Giáo án kỳ I năm 2012 - 2013 Lào cai

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 7 động tác đã học; thực hiện đợc 2 động tác Phốihợp và điều hoà.. - ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số; thựchiện đợc đi

Trang 1

Ngày soạn: 15/ 08/ 2013

Ngày giảng: 6A: 19/ 08/ 2013 6B: 20/ 08/ 2013

Tiết 1: lợi ích, tác dụng của Tdtt (mục 1)

I mục tiêu:

1 Kiến thức: Biết một số lợi ích của việc tham gia và thờng xuyên luyện tập TDTT.

2 Kỹ năng: Vận dụng trong các giờ học TD và tự lập hằng ngày.

3 Thái độ: HS tập trung, chú ý nghe giảng, giữ trật tự trong giờ học.

II địa điểm và thiết bị dạy học:

1 Địa điểm: Phòng học lớp 6 Trờng PTDT BT THCS Bản Phùng – Sa Pa – Lào Cai.

2 Thiết bị dạy học: SGV TD6, tranh ảnh về tập luyện TDTT.

iii Nôi dụng và ph ơng pháp tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ: Tập luyện TDTT

có tác dụng gì đối với con ngời?

- Khi tham gia TDTT đòi hỏi phải có kỉ

luật cao tinh thần trách nhiệm trớc tập

- GV giải đáp thắc mắc của HS nếucó

Trang 2

Đứng nghiêm, nghỉ, quay các hớng; cách chào, báo cáo, xin phép ra - vào lớp.

- Bài TD: Biết tên và cách thực hiện các động tác: Vơn thở, tay, ngực

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN: Thực hiện đợc kỹ thuật tập hợp hàng , dóng hàng, điểm số, dàn hàngngang - dồn hàng ; nghiêm nghỉ, quay trái, phải, sau; cách chào, báo cáo, xin phép

ra - vào lớp

- Bài TD: Thực hiện đợc các động tác: vơn thở, tay, ngực

3 Thái độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học.

1 Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh vẽ bài TD lớp 6.

GV

- ĐHKĐ:

* Quay phải - trái - đằng sau

* Chào, báo cáo, xin phép ra - vào

ĐHTL:

Trang 4

- Bài TD phát triển chung

- Xoay các khớp tay, chân, vai, hông,

GV

- ĐHKĐ:

GV

- GV gọi 1 nhóm HS lên thực hiện,cả lớp nhận xét GV cho điểm

- Đi đều - đứng lại

- Đi đều vòng phải (trái

HS tập luyện đồng loạt

- GV chia lớp thành 3 nhóm ôn tập

Trang 5

- ĐHĐN: Thự hiện cơ bản đúng gịâm tại chỗ, đi đều - đứng lại Thực hiện đợc một

số nội dung HS còn yếu

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng các động tác Vơn thở, tay, ngực, chân , bụng Thực hiện đợc động tác vặn mình, phối hợp

3 Thái độ: HS thự hiện nghiêm túc các yêu cầu do GV đa ra, đảm bảo kỷ luật giờ

học

Trang 6

- Bài thể dục phát triển chung.

GV

- ĐHKĐ:

số nội dung do GV yêu cầu

2 Bài thể dục phát triển chung.

* Kiểm tra bài cũ:

- Thực hiện 5 động tác bài thể dục

4x8n

- 3 - 5 HS thực hiện HS tự nhậnxét, GV tổng hợp cho điểm

- 3-4 HS lên thực hiện, GV nhậnxét, đánh giá cho điểm

- Ôn theo ĐH cả lớp

- GV qua sát sửa sai cho HS

- GV làm mẫu, phân tích ngắn gọnsau đó chia tổ, nhóm tập luyện

Trang 7

- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng ngang - hàng dọc; giậm chân tại

chỗ, đi đều Thực hiện đợc đi đều vòng phải( trái) Đổi chân khi đi sai nhịp

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 7 động tác bài TD đã học.

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh vẽ bài TD lớp 6, cờ TD.

Trang 8

* Đi đều vòng phải( trái ):

* Đổi chân khi đi sai nhịp

N2

N3

- GV chia tổ cho HS thực hiện

- GV hớng dẫn HS thực hiện sau đóchia tổ, nhóm thực hiện

- GV quan sát sửa sai

- Đội hình kiểm tra bài cũ

GV

Trang 9

I mục tiêu:

1 Kiến thức:

- ĐHĐN: HS biết tên và cách thực hiện một số nội dung HS thực hiện còn yếu: Tập hợp hàng ngang hàng dọc, giậm chân tại chỗ, đi đều thẳng hớng và đi đều vòng phải - vòng trái

- Bài TD: HS biết tên và cách thực hiện 9 động tác bài TD phát triển chung

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng các kỹ năng ĐHĐN ôn tập

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 7 động tác đã học; thực hiện đợc 2 động tác Phốihợp và điều hoà

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh bài TD.

iii Nôi dụng và ph ơng pháp lên lớp

* Đi đều vòng phải, vòng trái

* Phối hợp cả lớp ôn luyện các nội

- Gv chia tổ cho HS thực hiện

ĐHTL:

N1

N2

N3

- Ôn theo ĐH cả lớp

- Chia nhóm tập luyện

- GV làm mẫu 1 lần 8 nhịp nhanh

Trang 10

- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số; thực

hiện đợc đi đều - đứng lại

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác bài TD về thứ tự, phơng hớng

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh bài TD 6.

iii Nôi dụng và ph ơng pháp lên tổ chức

Trang 11

GV

- ĐHKĐ:

* Đi đều - đứng lại.

GV

- GV và CS làm thủ tục xuống lớp

Trang 12

- ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải,

đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác bài TD về trình tự, phơng hớng, nhịp

điệu

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh bài TD lớp 6.

Trang 13

1 Đội hình đội ngũ.

a Ôn tập:

* Đi đều - vòng phải (trái)

b Học mới:

* Đổi chân khi đi đều sai nhịp.

2 Bài thể dục phát triển chung

- Chia tổ, nhóm ôn tập

- GV quan sát và sửa sai cho HS

- GV làm mẫu chậm kết hợp phântích kỹ thuật và hớng dẫn HS tậpluyện đồng loạt

C Phần kết thúc

1 Thả lỏng

2 Nhận xét

3 HDVN: Ôn tập đi đều vòng phải

(trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp

và 9 động tác bài TD đã học

5' - Đội hình xuống lớp

Trang 14

- ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái), đổi

chân khi đi đều sai nhịp

- Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác bài TD về thứ tự, phơng hớng, nhịp

điệu

* Đi đều - đứng lại,

* Đi đều vòng phải (trái).

Trang 15

1 Thả lỏng

2 Nhận xét

(trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp và

9 động tác bài TD đã học

- ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện tập hợp hàng dọc - ngang, dóng hàng, điểm

số, đi đều - đứng lại, đi đều - vòng phải (trái)

- Bài TD: Biết tên và cách thực hiện 9 động tác bài TD

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN: HS thực hiện tơng đối tốt tập hợp hàng dọc - ngang, dóng hàng, điểm số,

đi đều - đứng lại, đi đều - vòng phải (trái)

- Bài TD: Thực hiện tơng đối tốt 9 động tác bài TD về trình tự, phơng hớng, nhịp

điệu

Trang 16

GV

- ĐHKĐ:

* Đi đều vòng phải ( trái).

2 Bài thể dục phát triển chung

1 Thả lỏng

2 Nhận xét

9 động tác bài TD đã học

GV

Trang 17

- ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng, đều kỹ thuật đi đều - đứng lại, đi đều vòng

phải (trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp theo đúng khẩu lệnh và nhịp hô

- Bài TD: Thực hiện đúng, đẹp 9 động tác bài TD về thứ tự, phơng hớng, biên độ,nhịp điệu

3 Thái độ: HS chú ý tập luyện theo yêu cầu của GV.

GV

- ĐHKĐ:

GV

Trang 18

B Phần cơ bản

1 Thả lỏng

2 Nhận xét

bài TD

Trang 19

GV

- ĐHKĐ:

- GV gọi 2-3 HS lên tập bài TD

GV nhận xét và cho điểm

- Ôn theo ĐH cả lớp 2 lần

- Chia tổ ôn tập 9 động tác

- HS đợc kiểm tra thành nhiềunhóm, mỗi nhóm 4 - 5 HS

- Kiểm tra xong về đúng vị trí quy

định

- Đội hình kiểm tra

Trang 20

Ngày soạn:7 /10/ 2013

Ngày giảng: 6A:9 /10/ 2013; 6B: 10/ 10/ 2013

Tiết 13: Bài TD : Kiểm tra

I mục tiêu:

1 Kiến thức: HS biết cách thực hiện 9 động tác bài TD phát triển chung

2 Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng toàn bài thể dục theo đúng cấu trúc, phơng

h-ớng, biên độ và nhịp điệu

3 Thái độ: HS nghiêm túc thực hiện các yêu cầu của GV đa ra trong quá trình

kiểm tra

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, biểu điểm.

iii Tiến trình lên lớp:

1 Khởi động: ( 10 phút)

- HS tự khởi động

2 Tiến trình kiểm tra và cách cho điểm: ( 30 phút)

a Nội dung kiểm tra: 9 động tác bài TD phát triển chung.

b Cách kiểm tra:

- HS đợc kiểm tra thành nhiều nhóm, mỗi nhóm 4 - 5 HS

- Kiểm tra xong về đúng vị trí quy định

c Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của

từng HS:

- Đạt: Có 1 - 2 động tác sai còn lại thực hiện chính xác

- Cha đạt: Có 4 động tác sai trở lên

- Các trờng hợp khác do GV quyết định

Trang 22

Ngày soạn: 07/ 10/ 2013

Ngày giảng: 6A:10 /10/ 2013; 6B : 11/ 10/ 2013

Tiết 14: ĐHĐN - TTTC (cờ vua)

- ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải

(trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số theo

đúng khẩu lệnh

- Cờ vua: HS hiểu về tác dụng của môn cờ vua đối với việc phát triển trí tuệ cho

HS, yêu thích môn cờ vua

3 Thái độ: HS chú ý tập luyện theo yêu cầu của GV.

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, bàn cờ vua

- Bài thể dục phát triển chung

gối

- ép dây chằng: ngang, dọc

3 Kiểm tra bài cũ : Quay phải, trái,

đằng sau ; đi đều - đứng lại

10' - Đội hình nhận lớp, cán sự lớp

điều khiển

GV

- ĐHKĐ:

GV

- GV gọi 4 HS lên thực hiện các kỹthuật GV nhận xét và cho điểm

- GV giới thiệu sơ lợc về môn cờvua

ĐH giới thiệu nh ĐHNL

- GV giới thiệu bàn cờ, quân cờ và

cách nhận dạng các quân cờ trên

Trang 23

* Bàn cờ, quân cờ :

- ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải

- Cờ vua: HS thực hiện cơ bản đúng cách sắp xếp, di chuyển và bắt quân của cácquân cờ trên bàn cờ

3 Thái độ: HS chú ý tập luyện theo yêu cầu của GV, tập luyện tự giác, tích cực.

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, bàn cờ vua.

Trang 24

GV

- ĐHKĐ:

GV

- Chia tổ, nhóm ôn tập

- Gọi 2 HS trả lời HS khác nhậnxét câu trả lời của bạn GV tổngkết, cho điểm

- GV nêu kiến thức cơ bản sau đó

GV

Trang 25

- ĐHĐN: HS thực hiện tơng đối đúng kỹ thuật đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải

(trái), đổi chân khi đi đều sai nhịp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số theo

đúng khẩu lệnh

- Cờ vua: HS sắp xếp đúng vị trí các quân cờ trên bàn cờ, thực hiện đúng cách di chuyển và bắt quân của các quân trên bàn cờ

3 Thái độ: HS chú ý tập luyện theo yêu cầu của GV, tập luyện tự giác, tích cực.

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, bàn cờ vua

Trang 26

- Bài thể dục phát triển chung.

GV

- ĐHKĐ:

GV

- GV gọi 4 HS lên thực hiện các kỹthuật GV nhận xét và cho điểm

Trang 27

- ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật tập hợp hàng ngang - dọc, dóng

hàng , điểm số, đi đều - vòng phải (trái)

- Cờ vua: HS nắm đợc luật đi quân và ăn quân trên bàn cờ Vận dụng vào đấu tập

3 Thái độ: HS chú ý tập luyện theo yêu cầu của GV, tập luyện tự giác, tích cực,

đảm bảo an toàn tập luyện

2 Thiết bị dạy học: Còi TD, bàn cờ vua.

Trang 28

- GV quan sát và sửa sai cho HS.

- Có thể tổ chức thi giữa cácnhóm

- GV nêu cách chơi, luật chơi, ớng dẫn chơi thử sau đó tổ chứccho HS chơi

h GV nêu kiến thức, HS ghi chép

Định dạng
Số trang	54
Dung lượng	1,5 MB

Giáo án kỳ I năm 2012 - 2013 Lào cai

Phần kết thúc 1 Thả lỏng :