GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 29 (12-13)

2 Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu bài đầm sen - HD Luyện đọc từng câu Luyện đọc từng đoạn Luyện đọc cả bài Hoạt động 2: Nắm vững các vần en, oen Tìm

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

LỚP 1C TUẦN THỨ: 29

Từ ngày 26 – 3 đến ngày 30 – 3 – 2012 Thứ

Thứ 2

26 – 3

1

2, 3

4

Chào cờ Tập đọc Toán

Đầm sen Phép cộng trong phạm vi 100 (không nhớ ) (tr.154)

Thứ 3

27 – 3

1

2

3

4

Tập Viết Chính tả Toán L/ TV

Tô chữ hoa L,M,N Hoa sen

Luyện tập (tr.156) Hoa sen

Thứ 4

28 – 3

1, 2

3

4

Tập đọc Toán Luyện toán

Mới vào Luyện tập (tr.157) Luyện tập

Thứ 5

29 – 3

1

2

3

4

Chính tả K/chuyện Toán ATGT NGLL

Mới vào Niềm vui bất ngờ Phép cộng trong phạm vi 100 (không nhớ ) (tr.158)

Không lội qua suối khi có nước lũ (thực hành qua cầu)

Hội vui học tập,Văn nghệ

Thứ 6

30– 3

1,2

3

4

Tập đọc LTViệt HĐTT

Chú Công Chú Công SHTT

Trang 2

TUẦN 29: Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013

TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I)Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại Bước đầu biết nghỉ hơi đúng chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc của loài sen

-Trả lời được câu hỏi 1 , 2 (SGK)

II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng.

HS: SGK, vở bài tập

III)các hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh

1)

Bài cũ : kiểm tra bài vì bầy giờ mẹ

mới về

2)

Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề

Hoạt động 1: Luyện đọc

Đọc mẫu bài đầm sen - HD

Luyện đọc từng câu

Luyện đọc từng đoạn

Luyện đọc cả bài

Hoạt động 2: Nắm vững các vần en,

oen

Tìm tiếng trong bài có vần en

Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần en,

oen

Hoạt động 3: Nói được câu có vần en,

oen

Yêu cầu nói câu có vần en, oen

TIẾT2: LUYÊN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong

sách

Yêu cầu đọc

Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung bài

Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu

Hoạt động 3: Luyện nói

Nói đúng về ngôi nhà của mình

4)

Củng cố : Nêu tên bài vừa học

Đọc lại bài ở sách T/91

5)Dặn dò :

- Hệ thống bài học

- Nhận xét tiết học

3 Học sinh Đọc đề bài

HS theo dõi – nêu từ khó – phân tích từ khó- đọc từ khó

Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài Đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc 1 đoạn ) Thi đọc đoạn giữa các nhóm

Đọc cá nhân - cả lớp

Học sinh tìm có vần en Học sinh tự tìm

Đọc câu mẫu

Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vầnen, oen

Đọc câu - đoạn – bài

Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo viên nêu

HS hỏi đáp theo nhóm đôi

1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét

Ngôi nhà Đọc cá nhân, cả lớp

Trang 3

Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100

( KHÔNG NHỚ)

I/ Mục tiêu:

- Nắm được cách cộng số có hai chữ số, biết đặt tính và làm tính cộng

(không nhớ) số có hai chữ số, vận dụng để giải toán (B1;2;3)

II/ Đồ dùng dạy học :

Các bó que tính, mỗi bó 1 chục que tính và một số que tính rời

Chuẩn bị nội dung các bài tập 3

III/ Các hoạt động dạy và học :

1.KTBC : Luyện tập

Giải bài 2/ 152( SGK )

2.Bài mới :

HĐ1: Giới thiệu cách làm tính

cộng( không nhớ )

Giới thiệu phép tính 35 + 24

chục đơn vị

2

3



5

54 9

HD kĩ thuật làm tính:

Viếts 35 rồi viết 24 sao cho chục thẳng

cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị

; Viết (+); kẻ gạch ngang, rồi tính từ phải

sang trái

Thực hành ứng dụng các phép tính

35+ 20; 35+2

Tương tự có thể bỏ qua thao tác que tính

HĐ2: Thực hành

Bài 1/154 Tính(Yêu cầu HS nêu cách

tính)

Bài 2/ 155 Đặt tính rồi tính

( 2 bài cuối làm vào tiết luyện toán)

Yêu cầu HS nêu cách đặt cách đặt tính và

cách tính

Bài 3/ 155 Giải bài toán

3.Củng cố - Dặn dò:

Nhân xét, dặn dò chuẩn bị bài sau: Luyện

tập

- 1 HS làm bài tập

HS lấy 3 chục và 5 que tính

35 que tính gồm 3 chục và 5 đơn vị Lấy tiếp 24 que tính ( tương tự ) Gộp 3 thẻ và 2 thẻ que tính, gộp 5 và

4 que tính bằng 59 que tính

Nêu cách đặt tính và cách tính: 23 4

5

5 cộng 4 bằng 9, viết 9

5 9 3 cộng 2 bằng 5, viết 5

HS nêu lại cánh đặt tính và cách tính 35+20 , 35+2

+HS nêu yêu cầu (SGK)

HS nêu kết quả - lớp nhận xét

+HS nêu yêu cầu và làm bài B/con

12

35



34

41



38

60



40

22



47 75 98 62

6 + 43; 54 + 2

HS đọc đề bài, phân tích đề Tính được số cây cả hai lớp trồng được

Trang 4

TUẦN 29: Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2013

TẬP VIẾT

TÔ CHỮ HOA L, M, N.

I)Mục tiêu :

- Tô được các chữ hoa ; L, M ,N

- Viết đúng các cần: en, oen, ong, oong

- Các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải x, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai

II)Đồ dùng dạy học: GV : Chữ mẫu

HS : Bảng con, vở tập viết

III)Các hoạt động trên lớp:

Hoạt động cuả thầy Hoạt động của học sinh

1)

Bài cũ : Kiểm tra bài viết ở nhàg tuần

trước

2)Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề

Hoạt động 1:Hướng dẫn tô chữ hoa L,

M, N

Giới thiệu chữ mẫu L - Hướng dẫn

( Chữ M, N tương tự chữ L )

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ

Giới thiệu vần oan - Hướng dẫn

HD các từ, vần còn lại tương tự vần

oan)

Hướng dẫn viết bảng con

Hoạt động 3: Thực hành viết bài vào

vở

Yêu cầu nhắc lại tư thế ngồi viết

Chấm bài - nhận xét

3)Củng cố - Dặn dò

Cả lớp được kiểm tra Đọc đề bài

Theo dõi nhận biết được cách viết chữ L

Tô trên không Viết bảng con chữ L

Nhận xét nêu cấu tạo vần, độ cao, khoảng cách

Viết bảng con các vần và các từ

Viét cỡ chữ thường cỡ chữ theo vở tập viết 1

HS khá giỏi viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định trong vở tập viết 1 tập hai _Nhắc lại tư thế ngồi viết

Viết bài vào vở

Trang 5

CHÍNH TẢ HOA SEN I)Mục tiêu :

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen:

28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút

- Điền đúng các vần en, oen, g, gh, vào chỗ trống

- Bài tập 2, 3 (SGK )

II)Đồ dùng dạy học: GV: Chép sẵn bài thơ, bài tập 2, 3.

HS: Bảng con, vở bài tập

1 )Bài cũ : Kiểm tra bài viết ở nhà

2)

Hoạt động 1: HD cách viết chữ khó

Gọi 2 học sinh đọc bài ca dao hoa sen

Yêu cầu tìm từ khó

Đọc từ khó – Yêu cầu viết BC

Đọc bài – Yêu cầu viết bài vào vở

Hoạt động 2: Làm bài tập

Bài 2: Bài yêu cầu gì?

Bài 3: Cho nêu yêu cầu bài

Chấm bài- chữa bài

3)Củng cố: Nêu tên bài vừa viết

Cho nhắc lại qui luật viết chính tả

4)Dặn dò – tuyên dương.

Cả lớp Đọc đề bài

2 học sinh đọc bài viết Nêu từ khó – Phân tích Đọc từ khó

Viết bảng con các từ khó Chép bài vào vở

Đổi vở chữa bài

Điền vần en hay vần oen

2 HS lên bảng làm - cả lớp làm vào vở bài tập

Điền g hay gh Làm bài vào vở - 1 em lên bảng làm Hoa sen

3 học sinh nêu lại - lớp nhận xét

Luyện đọc viết : Đầm sen

I / Mục tiêu : Đọc trơn bài biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy.

-Trả lời các câu hỏi SGK

II/ Cách tiến hành :

1/Luyện đọc: GV đọc mẫu – HS luyện đọc nối tiếp câu: CN đọc đọc một câu

Luyện đọc đoạn: Thi đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc một đoạn)

Tìm hiểu nội dung bài : - Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào ?

Đọc câu văn tả hương sen

2/ Luyện viết : HS viết vào vở từ đầu xanh thẫm

 Học sinh giỏi :

 Tìm 4 từ có vần en , oen

 Đặt câu với 4 từ tìm được

Trang 6

Toán LUYỆN TẬP I/Mục tiêu :

- Củng cố về làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính (B1 bỏ cột 3; B2 bỏ cột 2,4; B3; B4)

II/Đồ dùng dạy học :

Nội dung bài tập 2/145

III/Các hoạt động dạy và học :

1.Bài cũ : Bài 2/155( SGK)

2.Bài mới :

HĐ1: Bài1/156 bỏ cột 3

Đặt tính rồi tính

HĐ2: Bài 2: bỏ cột 2,4

Tính nhẩm

HĐ3: Bài 3: HDHS đọc đề, phân tích,

tóm tắt

HĐ4: Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài

8cm

Trò chơi tiếp sức

Đúng ghi đ, sai ghi s

42 + 30 = 50 

80 + 12 = 92 

54 + 20 = 74 

- 1 HS thực hiện

HS nêu cách đặt tính và cách tính – HS làm bài B/con

22

47

 3551 2040

69 86 60 ; 80 + 9

HS nêu yêu cầu và tổ chức trò chơi đố bạn

30 + 6 = 36 ; 40 + 5 = 45; 52+ 6 = 58

6 + 52 = 58

HS đọc đề bài, phân tích đề à giải bài toán vào vở

Tóm tắt: Bài giải:

Bạn gái: 21 bạn Số bạn lớp em có là: Bạn trai: 14 bạn 21 + 14 = 35 (bạn) Tất cả: …bạn? Đáp số: 35 bạn Vở: HS vẽ được đoạn thẳng dài 8cm Bằng cách lấy thước đo 1 đoạn thẳng 8cm

Mỗi đội cử 1 bạn - nhận xét- Tuyên dương

TUẦN 29: Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013

Trang 7

TẬP ĐỌC MỜI VÀO I)Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát

âm sai Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón nhận những người bạn tốt đến chơi

-Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK)

- Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu

II)Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ, chép sẵn bài lên bảng.

HS: SGK, vở bài tập

III)các hoạt động trên lớp:

1)

Bài cũ : kiểm tra bài Đầm sen.

2)

Hoạt động 1: Luyện đọc

Đọc mẫu bài mời vào - HD

Luyện đọc từng dòng thơ

Luyện đọc từng khổ thơ

Luyện đọc cả bài

Hoạt động 2: Nắm vững các vần ong,

oong

Tìm tiếng trong bài có vần ong

Yêu cầu tìm tiếng ngoài bài có vần

ong,

oong

Hoạt động 3: Nói được câu có vần ong,

oong

Yêu cầu nói câu có vần ong, oong

TIẾT2: LUYÊN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong sách

Yêu cầu đọc

Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài

Nêu lần lượt các câu hỏi – Yêu cầu

Hoạt động 3: Luyện nói

Cho quan sát tranh nói với nhau về

những con vật mà em thích

4)

Củng cố : Nêu tên bài vừa học

Đọc lại bài ở sách T/94

5)Dặn dò :

3 Học sinh Đọc đề bài

HS theo dõi – nêu từ khó – phân tích từ khó- đọc từ khó

Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài Đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc 1khổ thơ

Thi đọc đoạn giữa các nhóm Đọc cá nhân - cả lớp

Học sinh tìm có vần ong Học sinh tự tìm

Đọc câu mẫu

Cả lớp thi nhau tìm và nêu câu có vần Ong, oong

Đọc câu - đoạn – bài

Trả lời lần lượt các câu hỏi của giáo viên nêu

HS hỏi đáp theo nhóm đôi

1 số nhóm lên trình bày- lớp nhận xét Mời vào

Đọc cá nhân, cả lớp

Toán LUYỆN TẬP

Trang 8

I/ Mục tiêu :

- Biết làm tính cộng không nhớ (không nhớ) trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài (B1; 2; 4))

1.Bài cũ : Bài : Luyện tập

Bài 1/ 156( SGK )

2.Bài mới :

HĐ1: Bài1/157 Tính

Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính

HĐ2: Bài tập2/157 Tính

Yêu cầu viết kết quả có tên dơn vị

HĐ4: Bài4/157 HS đọc đề toán, phân

tích đề và nêu tóm tắt

Sên bò lúc đầu : 15 cm

Sên bò tiếp : 14 cm

Có tất cả : cm ?

Trò chơi: đúng ghi Đ, sai ghi S

30cm + 10cm = 40 

52cm + 20cm = 72cm 

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài sau Phép trừ trong phạm vi

100( trừ không nhớ)

1 HS trả lời

HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở

HS nêu yêu cầu và làm bài B/con

Hs đọc đề bài – Phân tích đề và làm bài vào vở

Tính được số con sên bò được tất cả

Mỗi đội cử 2 bạn - Nhận xét – Tuyên dương

Luyện toán : Củng cố phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ )

I/ Mục tiêu :

HS nắm và thực hiện được các phép tính cộng trong phạm vi 100( cộng không nhớ )

- Giải được bái toán có lời văn

II/ Cách tiến hành :

Khi thực hiện phép tính theo cột dọc ta thực hiện qua mấy bước ? ( 2 bước b1

đặt tính , b2 tính kết quả )

-Cho hs nêu cách đặt tính và cách tính

Hướng dẫn hs làm bài tập :

Bài 1 Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 9 cm , 12 cm , 15 cm , 19 cm

HS lên bảng làm

Bài 2 : Nối theo mẫu

TUẦN 29:

CHÍNH TẢ: MỜI VÀO

49

32 +17

47 +21

37 +12

16 +23

Trang 9

)Mục tiêu :

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1, 2 bài Mời vào

khoảng 15ph

- Điền đúng các vần ong, oong, chữ ng, ngh vào chỗ trống

- Bài tập2, 3 SGK

II)Đồ dùng dạy học:

GV: Chép sẵn bài thơ, bài tập 2, 3

HS: Bảng con, vở bài tập

1)

Bài cũ : Kiểm tra bài viết ở nhà

2)

Hoạt động 1: HD cách viết chữ khó

Gọi 2 học sinh đọc khổ thơ 1và 2 của

bài mời vào

Yêu cầu tìm từ khó

Đọc từ khó – Yêu cầu viết BC

Đọc bài – Yêu cầu viết bài vào vở

Hoạt động 2: Làm bài tập

Bài 2: Bài yêu cầu gì?

Bài 3: Cho nêu yêu cầu bài

Tổ chức trò chơi “ Ai nhanh hơn”

Chấm bài- chữa bài

3)

Củng cố : Nêu tên bài vừa viết

Cho nhắc lại qui luật viết chính tả

4)Dặn dò:

Cả lớp Đọc đề bài

2 học sinh đọc bài viết

Nêu từ khó – Phân tích – Đánh vần Đọc từ khó

Viết bảng con các từ khó Nghe giáo viên đọc chép bài vào vở/42 Đổi vở chữa bài

Điền vần ong hay vần oong

2 HS lên bảng làm

Cả lớp làm vào vở bài tập

Điền ng hay ngh

2 học sinh lên thi - lớp nhận xét

Mời vào

3 học sinh nêu lại - lớp nhận xét

Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2013

Kể chuyện

Trang 10

NIỀM VUI BẤT NGỜ I/ Mục tiêu: -Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới

tranh

- Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ

II/ Đồ dùng dạy học:

Tranh minh hoạ truyện như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Bài cũ: kể lại Bông hoa cúc trắng

2 Bài mới:

HĐ1: Kể chuyện

GV kể mẫu lần1, lần 2 kết hợp tranh

HĐ2: HDHS kể

Tranh 1: Các bạn nhỏ xin cô giáo điều

gì khi qua cổng Phủ Chủ Tịch ?

Tranh 2: Chuyện gì diễn ra sau đó?

Tranh 3: Bác Hồ trò chuyện với các

bạn ra sao?

Tranh 4: Cuộc chia tay diễn ra thế

nào?

Ý nghĩa: Câu chuyện giúp em hiểu

điều gì?

Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc

2 HS kể theo đoạn

Hoạt động nhóm 2 kể theo đoạn

xin cô giáo vào thăm nhà Bác cô giáo lúng túng thì cánh cửa từ từ

… giáo cho các cháu vào thăm Bác Các cháu có ngoan không?

Bác vẫy tay chào,… bé xíu chào Bác

HS kể phân vai

Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (Trừ không nhớ)

Trang 11

I/ Mục tiêu:

- Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán

có phép trừ số có hai chữ số.(B1 ; 2 ; 3)

II/Chuẩn bị :

Các thẻ que tính và 1 chục que tính rời

Bảng phụ ghi các bài tập

1.Kiểm tra bài cũ: Bài luyện tập

1.Tính: 27 + 11 = 65 + 5 =

33cm + 14cm = 9cm + 30cm =

2.Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu cách làm tính trừ

Ví dụ : 57- 23 =

HDHS thao tác que tính

Cho HS lấy 57 que tính yêu cầu tách 23 que

tính xuống dưới Số que tính còn lại là bao

nhiêu ?

Giới thiệu kĩ thuật làm tính

a Đặt tính 57

23

34

b Tính

HĐ2: Thực hành

Bài 1/ 158 ( SGK )

a.Tính

b.Đặt tính rồi tính

Bài 2/ 158 (SGK) Đúng ghi Đ, sai ghi S

- yêu cầu hs giải thích vì sao ghi s

Bài 3/ 158 ( SGK )

Yêu cầu HS đọc đề - Phân tích đề

Tóm tắt:

Có : 64 trang

Đã đọc : 24 trang

Còn : .trang ?

Trò chơi:

Ai nhanh và đúng

Đặt tính rồi tính 72 – 40 ; 85 - 31

Bài sau: Phép trừ không nhớ trong phạm vi

100

- 2 HS thực hiện

HS lấy 5 thẻ và 7 que tính rời, 2 thẻ và 3 que tính rời

3 thẻ và 4 que tính rời

-Viết 57 rồi viết 23 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị viết dấu trừ, kẻ vạch ngang

Tính từ phải sang trái

7 trừ 3 bằng 4, viết 4

5 trừ 2 bằng 3, viết 3

- HS nêu yêu cầu Viết các số thẳng cột dọc Biết tính từ phải sang trái

- hs biết đặt tính rồi tính, HS làm bài B/con

HS nêu yêu cầu và làm vào vở

68 - 21 = 47 trong bài ghi 46 là sai

HS đọc đề bài – Phân tích đề và giải bài toán vào vở

Tính số trang Lan còn phải đọc

Mỗi đội cử 1 bạn - nhận xét – tuyên dương

TUẦN 29:

NGLL:

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	176,5 KB