Phòng gd&đt Huyện đầm hàTrờng thcs thị trấn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Bản tự nhận xét đánh giá về công tác hoạt động ngoại khoá TDtt phần i: Sơ yếu lí
Trang 1Phòng gd&đt Huyện đầm hà
Trờng thcs thị trấn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc
Bản tự nhận xét đánh giá về công tác hoạt động
ngoại khoá TDtt phần i: Sơ yếu lí lịch
Họ và tên:
Ngày tháng năm sinh:
Chuyên ngành đào tạo:
Lớp:
Hệ đào tạo:
Khoá đào tạo:
Thực tập giảng dạy lớp:
Thực tập chủ nhiệm lớp:
Thời gian thực tập:
Phần ii.
Tự nhận xét đánh giá về công tác hoạt động ngoại khoá
1 Mục đớch, ý nghĩa và nội dung của cỏc hỡnh thức hoạt động ngoại khoỏ.
a Quan niệm về hoạt động ngoại khoỏ TDTT:
- Tập luyện ngoại khoỏ là hỡnh thức tập luyện tự nguyện nhằm củng cố sức khoẻ, duy trỡ và nõng cao khả năng hoạt động thể lực, rốn luyện cơ thể và chữa bệnh, giỏo dục cỏc tố chất thể lực và ý chớ, tiếp thu cỏc kỹ năng, kỹ xảo vận động
- Cỏc buổi tập ngoại khoỏ thường cú cấu trỳc đơn giản và nội dung hẹp hơn so với buổi tập chớnh khoỏ Hỡnh thức tập luyện này đũi hỏi ý thức kỷ luật, tinh thần độc lập và sỏng tạo cao Nhiệm vụ cụ thể và nội dung buổi tập ngoại khoỏ chủ yếu phụ thuộc vào sở thớch và hứng thỳ cỏ nhõn
b Cỏc hỡnh thức hoạt động ngoại khoỏ TDTT:
- Cỏc hoạt động TDTT trong nhà trường
+ Thể dục trong chế độ sinh hoạt của học sinh tại trường như: thể dục trước buổi học, thể dục nghỉ ngơi tớch cực vào giờ nghỉ giải lao giữa buổi học mà cỏc trường quen gọi là “thể dục giữa giờ”
+ Tập luyện đội tuyển một số mụn thể thao
+ Hoạt động thể dục thể thao trong cỏc ngày lễ như: khai giảng, hội khoẻ phự đổng, bế giảng
+ Thi đấu, trỡnh diễn cỏc mụn thể dục thể thao với cỏc lớp khỏc trong nhà trường
- Cỏc hoạt động thể dục thể thao ngoài trường
+ Thể dục sỏng ở gia đỡnh
+ Cỏc bài tập do giỏo viờn giao cho học sinh sau mỗi tiết thể dục
+ Tham quan, cắm trại, du lịch
Trang 2+ Tham gia cỏc hoạt động thể dục thể thao ở địa phương
* Những điều kiện đảm bảo cho hoạt động ngoại khoỏ được phỏt triển
theo hướng tớch cực:
- Mụi trường giỏo dục
+ Hiện nay đổi mới phương phỏp dạy học đồng nghĩa với việc hoạt động của học sinh được tớch cực hoỏ trong học tập, là kết quả đổi mới cỏch dạy của giỏo viờn, cỏch học tập của học sịnh
+ Mụi trường giỏo dục của gia đỡnh cũng hết sức quan trọng trong đú cú vai trũ của cỏc thành viờn như: ụng, bà, cha me, anh, chị
+ Cơ sở vật chất, trang thiết bị và dụng cụ thể thao: Cơ sở vật chất là yếu tổ khụng thể thiếu được, nếu trang bị đầy đủ khụng những giỳp cho việc dạy học cú hiệu quả mà cũn tạo thuận lợi cho hoạt động ngoại khoỏ
- Bản thõn học sinh phải cú nhu cầu được tập luyện vỡ ham thớch mụn thể thao nào đú, vỡ sức khỏe, thành tớch của tập thể…Muốn hoàn thành tốt nội dung mụn học bởi thời gian học ớt quỏ khụng đủ
- Giỏo viờn thể dục cú vai trũ là người tổ chức, hướng dẫn, giỏo viờn cần phỏt huy tớnh năng động, sỏng tạo trong việc lập kế hoạch tổ chức, đỏnh giỏ phong trào ngoại khoỏ của học sinh
2.Tự nhận xét đánh giá về công tác hoạt động ngoại khoá về TDTT qua đợt thực tập a.Ưu điểm: - Ngoài ra còn phối kết hợp với đoàn đội tổ chức trò chơi dân gian, nhảy dân vũ, nhảy aerobic, múa hát tập thể giữa giờ - Đạt giải nhất nội dung Cầu lông các khối lớp, giải nhất đội nhảy dân vũ - Thời gian hoạt động ngoại khoá về thể dục thể thao tôi thấy mình đã khơi dậy đợc lòng yêu thích thao cho các em, nhng với thể thao phải là thờng xuyên và liên tục thì mới có hiệu quả cao b Hạn chế: - Với khoảng thời gian quá ngắn và năng lực nhất định của bản thân nên tôi cũng cha đóng góp đựơc nhiều hoạt động ngoại khoá TDTT cho trờng THCS thị trấn - Qua thực tập công tác hoạt đông ngoại khoá về TDTT: Tôi rút ra đợc những bài học kinh nghiệm trong công tác giáo dục học sinh đối với thể thao chính là đối với sức khoẻ của bản thân mình, và góp phần làm cho một xã hội khoẻ mạnh hơn Nhận xét của giáo viên hớng dẫn:
Giáo viện hớng dẫn Ngời thực hiện
(Ký và ghi rõ họ tên)
Nguyễn Văn Đồng