Học viện sẽ nắm được những kiến thức chuyên sâu về các vấn đề liên quan đến công tác quản trị chiến lược trong tổ chức công và các tổ chức hoạt động kinh doanh tập đoàn kinh tế nhà nước, doanh nghiệp có yếu tố nhà nước
Trang 1ĐẠI HỌC QUOC GIA HA NOI CONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIET NAM
TRUONG DAI HOC KINH TE Độc lập - Tự đo - Hạnh phúc
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ban hành đề cương môn học
QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC TRONG CÁC TỎ CHỨC CÔNG
(2 tín chỉ)
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Căn cứ Quy dịnh về tô chức và hoạt động của Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành
theo quyết dịnh số 600/TCCB ngày 1/10/2001 của Giám dốc ĐHQGHN;
Căn cứ công văn số 78/ÐT ngày 01/6/2006 của ĐHQGHN về việc triển khai kế
hoạch dào tạo theo tín chỉ;
Căn cứ công văn số 775/ÐT ngày 11/8/2006 của ĐHQGHN về việc hướng dẫn xây
Điều 1 Ban hành dễ cương môn học Quản trị chiến lược trong các tổ chức công,
2 tín chí - hệ Sau Đại học (có văn bản kèm theo)
Điều 2 Trưởng phòng Đảo tạo, Chủ nhiệm các Khoa chịu trách nhiệm thi hành
Trang 2Để cương môn học “Quản trị chiến lược trong tô chức công”
DAI HOC QUOC GIA HA NOI TRUONG DAI HQC KINH TE KHOA KINH TE CHINH TRI
DE CUONG MON HOC QUAN TRI CHIEN LUQC TRONG CAC TO CHUC CONG
STRATEGIC MANAGEMENT IN PUBLIC ORGANISATION
1 Thông tin về giảng viên
Email: trucle@vnu.edu.vn dinhlongnguyen@gmail.com
Các hướng nghiên cứu chính:
Quản trị chiến lược tổ chức công, quản trị doanh nghiệp, tái cấu trúc và
phát triển tổ chức công/doanh nghiệp,
2 Thông tìn chung về môn học
Mã môn học:
Trang 3
X CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đầ cương mãn học "Quản trị chiến lược trong tổ chức công”
" Mé6nhoc: +Batbudc: & Tu chon: L_ ]
* Các môn học tiên quyết: Không
s _ Yêu cầu đối với môn học:
» Tổng số giờ tín chỉ đối với các hoạt động: 30
kiến thức chuyên sâu là những kiến thức thực tiễn dé ứng dụng vào quản trị
chiến lược vào tố chức như xây dựng bản đồ chiến lược, xác định các chỉ số do lường hiệu quả hoạt động, các loại hình chiến lược cạnh tranh sẽ được truyền
tải đến học viên thông qua các bài giảng ứng dụng thực tiễn
Kỹ năng
- _ Có kỹ năng xây dựng, triển khai và giám sát chiến lược Học viên sẽ được trang
bị kỹ năng phân tích chiến lược, chọn lựa chiến lược phù hợp với tổ chức trong các điều kiện môi trưởng khác nhau
4 Tóm tắt nội dung môn học Môn học Quản trị chiến lược trong tổ chức công là môn học có tính thực tiễn, sẽ giúp học viên nâng cao kiến thức quản lý kinh tế từ cách tiếp cận trên quan điểm của nhà lãnh đạo Trong vai trò lãnh đạo và quản lý, môn học sẽ dưa ra các phương pháp luận dé
hoạch định chiến lược cho một tổ chức, các kỹ năng xây dựng chiến lược sẽ được trao đổi, dánh giá và phân tích Xây dựng chiến lược là một trong khung dào tạo chuyển sâu của môn học Học viên sẽ bắt đầu từ việc định hướng tầm nhìn, sứ mệnh của một tổ chức và
Trang 4
Đề cương môn học “Quản trị chiến lược trong tô chức công”
chuyển đến giai đoạn phân tích môi trường nền kinh tế, vĩ mô, vi mô, phân tích năng lực cốt lõi, năng lực cạnh tranh của tô chức Các loại hình chiến lược cạnh tranh sẽ được đề cập chuyên sâu trong đào tạo Đặc biệt, ứng dụng chiến lược vào tổ chức sẽ gắn lý thuyết
với thực tiễn mà học viên quan tâm Trong đó, học viên sau khi kết thúc khóa học sẽ năm
vững cách thức xây dựng Bản đỗ chiến lược, Thẻ điểm cân bằng và hiểu cách do lường thông qua các chỉ số đánh hiệu quả hoạt động quản ly (KPIs) trong tổ chức Môn học này không những tập trung vào kỹ năng quản lý trong tổ chức công mà còn hỗ trợ cho học
viên nâng cao nghiệp vũ quản lý chiên lược đối với các đơn vị có gắn với yếu tố nhà nước
như các tập đoàn kinh tế, các doanh nghiệp có đầu tư vốn nhà nước
5, Nội dung chỉ tiết môn học CHUONG I: KHÁI NIỆM CƠ BẢN VE CHIEN LUOC VA CHIEN LUGC CANH TRANH
1.1.1 Tư duy chiến lược 1.1.2 Tư duy chiến lược cạnh tranh 1.1.3 Sự khác biệt giữa chiến lược và chiến lược cạnh tranh
1⁄2 Định nghĩa chiến lược
1.2.1, Chiến lược truyền thống vả hài hòa Đông — Tây
1.2.2 Chiến lược tại Việt Nam
1.2.3 Định vị chiến lược CHUONG 2: ĐỊNH HUONG CHIEN LUOC VA MUC TIEU CHIEN LUOC 2.1 Sứ mệnh và tầm nhìn của một tổ chức
2.1.1 Các căn cứ hình thành sứ mệnh và tầm nhìn 2.1.2 Đặc tính cầu thành sứ mệnh và tầm nhìn
2.2.1 Phân biệt mục tiêu chiến lược 2.2.2 Các phương thức xác định mục tiêu chiến lược
2.2.3 Mục tiêu thứ cấp trong chiến lược
CHUONG 3: PHAN TICH CHIEN LUOC VA MOI TRUONG CHIEN LUOC
3.1 Phân tích môi trường chiến lược 3.1.1 Phân tích môi trường vĩ mô, vi mô
Trang 5Đánh giá năng lực cạnh tranh của tổ chức
Phân tích giá trị nguồn lực
Phân tích bí quyết công nghệ
Định vị đối thủ cạnh tranh
Xác định và xây dựng giá trị cốt lõi của tổ chức Xác định giá trị cốt lỡi
Xây dựng giả trị cốt lõi
Phát hiện cơ hội chiến lược cho tố chức Phân tích SWOT và SWOT chéo
Nhận diện các cơ hội, điểm mạnh, điểm yếu Xây dựng các giải pháp, yếu tổ trọng yêu thành công (CSF) đối với chiến lược ngắn, trung và dài hạn
CHUONG 4: BAN DO CHIEN LUOC VA THE DIEM CAN BANG
Mô hình hóa bản đồ chiến lược trong doanh nghiệp và tổ chức công
Quan điểm tài chính và phí tài chính Quan diễm khách hàng
Quan điểm qui trình hoạt động nội bộ
Quan điểm học hỏi và phát triển
Mô hình sơ đỗ chiến lược trong tổ chức công
Xây dựng Thẻ điểm cân bằng (BSC) và các Chí số đo lường hiệu quả hoạt dong (KPIs)
Các yếu tổ cầu thành BSC Quy trình xây dựng chiến lược và triển khai BSC Mỗi quan hệ giữa Chỉ số mục tiêu chiến lược (SKGI) và Chỉ số do lường hiệu
quả hoạt động (KPI) trong BSC
Xây dựng KPIs cho tổ chức Lưu đỗ hóa qui trình hoạt động thực tiễn gắn liền với KPls của tổ chức CHƯƠNG 5: CHIẾN LƯỢC CẠNH TRANH VÀ CÁC GIẢI PHÁP CẠNH TRANH 5.1
5.1.1
Chiến lược và lợi thế cạnh tranh
5 chiến lược cạnh tranh khái quát
Trang 6CHƯƠNG 6: GIÁM SÁT ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIÊU CHỈNH CHIẾN LƯỢC GẮN VỚI
VAN HOA LANH DAO CHIEN LUGC TRONG TO CHUC CÔNG 6.1
Giám sát và phản bồi chiến lược
Phân tích hệ thống báo cáo hoàn thành KPJs
Đánh giá KPIs với các mục tiêu chiến lược
Điều chỉnh chiến lược Điều chỉnh chiến lược và cải thiện kết qua BSC
Thay đổi giải pháp chiến lược
Văn hóa chiến lược trong tổ chức công
Các yếu tổ cầu thành nhà lãnh đạo chiến lược
Giải quyết các lực cán nội bộ và xung đột lợi ích trong tổ chức công Nhận thức về thay đổi chiến lược
Hoàng Văn Hải, Nguyễn Trúc Lê, Nguyễn Mạnh Tuân, Quản trị chiến lược,
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Lệ Thế Giới, Nguyễn Thanh Liêm, Trần Hữu Hải, Quản trị chiến lược, Nhà
xuất bản thông kê, 2007
6,2 Tài liệu đọc thêm
Creative Leadership, 2005
Lo
Trang 7
Đề cương môn học "Quản trị chiến lược trong tô chức công”
4, Henry Mintzberg, Bruce Ahlstrand, Joseph Lampel, Strategy Safari — A guide
tour through the wilds of strategic management, The Free Press, 1998
5 Roger A Formisano, Managers’s Guide to Strategy, Mc Graw Hill, 2004
6 Arthur A, Thompson, Jr, A J Stricland III, Strategic Management: Concepts and Cases, Mc Graw Hill, 1997,
Trang 8€ - xà chiấn lược 906 tổ a song
Đê cương môn học "Quản trị chiến lược trong tô chức công”
Trang 23
Đề cương môn học “Quản trị chiến lược trong tô chức công”
8 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quá học tập môn hạc
Theo dõi học viên đi học đều, tham gia thảo luận trên lớp (điểm tính vào diểm chuyên cần) Đối với các bài tập nhóm, nếu làm đầy đủ nội dung và có chất lượng tốt sẽ đạt
diểm tối đa, nếu thiểu một phần sẽ bị trừ tối thiểu 20% số điểm
8.2 Kiếm tra - đánh giá định kỳ
- ‘Tham gia học tập trên lớp (di hoc đầy đủ, chuẩn bị bài tốt, tích cực phát biéu, ):
10%
— Thảo luận và bài tập nhóm: 10%
- Kiém tra đánh giá giữa kỳ: 20%
- Điểm thi hết môn học: 60%
8.3 Tiêu chỉ đánh giá các loại bài tập và kiểm tra đánh giá -_ Đánh giá khả năng lĩnh hội vẫn dé
~_ Đánh giá kỹ năng phân tích, nhận xét vấn đề một cách sâu sắc, dồng thời có cập nhật thông tin theo yêu cầu của môn học
-_ Đáp ứng đây đủ các yêu cầu bài tập đưa ra;
8.4 Lịch thị kiểm tra:
~ Lịch thi cuối kỳ (kế cả thi lại) do phòng ĐT ¬ NCKH sắp xếp
- Lich kiém tra ghi trong đề cương môn học (nếu có thay đổi giảng viên sẽ thông
báo cho học viên biết trước 1 tuần)
PGS TS Phạm Văn Dũng
