: - T liệu

- Thẻ màu

III/ Các hoạt động dạy-học

1/

2/ Bài mới : Giới thiệu

Trang 19

Bài giảng

a/ Hoạt động 1 : Tìm hiểu về Ngày giỗ

Tổ Hùng Vơng ( bài tập 4, SGK )

* Cách tiến hành

- Cho các nhóm nên giới thiệu tranh ảnh,

thông tin về Ngày giổ Tổ Hùng Vơng

Trang 20

- Gọi trình bày,GV kết luận về ý nghĩa

của Ngày Giỗ Tổ Hùng Vơng

b/ Hoạt động 2 : Giới thiệu truyền thống

tốt đẹp của gia đình, dòng họ.( bài tập 2,

- Lớp theo dõi, thảo lụân :

Em nghĩ gì khi xem, đọc, nghe các thôngtin trên?

Việc nhân dân ta tổ chức giỗ Tổ hàng nămthể hiện điều gì?

Trang 21

SGK )

- GV mời một số HS nên giới thiệu về

truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng

họ mình

-GV nêu kết luận

c/ Hoạt động 3 : HS đọc ca dao, tục

- 3, 4 em nên trình bày

Trang 22

ngữ về chủ đề biết ơn tổ tiên.( bài tập 3,

SGK )

* Cách tiến hành:

- Tuyên dơng những em chuẩn bị tốt

3/ Củng cố-dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài

- HS nối tiếp nhau trình bày

- Cả lớp trao đổi, nhận xét

Buổi chiều

Trang 23

To¸n( bæ sung)

LuyÖn tËp chung(n©ng cao)

I/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ :

- Ph©n sè thËp ph©n, c¸ch chuyÓn 1 ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n

Trang 24

- Vận dụng làm bài thành thạo.

II/ Đồ dùng dạy học:

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Trang 25

Gi¸o viªn Häc sinh1/

2/ Bµi míi:

Häc sinh lµm bµi tËp VBT n©ng

Trang 28

- Tãm t¾t néi dung bµi.

Trang 29

TiÕng ViÖt ( Bæ sung )

LuyÖn viÕt: Dßng kinh quª h¬ng

I/ Môc tiªu:

- Häc sinh luyÖn viÕt bµi Dßng kinh quª h¬ng

Trang 30

- Viết đúng, đều nét và sạch sẽ.

- Giáo dục tính cẩn thận cho học sinh

II/ Các hoạt động dạy học:

Trang 31

2/ Bài mới:

- GV yêu cầu HS đọc bài

- Yêu cầu HS tìm những từ ngữ khó viết

- 2 HS đọc

- 5 HS nêu

Trang 32

- Gọi HS nêu cách trình bày bài viết.

- GV đọc cho HS viết

- GV quan sát nhận xét bài của HS

- GV yêu cầu HS viết cha đạt viết lại bài

- 2 HS nêu

- Hs viết vào vở

Trang 33

d)Cñng cè - dÆn dß.

Trang 34

Khoa học

Phòng bệnh sốt xuất huyết

- Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh sốt xuất huyết

- Nêu tác nhân, đờng lây bệnh sốt xuất huyết

Trang 35

- Làm cho nhà ở và nơi ngủ không có muỗi.

- Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt ngời

Trang 36

Giáo viên Học sinh1/ Khởi động.

Trang 37

1 Nªu mét sè dÊu hiÖu chÝnh cña bÖnh

Trang 38

4 Bệnh sốt xuất huyết lây truyền nh thế

nào?

- GV chốt lại câu trả lời đúng

b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận

- HD thảo luận nhóm đôi

- Nhóm trởng điều khiển nhóm mình thảo luận, hàon thành phiếu học tập

Trang 39

- Phát phiếu bài tập cho các nhóm.

- GV hớng dẫn chốt lai kết quả đúng

- Yêu cầu HS đọc mục: Bạn cần biết

- Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận trớc lớp

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

*2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”

Thứ ba ngày 8 tháng 10 năm 2013

Trang 40

Thể dục

Đội hình đội ngũ - Trò chơi: Trao tín gậy

I/ Mục tiêu.

- Ôn đội hình đội ngũ: cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp

- Nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

Trang 41

II/ Địa điểm, ph ơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phơng tiện: còi

III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.

Trang 42

- Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê

Trang 43

a/ Ôn đội hình, đội ngũ.

- GV làm mẫu các động tác sau đó

cho cán sự lớp chỉ huy các bạn tập

luyện

tác về đội hình đội ngũ (cách chào,

điểm số, báo cáo, quay, đi đều, cách đổichân khi sai nhịp )

- Chia nhóm tập luyện

- Các nhóm báo cáo kết quả

- Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm

Trang 44

b/ Trò chơi: “Trao tín gậy”.

- Nêu tên trò chơi, HD luật chơi

- Động viên nhắc nhở các đội chơi

4-6’

* Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi chính thức (có hình thứcphạt các đội thua)

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

Trang 46

I/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Nắm đợc khái niệm ban đầu về số thập phân, đọc viết số thập phân

- Ôn tập cách viết thơng, viết số tự nhiên dới dạng số thập phân

Trang 47

1/

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

Trang 49

* Lµm b¶ng.

+ Ch÷a, nhËn xÐt

* HS b¸o c¸o kÕt qu¶.+ NhËn xÐt bæ sung

Trang 50

Bµi 4: HS lµm vë.

- ChÊm ch÷a bµi

D)Cñng cè - dÆn dß

* Lµm vë, ch÷a b¶ng.+ NhËn xÐt

Trang 51

Luyện từ và câu

Từ nhiều nghĩa

I/ Mục tiêu: Sau khi học bài này, học sinh:

- Hiểu thế nào là từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong từ nhiều nghĩa

- Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ nhiều nghĩa; đặtcâu, phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ nhiều nghĩa

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

Trang 52

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở, bút màu

A/

B/ Bài mới

Trang 53

1) Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học

- Đọc yêu cầu của bài

- Trao đổi nhóm đôi, so sánh nghĩa

- Giải thích nghĩa của từ: răng, tai, mũi + Nhận xét đánh giá

Trang 54

- §äc yªu cÇu cña bµi.

- Lµm viÖc theo cÆp

Trang 55

+ Suy nghĩ, phát biểu ý kiến.

+ Trao đổi nhóm đôi

+ Báo cáo kết quả làm việc

+ Làm bài cá nhân, nêu miệng

Trang 56

- HD thi giải câu đố nhanh.

5) Củng cố - dặn dò

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

Chính tả

Nghe-viết:Dòng kinh quê hơng

Trang 57

I/ Mục tiêu.

1- Nhớ-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Dòng kinh quê hơng

2- Làm đúng các bài tập đánh dấu thanh ở các tiếng có nguyên âm đôi ia, iê.3- Giáo dục ý thức rèn chữ viết

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ

Trang 58

Trang 59

- Đọc cho học sinh viết từ khó

- Lu ý HS cách trình bày

* Cho HS viết chính tả

- Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài)

- Lớp đọc thầm lại, chú ý dấu các câu chữ dễ viết sai

+Viết bảng từ khó

- HS viết bài vào vở

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai

Trang 61

- HD làm bài tập vào vở bài tập.

+ Chữa, nhận xét, ghi điểm những em

làm tốt

- Làm vở bài tập

- Chữa bảng

- Thi đọc thuộc lòng các câu thành ngữ, tục ngữ

Trang 62

Buæi chiÒu

To¸n( bæ sung)

Kh¸i niÖm sè thËp ph©n( n©ng cao)

I/ Môc tiªu: Gióp HS:

Trang 63

- Củng cố khái niệm ban đầu về số thập phân, đọc viết số thập phân.

II/ Đồ dùng dạy học:

Trang 64

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1/

2/ Bài mới:

Trang 66

- Lµm vë, 1 HS lµm b¶ng nhãm.+ NhËn xÐt.

Trang 68

- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.

TiÕng ViÖt( Bæ sung)

Tõ nhiÒu nghÜa( n©ng cao)

I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh:

Trang 69

- Hiểu thế nào là từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong từ nhiều nghĩa.

- Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ nhiều nghĩa; đặtcâu, phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ nhiều nghĩa

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

Trang 70

- Giáo viên: nội dung bài.

A/

Trang 71

B/ Bài mới.

1) Giới thiệu bài

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học.2) HS làm VBT Tiếng Việt nâng cao( trang 36, 37)

Trang 73

Bài tập 3: HS làm VBT

- Nêu và đọc to yêu cầu bài tập

- HS làm VBT

- 2 HS làm bảng nhóm

- Nhận xét đánh giá

Trang 74

- Nhắc chuẩn bị giờ sau.

Khoa học

Phòng bệnh viêm não

- Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh viêm não

- Nêu tác nhân, đờng lây bệnh viêm não

Trang 75

- Làm cho nhà ở và nơi ngủ không có muỗi.

- Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt ngời

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, phiếu bài tập

Trang 76

1/ Khởi động.

2/ Bài mới

a)Hoạt động 1: Làm việc với SGK

* Mục tiêu: HS nhận biết đợc một số

dấu hiệu chính của bệnh viêm não Nêu

đợc tác nhân , đờng lây truyền bệnh

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

Trang 77

1 Nªu mét sè dÊu hiÖu chÝnh cña bÖnh

viªm n·o?

2 BÖnh viªm n·o nguy hiÓm nh thÕ

nµo?

- Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk

+ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung

Trang 78

- GV chốt lại câu trả lời đúng.

b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận

* Mục tiêu:

- HD thảo luận nhóm đôi

- Phát phiếu bài tập cho các nhóm

Trang 79

- Yêu cầu HS đọc mục: Bạn cần biết.

Ôn tập: Con chim hay hót.Tập đọc nhạc số 2, số 3.

( giáo viên bộ môn dạy)

Trang 80

Khái niệm số thập phân (tiếp)

I/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Củng cố khái niệm ban đầu về số thập phân, đọc viết số thập phân

Trang 81

Trang 82

* Lµm b¶ng+ Ch÷a, nhËn xÐt

* HS lµm b¶ng líp+ NhËn xÐt bæ sung

* Lµm vë, ch÷a b¶ng

Trang 83

d)Củng cố - dặn dò.

+ Nhận xét

Tập đọc-Học thuộc lòng

Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông đà

I/ Mục tiêu.

1- Đọc trôi chảy,lu loát toàn bài, đọc đúng nhịp của thể thơ tự do

- Đọc đúng một số từ ngữ, thể hiện tình cảm xúc động của tác giả khi nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của công trình thuỷ điện, mơ tởng về một tơng lai tốt đẹp khi công trình hoàn thành

Trang 84

2- Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những ngời

đang trinh phục dòng sông và sự gắn bó hoà quyện giữa con ngời với thiên nhiên

Trang 85

- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài.

- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn )

- Đọc nối tiếp theo đoạn lần 2 kết hợp tìm hiểu chúgiải và giải nghĩa từ khó

- Đọc từ khó (sgk)

- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)

Trang 86

- Đọc diễn cảm toàn bài.

b) Tìm hiểu bài

* Cho học sinh đọc thầm toàn bài

và trả lời câu hỏi 1, 2, 3

- GV theo dõi, giúp đỡ các em tìm

ra câu trả lời đúng

- Một em đọc cả bài

* Đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi

- Câu 1 : Công trờng say ngủ, tháp khoan ngẫm nghĩ, xe ủi, xe ben nằm nghỉ Đêm trăng tĩnh mịchlại sinh động vì có tiếng đàn, dòng sông lấp lánh d-

Trang 87

- HD rút ra nội dung chính.

c) Hớng dẫn đọc diễn cảm

- Theo dõi, uốn nắn sửa sai

nghĩ, xe ủi, xe ben / nằm nghỉ.+ Nêu và đọc to nội dung bài

- Đọc nối tiếp toàn bài

- Đọc diễn cảm theo cặp

- 2-3 em thi đọc trớc lớp.+ Nhận xét đánh giá

Trang 88

Kể chuyện

Cây cỏ nớc Nam

I/ Mục tiêu.

1- Rèn kĩ năng nói:

- Thuyết minh và kể từng đoạn, kể toàn bộ câu chuyện kết hợp lời kể với cử chỉ, điệu bộ

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: Khuyên ngời ta yêu quýthiên nhiên, hiểu giá trị và biết trân trọng từng ngọn cỏ lá cây

2- Rèn kĩ năng nghe:

- Tập trung nghe thầy giáo kể và nhớ chuyện

- Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn, kể tiếp lời của bạn

Trang 89

3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh họa

A/

B/ Bài mới

1) Giới thiệu bài

2) Giáo viên kể chuyện( 2 hoặc 3 lần)

* Kể lần 1

Trang 90

- HD học sinh giải nghĩa từ khó.

* Kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào từng

tranh minh hoạ phóng to trên bảng

- Treo bảng phụ, yêu cầu đọc lại lời

thuyết minh để chốt lại ý kiến đúng

- Học sinh lắng nghe

+ Quan sát tranh minh hoạ

- Trao đổi nhóm đôi

- Phát biểu lời thuyết minh cho tranh

- Đọc lại lời thuyết minh

Trang 91

+ Nhận xét bổ xung.

b) Bài tập 2-3

- HD học sinh kể

+ Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần

lặp lại nguyên văn lời của thầy cô

+ Kể xong cần trao đổi về nội dung ý

nghĩa câu chuyện

- HD rút ra ý nghĩa

+ Nêu và đọc to yêu cầu nội dung

- Kể diễn cảm theo cặp, theo đoạn

- Kể toàn bộ câu chuyện

- 2-3 em thi kể diễn cảm trớc lớp.+ Nhận xét đánh giá

- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.+ Nhận xét đánh giá

- Về nhà kể lại cho ngời thân nghe

Định dạng
Số trang	128
Dung lượng	216 KB