DE KT HK II NH 2012- 2013 THEO TAP HUAN MOI

Về kĩ năng - Phân biệt được hành vi đúng với hành vi sai trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập.. - Biết xử lí các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền được bảo

Phòng GD&ĐT Hữu Lũng

TRƯỜNG THCS YÊN VƯỢNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Môn : GDCD 6 Năm học: 2012- 2013

(Phạm vi kiểm tra: Từ bài 12 đến bài 18)

I – MỤC TIÊU KIỂM TRA

1 Về kiến thức

- Nêu được thế nào là công dân; căn cứ xác định công dân của một nước; thế nào là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường

- Nêu được nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

- Nêu được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở

- Nêu được một số quyền theo Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em

2 Về kĩ năng

- Phân biệt được hành vi đúng với hành vi sai trong việc thực hiện quyền

và nghĩa vụ học tập

- Biết xử lí các tình huống phù hợp với quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập, giúp đỡ bạn bè và em nhỏ cùng thực hiện

- Biết xử lí các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền được bảo đảm an toàn về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm

3 Về thái độ

Tôn trọng sức khoẻ, tính mạng, danh dự và nhân phẩm của người khác; phản đối những hành vi xâm phạm tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân

II – HÌNH THỨC KIỂM TRA

Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khác quan

III – MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Cấp

độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Công

dân nước

Cộng hòa

xã hội

chủ nghĩa

Việt Nam

Nêu được thế nào

là công dân;

căn cứ xác định công dân của một nước;

thế nào

là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

2 0.5

2 0,5 5%

2 Thực

hiện trật

tự, an

toàn giao

thông

Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo

thông dụng trên đường

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0.25

1 0,25 2,5%

3 Quyền

được bảo

đảm an

toàn và bí

mật thư

tín, điện

thoại,

điện tín

Nêu được nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và

bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Biết

xử lí các tình huống phù hợp với quyền được bảo đảm an toàn

và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 1

1 0,25

2 1,25 12,5%

4 Quyền

và nghĩa

vụ học

tập

Phân biệt được hành

vi đúng với hành

vi sai trong

Thực hiện tốt quyền

và nghĩa

vụ học tập, giúp

việc thực hiện quyền

và nghĩa

vụ học tập

đỡ bạn bè

và em nhỏ cùng thực hiện

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,5

1 1

2 1,5 15%

5 Quyền

bất khả

xâm phạp

về chỗ ở

của công

dân

Nêu được nội dung

cơ bản của quyền bất khả xâm phạm

về chỗ ở

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 1

1 1 10%

6 Công

ước Liên

hợp quốc

về quyền

trẻ em

Nêu được một số quyền theo Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 2,5

1 2,5 25%

7 Quyền

được

pháp luật

bảo hộ

về tính

mạng,

thân thể,

sức khoẻ,

danh dự

và nhân

phẩm

Tôn trọng sức khoẻ, tính mạng, danh

dự và nhân phẩm của người khác;

phản đối những hành

vi xâm phạm tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh

dự và nhân phẩm của công dân

Biết

xử lí các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền được bảo đảm

an toàn

về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh

dự và nhân phẩm

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1/3 1

2/3 2

1 3 30%

TS câu

TS điểm

Tỉ lệ

3 1,5 15%

1 1 10%

2 0,75 7,5

4/3 3,5 35%

1 1 10%

1

0, 25 2,5%

2/3 2 20%

10 10 100%

IV- ĐỀ KIỂM TRA

Phần I – Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm)

Câu 1 (0,25 điểm)

Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?

(Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)

A Nơi sinh sống

B Trang phục

C Ngôn ngữ

D Quốc tịch

Câu 2 (0,25 điểm)

Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là:

(Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)

A Tất cả những người sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam

B Những người nước ngoài sinh sống và làm việc tại Việt Nam

C Tất cả những người có quốc tịch Việt Nam

D Tất cả những người Việt Nam, dù sinh sống ở nước nào

Câu 3 (0,25 điểm)

Biển báo hình tròn, viền đỏ, nền màu trắng, hình vẽ màu đen là loại biển báo gì?

(Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)

A Biển báo nguy hiểm

B Biển báo cấm

C Biển báo hiệu lệnh

D Biển chỉ dẫn

Câu 4 (0,25 điểm)

Nếu tình cờ nhặt được thư của người khác, em sẽ làm gì?

(Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)

A Bóc thư ra xem rồi xé hoặc đốt đi

B Mở thư ra xem rồi dán lại như cũ để trả lại người nhận

C Không mở thư, tìm cách trả cho người nhận

D Để nguyên thư đó không động đến

Câu 5 (0,5 điểm)

Những biểu hiện dưới đây là đúng hay sai đối với việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập?

(Đánh dấu X vào ô tương ứng)

A Hoàn cảnh gia đình không khó

khăn, nhưng chỉ học hết lớp 4 Loan đã

bỏ học vì đường đến trường hơi xa

B Bình chăm chú học một số môn mà

mình thích

C Vân chăm chỉ học ở trường và tự

học ở nhà, khụng chịu đi học thờm.

D Gặp bài khú, thư hay hỏi thầy cụ

giỏo hoặc nhờ bạn giảng lại cho mỡnh

Cõu 6 (1 điểm)

Điền từ cũn thiếu vào những chỗ trống trong cỏc cõu sau:

“ Thư tớn, điện thoại, điện tớn của cụng dõn được bảo

đảm và Khụng ai được hoặc tự ý mở thư tớn, điện tớn của người khỏc; khụng được nghe trộm điện thoại ”

Phần II – Tự luận (7 điểm)

Cõu 7 (1 điểm)

Em hóy cho biết thế nào là quyền bất khả xõm phạm về chỗ ở của cụng dõn?

Cõu 8 (2,5 điểm)

Tỡnh huống : Cỳc năm nay 14 tuổi, làm thuờ cho một cửa hàng ăn uống.

Hằng ngày, Cỳc phải làm rất nhiều việc ở cửa hàng như nhúm lũ, rửa bỏt, dọn dep, và phục vụ cỏc con bà chủ suốt từ sỏng sớm đến khuya, cú những cụng việc nặng quỏ sức của em Cỳc lại thường bị bà chủ mắng nhiếc Em khụng được đi học, khụng được tiếp xỳc với cỏc bạn cựng tuổi

Cõu hỏi:

Theo em, trong tỡnh huống trờn, những quyền nào của trẻ em bị vi phạm? Cõu 9 (3 điểm)

Tỡnh huống: Nhà Bình ở cạnh nhà Hải Do nghi ngờ Hải nói sấu mình,

Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải

1 Em suy nghĩ gỡ về hành vi của Bỡnh?

2 Hải cú thể có những cách ứng xử nào? (nêu ít nhất 3 cách).

3 Theo em cách ứng xử nào là phù hợp nhất trong tình huống đó?

Cõu 10 (1 điểm)

Em hày tự liờn hệ về việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của bản thõn

V- ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

Phần I – Trắc nghiệm khỏch quan (2,5 điểm)

Cõu 1 (0,25 điểm)

Đỏp ỏn D

Cõu 2 (0,25 điểm)

Đỏp ỏn: C

Cõu 3 (0,25 điểm)

Đỏp ỏn: B

Cõu 4 (0,25 điểm)

Đỏp ỏn: C

Cõu 5 (0,5 điểm)

- Đỳng:C, D

- Sai: A, B

Cõu 6 (1 điểm)

Điền từ an toàn vào chỗ trống thứ nhất, từ bớ mật vào chỗ trống thứ hai, từ chiếm đoạt vào chỗ trống thứ ba.

Phần II – Tự luận (7 điểm)

Cõu 7 (1 điểm)

Quyền bất khả sõm phạm về chỗ ở của cụng dõn cú nghĩa là: Cụng dõn cú quyền được cỏc cơ quan nhà nước và mọi người tụn trọng chỗ ở, khụng ai được tự ý vào chỗ ở của người khỏc, nếu khụng được người đú đồng ý, trừ trường hợp phỏp luật cho phộp

Cõu 8 (2,5 điểm).

Yờu cầu học sinh nờu được 5 quyền trẻ em bị vi phạm trong tỡnh huống ( mỗi quyền 0,5 điểm )

- Quyền khụng bị búc lột sức lao động

- Quyền được đi học

- Quyền được nghỉ ngơi, giải trớ, và tham gia cỏc hoạt động văn hoỏ

- Quyền được giao lưu, kết bạn

- Quyền được bảo vệ danh dự, nhõn phẩm

Cõu 9 (3 điểm) Yờu cầu nờu được:

1/ Học sinh tỏ thỏi độ khụng tỏn thành, phờ phỏn hành vi xõm phạm thõn

thể, nhõn phẩm người khỏc của Bỡnh ( 1 điểm )

2/ HS có thể có cách diễn đạt khác nhau, nhng cần nêu đợc 3 trong những

cách ứng xử có thể xẩy ra.( 1,5 điểm - Mỗi cách ứng xử 0,5 điểm)

VD nh: - Im lặng không có phản ứng gì

- Tỏ thái độ phản đối hành vi của Bình

- Tỏ thái độ phản đối và báo cho ngời có trách nhiệm biết để

đợc giúp đỡ

- Rủ anh trai đánh lại Bình

………

3/ Cách ứng xử phù hợp nhất là tỏ thái độ phản đối và báo cho ngời có

trách nhiệm biết để đợc giúp đỡ ( 0,5 điểm )

Cõu 10 (1 điểm)

Yờu cầu học sinh nờu được ưu khuyết điểm của bản thõn trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập

Hết Giáo viên ra đề

Quách Thị Hồng Biên