Lời mở đầu: Nghề y là 1 nghề đặc biệt, liên quan trực tiếp tới sinh mạng của con ngời vì vậy đòi hỏi các bác sĩ tơng lai 1 quá trình học tập không ngừng nghỉ và tiếp thu 1 cách đầy đủ nh
Trang 1Bộ y tế
Trờng đại học Y
Hải phòng
Báo cáo thu hoạch khóa học chính trị đầu năm Lớp bác sĩ đa khoa Khóa 35 đại học y hải phòng
Năm 2013
Họ và tên :Nguyễn Thành Vợng
Lớp: K35C - Đại Học Y Hải Phòng
Trang 2Lời mở đầu:
Nghề y là 1 nghề đặc biệt, liên quan trực tiếp tới sinh mạng của con ngời vì vậy
đòi hỏi các bác sĩ tơng lai 1 quá trình học tập không ngừng nghỉ và tiếp thu 1 cách đầy
đủ nhất những kiến thức y khoa đợc truyền đạt Nhng kiến thức là vô hạn và đặc biệt với ngành y tế kho kiến thức chuyên môn quả thật rộng lớn, có thể vì thế mà quá trình
đào tạo một bác sĩ đa khoa là không hề ngắn ngủi Xác định đợc con đờng học tập dài
6 năm phía trớc, vấn đề đợc đặt ra với mỗi sinh viên y khoa là làm cách nào để có 1 kế hoạch học tập có hiệu quả, tiếp thu đợc toàn bộ kiến thức đợc giảng dạy 1 cách đầy đủ chi tiết?
Qua khóa học chính trị đầu năm học do trờng đại học y Hải Phòng tổ chức bản thân tôi đã hình dung đợc phần nào những khó khăn và thủ thách phía trớc, đồng thời
đã gợi ý cho tôi về phơng hớng xây dựng kế hoạch học tập của bản thân để thực hiện
-ớc mơ trở thành 1 bác sĩ giỏi có tâm huyết trong tơng lai Sau đây là chi tết những kế hoạch học tập tôi đã tự xây dựng:
A Mục tiêu học tập:
Để 6 năm đại học của mỡnh trụi qua thực sự ý nghĩa, ngay từ khi vừa bước vào đại học, tụi đó đặt ra mục tiờu lớn cho mỡnh trong vũng 6 năm tới Việc viết ra cỏc mục tiờu là cỏch để nhắc nhở bản thõn luụn luụn nỗ lực hướng đến mục tiờu đú.
Xác định theo ngành y tôi đã tự đặt ra cho mình 1 số mục tiêu cụ thể:
I Về mục tiêu dài hạn:
Cố gắng học tập rèn luyện để trở thành 1 ngời bác sĩ gỏi có tinh thần làm việc cao, yêu nghề, đảm bảo nắm vững về kiến thức chuyên môn, thành thục trong thao tác lâm sàng Có tinh thần trách nhiệm cao với cộng đồng với nhân dân và đất nớc
II Về mục tiêu trung và ngắn hạn:
Mục tiêu dài hạn trên cần trải qua 1 quá trình học tập dài với 6 năm học và khối
l-ợng kiến thức đồ sộ Kiến thức năm trớc sẽ là tiền đề để kiến thức năm sau tiếp tục phát triển Nắm rõ điều này tôi tự thấy cần hoàn thành tốt các chơng trình đào tạo theo từng năm nhất là với những năm đầu tiên là những năm bản lề cho quá trình học tập sau này Kết thúc khóa học đảm bảo yêu cầu về kiến thức và kĩ năng nh nhà trờng và thầy cô đề ra
B một số khó khăn và thuận lợi trong quá trình lập kế hoạch hoạch học tập
i Một số khó khăn:
Lịch học dày và nhiều môn học việc sắp xếp thời khóa biểu cho thật chi tiết và phù
hợp cho từng môn là rất khó
Với ngành y nói chung và ngành bác sĩ đa khoa nói riêng có rất nhiều môn học cần thiết yêu cầu thời gian học dài và quá trình thực hành áp dụng kiến thức liên tục Quỹ thời gian eo hẹp đặc biệt với 1 số sinh viên xa nhà buộc phải dành thời gian cho các nhu cầu sinh hoạt cá nhân
Trang 3Khó khăn trong việc dung hòa giữa nhu cầu vui chơi giải trí và thời gian dành cho học tập
Trang thiết bị và điều kiện khu kí túc xá sinh viên xuống cấp 1 phần khiến việc sắp xếp sinh hoạt cá nhân của 1 số học sinh còn gặp nhiều trở ngại gây ảnh hởng tới quá trình học tập
.v.v
II Những thuận lợi cơ bản:
Đợc sự tạo điều kiện sắp xếp lịch học hợp lí của cô giáo chủ nhiệm và nhà trờng
Thời gian ra vào lớp đảm bảo đợc sự thỏa mái cho sinh viên, không tạo áp lực quá cao về giờ giấc giúp sinh viên đảm bảo đợc cả về sức khỏe và kiến thức trớc khi đến lớp
Việc sắp xếp và kết hợp học lí thuyết đi kèm thực hành giúp việc tiếp thu đạt hiệu quả hơn
.v.v
C một số đề xuất chi tiết về kế hoạch học tập
Năm thứ nhất, khối lượng kiến thức chuyờn ngành chưa nhiều, dành thời gian cũn
rảnh rỗi để mở rộng cỏc mối quan hệ xó hội, học cỏc kỹ năng mềm và ngoại ngữ Cú rất nhiều gợi ý để cú năm học ĐH đầu tiờn thật thành cụng: tham gia một số cõu lạc
bộ trong trường, tỡnh nguyện mựa hố, đăng ký 1 lớp kỹ năng mềm và 1 lớp tin học, đăng ký lớp tiếng Anh giao tiếp, tỡm kiếm cơ hội giao lưu với cỏc sinh viờn thế giới qua những chương trỡnh trao đổi văn húa và hợp tỏc quốc tế Tuy nhiờn, khụng quờn cụng việc quan trọng nhất là học tốt và giành những điểm số cao
Nếu cú cơ hội, tự ứng cử vào vị trớ lớp trưởng hoặc bớ thư lớp Tuy cú vất vả hơn nhưng sẽ là cơ hội lớn để phỏt huy năng lực bản thõn và là bước đệm để tụi thực hiện những dự định tiếp theo của mỡnh
Năm thứ hai, nõng cao khả năng anh ngữ để cú thể tự mỡnh tiếp thu tài liệu chuyờn
mụn anh ngữ
Tự trau dồi những kỹ năng cần thiết như làm việc nhúm, giải quyết vấn đề, kỹ năng lónh đạo hay lập kế hoạch cỏ nhõn thụng qua cỏc khúa học, hoặc qua những việc làm thờm Tham gia 1 số cụng việc phự hợp với sinh viờn như: dịch thuật, hướng dẫn
du lịch, làm trợ lý tại cỏc hội chợ, trợ giảng tại cỏc trung tõm Tiếng Anh, lễ tõn, thực tập sinh tại cỏc cụng ty, tổ chức phi chớnh phủ để cú thờm kinh nghiệm và kiến thức cho tương lai của mỡnh
Theo dừi, và bắt đầu tham gia cỏc cuộc thi dành cho sinh viờn ( cỏc cuộc thi về
chuyờn ngành sẽ là cơ hội tốt để ta bồi dưỡng thờm cỏc kĩ năng và kiến thức chuyờn mụn của mỡnh) Những cuộc thi này sẽ thỳc đẩy nghiờn cứu, nõng cao kiến thức, đồng thời rốn luyện cho kỹ năng giao tiếp cũng như cỏc mối quan hệ xó hội
Năm thứ ba là thời điểm học nhiều mụn chuyờn ngành, và mong muốn ỏp dụng kiến
thức vào thực tế Nhờ vào cỏc mối quan hệ bạn xõy dựng được trước đú, và những kỹ
Trang 4năng được rèn luyện từ năm thứ nhất tôi hoàn toàn có thể thực tập tốt, phát huy được khả năng của mình
V.v
Ngoài ra: tôi sẽ
- Đặt mục tiêu học tập ngắn hạn và dài hạn;
- Lập kế hoạch cho mỗi ngày: Hãy liệt kê danh sách các việc cần làm trong ngày Các việc quan trọng nhất lên đầu tiên Lập thời gian biểu để hoàn thành mỗi công việc;
- Chọn ưu tiên cho từng công việc dựa trên 2 tiêu chí: Tầm quan trọng và tính cấp bách theo bảng 2x2 như sau:
• Những việc quan trọng và cấp bách: Làm ngay
• Những việc quan trọng nhưng ít cấp bách: Làm sau
• Những việc ít quan trọng nhưng cấp bách: Dành ít thời gian làm ngay
(có thể nhờ người khác)
• Những việc ít quan trọng và không cấp bách:Bỏ qua
Quan trọng
Cấp
bách
Có Làm ngay Nhờ người
khác giúp
Khôn
g
Làm sau Không làm, bỏ
qua
- Dành đủ thời gian để hoàn thành việc quan trọng nhất với chất lượng tốt nhất
- Nói “Không” với những việc làm vô ích;
- Chia những việc lớn, cần nhiều thời gian thành những phần việc nhỏ hơn, mất
ít thời gian hơn;
- Rà soát lại việc sử dụng thời gian sau 3 ngày thử nghiệm, điều chỉnh lại nếu thấy cần;
- Hạn chế những phân tán không cần thiết khi làm việc và học bài;
Trang 5- Giải lao khi cần thiết;
- Luụn cõn bằng cuộc sống học tập, lao động và dành thời gian hợp lý để giải trớ
và việc riờng;
- Xõy dựng thời khúa biểu cho cả học kỳ, từng thỏng hay từng tuần Thời khúa biểu theo tuần cần chỳ ý:
• Ước tớnh thời gian tự học cho mỗi tiết trờn lớp
• Mỗi mụn học cần được tự học 2 – 3 lần
• Sắp xếp lịch tự học trước và sau khi lờn lớp
• Dành nhiều thời gian cho mụn học quan trọng;
• Thời gian tự học ớt nhất 1 giờ/lần
D tổng kết
Với đặc thù của chuyên ngành y khoa, hiệu quả và tác dụng vô cùng to lớn của
việc xây dựng và sắp xếp hợp lý 1 kế hoạch học tập cho bản thân là điều không thể bàn cãi Tuy nhiên không có bản kế hoạch nào là hoàn hảo và nếu ta chỉ lập nên cho có và không tuân thủ thực hiện thì bản kế hoạch đó cũng chỉ là vô nghĩa tôi hi vọng rằng không chỉ tôi mà tất cả các sinh viên của trờng đại học Y Hải Phòng –
những ngời đã, đang tìm cho mình 1 kế hoạch học tập hiệu qủa sẽ gặt gái đợc thành công cho mình Hoàn thành ớc mơ bác sĩ tơng lai đem lại niềm vui sức
khoae cho toàn xã hội
Xin chân thành cảm ơn!!!
Hải Dơng ngày 20 tháng 9 năm 2013 Ngời thực hiện
Nguyễn Thành Vợng