- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.. - Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.. - Biết cách thực hiện
Trang 1Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết :1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TỔ CHỨC LỚP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒCHƠI KẾT BẠN
Thời gian : 35 phút
1 Mục tiêu :
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số qui định, yêu cầu trong các giờ thể dục - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : h.sinh vỗ tay và hát II Phầ n cơ b ản : -Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5 -Phổ biến nội qui, yêu cầu tập luyện c, Biên chế tổ tập luyện d, Chọn cán sự thể dục lớp e, ôn đội hình, đội ngu.ừ g, Trò chơi “ Kết bạn “ III Kết thúc : - Hệ thống bài : - Nhận xét – đánh giá kết quả bài học 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 18 - 22 phút 2 - 3phút 1 -2 phút 1 -2 phút 1 -2 phút 5 - 6 phút 4 - 5phút 4 - 6 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng dọc “ “ vòng tròn hàng dọc “ D Phần bổ sung: ………
………
………
Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU’’ VÀ “ LÒ CÒ TIẾP SỨC" Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số qui định, yêu cầu trong các giờ thể dục
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
Trang 22 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 cịi, 2 – 4 lá cờ đuơi nheo, kẻ sân chơi trị chơi Nội dung Đ ị nh lư ợng Phương pháp t ổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động: Vỗ tay và hát II Phầ n cơ b ản : A, Đ ội hình, đ ội ngũ: ỡn cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp B, Trị chơi vận động III Kết thúc : - Hồi tĩnh : - Hệ thống bài : - Bài tập về nhà : ơn đội hình đội ngũ 6 – 10 phút 1 phút 2 phút 18 – 22 phút 7 – 8 p 10 – 12 p 1 – 2p 1 – 2p 4 hàng dọc vịng trịn 4 hàng dọc 4 hàng dọc 4 hàng ngang 4 hàng ngang D Phần bổ sung: ………
………
………
- -
Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi 2 Đ ị a đi ể m phươn g tiện : - 1 cịi, 2 lá cờ đuơi nheo, k ẻ sân chơi tr ị ch ơi
Nội dung Đ ị nh lư ợng Phương pháp t ổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
II Phầ n cơ b ản :
a, Đội hình, đội ngũ
b, Trị chơi vận động
- “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau “Lị cị tiếp sức”
III Kết thúc :
- Hồi tĩnh : Động tác thả lỏng
- Hệ thống bài :
- Bài tập về nhà : Ơn đội hình, đội ngũ
6 – 10 phút
1 phút
2 phút
18 – 22 phút
10 – 12 phút
10 – 12 phút
1 – 2phút
1 -2 phút 1phút
4 hàng dọc vịng trịn hàng dọc hàng dọc
hàng ngang
4 hàng dọc
‘’
Trang 3- aaa -
Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết :4 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN “
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động ; Giậm chân tại chỗ
-Kiểm tra bài cũ : Báo cáo, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay trái, phải, đằng sau
1 – 2 phút
4 hàng dọc hàng dọc hàng ngang
theo tổvòng tròn
4 hàng ngang
vòng trònvòng trònhàng ngang
Trang 4ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI “ BỎ KHĂN”
Thời gian : 35 phút
1 Mục tiêu :
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, dàn hàng, quay trái, quay phải, quay sau - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- 1 cịi , 2 chiếc khăn tay D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa -
Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI ĐUA NGỰA Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu : - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, dàn hàng, quay trái, quay phải, quay sau - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 cịi, 4 con ngựa bằng gỗ, 4 lá cờ đuơi nheo Nội dung Đ ị nh lư ợng Phương pháp t ổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Chơi trị chơi “Làm theo tín hiệu “ - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay,cổ chân, khớp gối, vai, hơng II Phầ n cơ b ản : a, Đ ội hình đ ội ngũ : - ỡn tập hợp hàng ngang, dĩng hàng, điểm số, đi đều, vịng phải, vịng trái b, Trị chơi vận động : 7 – 8 phút - Chơi trị chơi “ Đua ngựa “ III Kết thúc : - Hồi tĩnh :Các tổ đi vịng trịn lớn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng - Hệ thống bài : - Bài tập về nhà : ỡn đội hình đội ngũ 6 – 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 10 – 12 phút 7 - 8 phút 4 hàng dọc vịng trịn hàng ngang 4 hàng ngang 4 hàng dọc vịng trịn D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
Trang 5- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- Còi , kẻ sân chơi cho trò chơi
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động: đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi “ Tìm người chỉ huy “
II Phầ n cơ b ản :
a, Đ ội hình đ ội ngũ : Ôn tập hợp hàng dọc ,
điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân
khi đi sai nhịp
-b, Trò ch ơi : V ậ n đ ộng “ hoàng anh , hoàng
Thời gian : 35 phút
1 Mục tiêu :
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
-1 còi, kẻ sân cho trò chơi
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động: Xoay các khớp, dậm chân tại chỗ
-Kiểm tra bài cũ : Quay phải , trái, đằng sau
6 – 10 phút
1 phút2- 4 phút
3 phút
4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang
Trang 6II Phầ n cơ b ản :
a, Ôn đ ộng hình, đ ội ngũ : Ôn quay phải, trái,
đằng sau, đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi
sai nhịp
b,Trò ch ơi “Mèo đu ổi chuột “
III Kết thúc :
- Hồi tĩnh : Chạy thường theo vòng tròn lớn
chuyển sang nhỏ
- Hệ thống bài :
- Bài tập về nhà : Quay trái, phải, đằng sau,…
18 – 22 phút
7 -8 phút
4 -6 phút
2 -3 phút
1 -2 phút
1 – 2 phút
4 hàng ngang
4 hàng dọc
vòng tròn vòng tròn
4 hàng ngang
Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết 9
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 còi, vẽ sân chơi trò chơi Nội dung Đ ị nh lư ợng Phương pháp t ổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Trò chơi “ Tìm người chỉ huy “ II Phầ n cơ b ản : a Ôn đội hình, đội ngu.õ - Oân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng trái, phải , đổi chân khi đi đều sai nhịp b Trò ch ơi : “Nh ảy ô tiếp sức “ III Kết thúc : - Hệ thống bài :Đi thường theo vòng tròn – hàng ngang – thả lỏng - Nhận xét - Bài tập về nhà : Tập đi đều 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 18 - 22 phút 10 -12 phút 7 - 8 phút 4 – 6 phút 1 -2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang theo tổ tập luyện Hàng dọc Vòng tròn - Hàng ngang hàng dọc “ D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
Trang 7-Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết :10 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG , NHẢY NHANH “
Thời gian : 35 phút
1
Mục tiêu :
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc)
- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái
- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
2
Đ ị a đi ể m phương ti ện :
-Còi , kẻ sân chơi trò chơi
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy theo 1 hàng dọc quanh sân
tập
II Phầ n cơ b ản :
a Ôn đội hình, đội ngũ :Ôân tập hợp hàng
ngang , dóng hàng, điểm số đi đều vòng trái ,
phải, đổi chân khi đi sai nhịp
b Trò chơi : “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
III Kết thúc :
- Hệ thống bài :Vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
- Nhận xét
- Bài tập về nhà : Ôân quay trái, phải, đi vòng
đổi chân khi sai nhịp
Thi đua trình diễn theo tổ
hàng dọc vòng tròn hàng dọc
D Phần bổ sung:
………
………
Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết :11 ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “
Thời gian : 35 phút
1
Mục tiêu :
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc)
- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái
- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
2
Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
Trang 8Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : xoay khớp các cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai hông Kiểm tra bài cũ : Các động tác quay II Phầ n cơ b ản : a Ôn đội hình, đội ngũ : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng b Trò chơi : “Chuyển đồ vật “ III Kết thúc : - H.sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - Hệ thống bài : - Nhận xét - Bài tập về nhà : Tổ chức trò chơi ở nhà 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 10 -12 phút 7 - 8 phút 4 - 6 phút 1 – 2 phút 1 phút 1 phút 1 -2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng dọc “ “ Hàng ngang hàng dọc “ “ “ D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :12 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY “ Thời gian : 35 phút 1. Mục tiêu Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang, dọc), điểm đúng số của mình Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : Chạy nhẹ nhành trên địa hình tự nhiên, xoay khớp cổ chân tay, khớp gối, hông, vai,
II Phầ n cơ b ản : a Ôn đ ội hình, đ ội ngũ : Ôn dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp b Trò ch ơi : Lăn bóng bằng tay III Kết thúc : 6 - 10 phút 1 phút 2 - 3 phút 18 - 22 phút 10 – 12 phút 7 – 8 phút 5 - 6 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng dọc “
“ vòng tròn
Trang 9Trò Chơi “ Trao Tín gậy “
- Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
2
Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- Một còi , 4 tín gậy , kẻ sân chơi trò chơi
I Mở đ ầu
- Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Xoay các khớp cổ , chân , tay ,
gối , hông , vai , …
II Phầ n cơ b ản :
a Ôn đ ội hình, đ ội ngu õ Ôn tập hàng ngang ,
gióng hàng , điểm số , đi đều vòng phải , vòng
trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp
hàng ngang “
hàng dọc “
Trang 10b Trò ch ơi : vận động “ trao tín gậy “
III Kết thúc :
- Thực hiện một số động tác thả lỏng , hát và
vỗ tay theo nhịp
- Hệ thống bài :
- Nhận xét
- Bài tập về nhà : Ôn đi đều vòng phải , vòng
trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp
7 -8 phút
5 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 – 2 phút
“ hàng dọc Vòng tròn
hàng dọc hàng dọc
D Phần bổ sung:
………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết : 14 ĐỘI HÌNH , ĐỘI NGŨ Trò Chơi “ Trao Tín gậy “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang, dọc),điểm đúng số của mình - Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái - Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- Một còi , 4 tín gậy , kẻ sân chơi trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
- Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : Xoay các khớp cổ , chân , tay , gối , hông , vai , … II Phầ n cơ bản : a Ôn đ ội hình, đ ội ngu õ Ôn tập hàng ngang , gióng hàng , điểm số , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp b Trò ch ơi : vận động “ trao tín gậy “ III Kết thúc : - Thực hiện một số động tác thả lỏng , hát và vỗ tay theo nhịp - Hệ thống bài : - Nhận xét 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 18 - 22 phút 10 – 12 phút 7 -8 phút 5 - 6 phút 1 - 2 phút 1 - 2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng dọc “
“ hàng dọc Vòng tròn hàng dọc hàng dọc
Trang 11- Bài tập về nhà : Ôn đi đều vòng phải , vòng
trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp
D Phần bổ sung:
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :15 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang, dọc), điểm đúng số của mình - Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái - Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 còi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,… II Phầ n cơ b ản : a Ôn tập hoặc kiể m tra đ ội hình, đ ội
ngu.õ Nội dung: Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số , quay trái, phải, đi đều,
- Cách đánh giá : - Hoàn thành tốt: cơ bản đúng theo khẩu lệnh - Hoàn thành : Đúng 4/6 động tác - Chưa hoàn thành: Sai 3/6 động tác b Trò ch ơi : Kết bạn III Kết thúc : -Chạy đều quanh sân - Hệ thống bài : - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn đội hình ngũ 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 18 -22 phút 16 -18 phút 3 -6 phút 1 - 2 phút 1 - 2 phút 1 – 2 4 hàng dọc vòng tròn hàng dọc “ hàng dọc “
“ hàng dọc vòng tròn vòng tròn
hàng dọc
Trang 12D Phần bổ sung:
………
………
………
Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :16 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang, dọc), điểm đúng số của mình - Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái - Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 còi, bóng và sân kẻ sẵn để tổ chức trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : Chạy 1 hàng dọc quanh sân tập, khởi động các khớp II Phầ n cơ b ản : a Họ c đ ộ ng tác vươn th ở : G viên nêu tên động tác , phân tích kĩ thuật và làm mẫu cho h.sinh làm theo b Học động tác tay : Như trên c Ôn động tác vươn thở và tay b Trò ch ơi : Dẫn bóng III Kết thúc : - Thả lỏng - Hệ thống bài : - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn động tác vươn thở và tay 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 18 -22 phút 4 lần 3 lần 4 -5 phút 4 – 6 phút 1 -2 phút 1 – 2 phút 1 -2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng ngang “
Theo nhóm hàng dọc
hàng dọc
‘’
‘’
D Phần bổ sung:
Trang 13- Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái.
- Biết cách thực hiện động chân của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy 1 hàng dọc quanh sân tập,
khởi động các khớp
II Phầ n cơ b ản :
a Họ c đ ộ ng tác vươn th ở : G viên nêu tên động
tác , phân tích kĩ thuật và làm mẫu cho h.sinh
làm theo
b Học động tác tay : Như trên
c Ôn động tác vươn thở và tay
4 – 6phút
1 -2phút
1 – 2phút
1 -2phút
4 hàng dọc vòng tròn
hàng ngang “
hàng ngang “
Theo nhómhàng dọc
Trang 14Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết :18
TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ AI KHÉO “
- Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy 1 hàng dọc quanh sân tập,
khởi động các khớp
II Phầ n cơ b ản :
a Họ c đ ộ ng tác vươn th ở : G viên nêu tên động
tác , phân tích kĩ thuật và làm mẫu cho h.sinh
làm theo
b Học động tác tay : Như trên
c Ôn động tác vươn thở và tay
4 – 6phút
1 -2phút
1 – 2phút
1 -2phút
4 hàng dọc vòng tròn
hàng ngang “
hàng ngang “
Theo nhómhàng dọc
Trang 15Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết : 19 ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH
TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHOẺ HƠN “
Thời gian : 35 phút
1 Mục tiêu :
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được. 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 còi, bóng và kẻ sân cho trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động các khớp -Kiểm tra bài cũ : Các động tác quay trái, phải, đằng sau II Phầ n cơ b ản : - Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân - Học động tác vặn mình - Ôn 4 động tác đã học - Trò chơi : “ Ai nhanh và khoẻ hơn” III Kết thúc : -Thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn 4 động tác và ghi lại cách chơi 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 2 lần 3 lần 4 lần 4 – 6 phút 1 - 2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng ngang “ “ hàng dọc hàng ngang hánh dọc ‘’ ‘’ ‘’ D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết :20 TRÒ CHƠI “ CHẠY NHANH THEO SỐ “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
Trang 16I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động các khớp Chơi trò chơi “ làm theo hiệu lệnh” - Kiểm tra bài cũ : Các động tác quay trái, phải, đằng sau II Phầ n cơ b ản : a Ôn 4 đ ộng tác thể dụ c đ ã học: b Trò ch ơi : “ Chạy nhanh theo số “ III Kết thúc : - Thả lỏng toàn thân - Hệ thống bài - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn 4 động tác đã học 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 10 – 12 phút 6 - 8phút 5 - 6 phút 1 -2 phút 1 -2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
hàng dọc “ theo tổ, cả lớp 2 đội chơi hàng dọc ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết : 21 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu : - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- Còi, kẻ sân chơi trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : chạy chậm theo địa hình tự nhiên -Khởi động các khớp II Phầ n cơ b ản : - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình - Học động tác toàn thân - Ôn 5 động tác thể dục đã học - Trò chơi : “ chạy nhanh theo số “ III Kết thúc : -Thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn 5 động tác đã học 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 3 lẫn 4 lần 5 - 6 phút 5 – 6 phút 4 – 6phút 1 - 2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
“ Theo tổ hàng dọc
hàng dọc
Trang 17D Phần bổ sung:
………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết : 22 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY , CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN THÂN TRÒ CHƠI “ CHẠY NHANH THEO SỐ “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- 1 còi, kẻ sân cho trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Trò chơi “ nhóm 3 nhóm 7” II Phầ n cơ b ản : Chơi trò chơi “,chạy nhanh theo số “ - Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ ôn 5 động tác của bài thể dục III Kết thúc : - Trò chơi hồi tĩnh “ chim bay “ - Hệ thống bài : - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 6 - 7phút 10 -12 phút 2 - 3 phút 5 - 6 phút 1 -2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng dọc hàng ngang từng tổ thi “ “ hàng dọc D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết : 23
Trang 18ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
Thời gian : 35 phút
1 Mục tiêu :
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
1 còi, kẻ sân chơi trò chơi Nội dung Đ ị nh lư ợng Phương phá p tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : Giậm chân tại chỗ vỗ tay Xoay các khớp tay , chân II Phầ n cơ b ản :
- Trò chơi : “ Ai nhanh và khéo hơn “ - ôn 5 động tác của bài thể dục đã học III Kết thúc : -Thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét - Bài tập về nhà : Thuộc và tập đúng 5 động tác của bài thể dục đã học 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 5 - 6phút 10 - 12 phút 5 - 6 phút 1 - 2 phút 1 - 2 phút 1 – 2 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang Theo cặp hàng dọc “ “ hàng dọc D Phần bổ sung: ………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết : 24 ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN “ Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu : - Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- 1 còi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : Chạy chậm theo địa hình tự nhiên -Xoay các khớp: Cổ tay , chân, gối, vai, hông II Phầ n cơ b ản : 6 - 10 phút 1 phút 2 phút 3 phút 18 - 22 phút 2 - 3phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
Trang 19a Ôn tập 5 động tác đã học.
- Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục đã học
+Hoàn thành tốt : Thực hiện cơ bản đúng cả 5
động tác
+Hoàn thành : Thực hiện được tối thiểu đúng 3
động tác
+ Chưa hoàn thành : Thực hiện cơ bản đúng
dưới 3 động tác
b Trò ch ơi : “Kết bạn “
III Kết thúc :
- Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
- Hệ thống bài
- Nhận xét
- Bài tập về nhà : Ôn 5 động tác của bài thể dục
đã học
12 - 14 phút
5 - 6 phút
4 -6 phút
1 -2 phút
1 – 2 phút
4 em / đợt
“ “ hàng dọc
vòng tròn
D Phần bổ sung:
………
………
………
- aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012 THỂ DỤC : Tiết : 25 ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRÒ CHƠI : AI NHANH VÀ KHÉO HƠN Thời gian : 35 phút 1 Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Đ ị a đi ể m phương ti ện :
- Còi, kẻ sân chơi trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : chạy chậm theo địa hình tự nhiên -Khởi động các khớp II Phầ n cơ b ản : - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình - Học động tác thăng bằng - Ôn 5 động tác thể dục đã học - Trò chơi : “ Ai nhanh và khéo hơn “ 6 - 10 phút 22 phút 3 lần 4 lần 7 phút 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang “
“ Theo tổ hàng dọc
hàng dọc
Trang 20III Kết thúc :
-Thả lỏng
- Hệ thống bài
- Nhận xét
- Bài tập về nhà : Ôn 5 động tác đã học
* Bổ sung: Tập thêm bài thể dục giữa giờ
- Còi, kẻ sân chơi trò chơi
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : chạy chậm theo địa hình tự
“Theo tổ hàng dọc
hàng dọc
Bổ sung : Thêm 5 phút
Trang 21Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết : 27 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ
TRÒ CHƠI THĂNG BẰNG
Thời gian : 35 phút
I Mục đích – yêu cầu :
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung đã học
và biết tập đúng động tác điều hòa
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc giờ phút ngày / / 2012
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi g/ Địa điểm : Sân trường - Còi, kẻ sân chơi trò chơi Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1 Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu - Khởi động : chạy chậm theo địa hình tự nhiên -Khởi động các khớp 2 Phầ n cơ b ản :
- Học động tác diều hoà thăng bằng - Ôn 5 động tác Vặn mình , toàn thân , nhảy và điều hoà - Trò chơi : “ Trò chơi Thăng bằng “ 3 Kết thúc : -Thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét - Bài tập về nhà : Ôn bài thể dục phát triển chung 6 - 10 phút 18 - 22 phút 4 lần 4 hàng dọc vòng tròn hàng ngang
Theo tổ hàng dọc hàng dọc * Bổ sung: Không kiểm tra bài cũ ………
………
………
………
aaa
Trang 22-Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết : 28 BÀI THỂ DỤC PHÁP TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI” THĂNG BẰNG “
Thời gian : 35 phút
I Mục đích – yêu cầu :
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc giờ phút ngày / / 2012
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : chạynhẹ nhàng theo địa hình tự
nhiên
-Khởi động các khớp
II Phầ n cơ b ản :
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Từng tổ báo cáo kết quả ôn luyện
- Trò chơi : “ Thăng bằng “
III Kết thúc :
-Tập một số động tác hồi tĩnh
- Hệ thống bài
-Đánh giá kết quả bài học
- Bài tập về nhà : Ôn bài thể dục phát triển
hàng ngangTheo tổhàng dọc
Trang 23Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết :29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI : THỎ NHẢY
Thời gian : 35 phút
1 I Mục đích – yêu cầu :
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung đã học
và biết tập đúng động tác điều hòa
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc giờ phút ngày / / 2012
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
- Còi, kẻ sân chơi trò chơi
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy chậm vòng trón quanh sân
tập
- Khởi động các khớp
II Phầ n cơ b ản :
a Ôn bài thể dục phát triển chung
* Thi đua giữa các tổ
- Dặn dò: Ôn bài thể dục phát triển chung
- Bsung: Thay tr Chơi Thỏ nhảy bằng tr.chơi
tự chọn
6 - 10 phút
18 - 22 phút
6 – 7 phút
4 hàng dọc
hàng ngang “
Hàng ngang “
“hàng dọc
Trang 24a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc giờ phút ngày / / 2012
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
-Chạy nhẹ nhàng vòng tròn quanh sân tập
- Khởi động các khớp
II Phầ n cơ b ản :
a Ôn bài thể dục phát triển chung
* Thi đua giữa các tổ
Hàng ngang “
“hàng dọc
* Bổ sung – trò chơi thi đua theo tổ
Trang 25-Thứ sáu ngày 7 tháng 12 năm 2012
THỂ DỤC Tiết bài : 31 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” SGK/91– Thời gian dự kiến 35 phút
I Mục đích – yêu cầu :
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung đã học
và biết tập đúng động tác điều hòa
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc giờ phút ngày / / 2012
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
- Còi, kẻ sân chơi trò chơi
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp tổ chức
Nhận xét và thi đua giữa các tổ
c.Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”
Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, Hs
chơi thử 1 lần và chơi chính thức có khen
và phạt sau mỗi lần chơi
5-7 phút
Tập hợp 4 hàng dọc chỉnh đội ngũ trang phục.
Theo đội hình vòng tròn Vòng tròn
Đội hình hàng ngang 2-3 lần
2 x 8 nhịp
Trang 26I Mục đích – yêu cầu : a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc …… giờ … phút ngày… /… / 201…
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
C.Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp tổ chức
18-22
Tập hợp 4 hàng dọc chỉnhđội ngũ trang phục
Theo đội hình 1 hàngdọc
Vòng tròn
Trang 27a.Ôn bài thể dục phát triển chung:
Luyện tập theo tổ giao lớp trưởng phụ
trách
b Thi thực hiện bài thể dục- tổ chức các
hình thức sáng tạo
Gv cùng Hs nhận xét, đánh giá phù hợp
với từng động tác của bài
c Chơi trò chơi “ Nhảy lướt sóng”
nhịp-1 lần-
cả lóp
Dồn hàng Giải tán
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc … giờ … phút ngày … / … / 201 .
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
C.Nội dung và phương pháp lên lớp.
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy chậm xung quanh sân tập 1
hàng dọc theo địa hình tự nhiên
Ôn bài thể dục phát triển chung
Trang 28Khởi động: Xoay khớp các cổ tay , chân
II Phầ n cơ b ản
a Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái.đổi chân và đi
đều khi sai nhịp
- Thi đi đều theo 2 hàng dọc
b Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn
2 hàng dọc Vòng tròn
Hàng dọc Hàng dọc
aaa
-Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết : 34
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI
Thời gian : 35 phút
I Mục đích – yêu cầu :
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc … giờ … phút ngày … / … / 201 .
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
C.Nội dung và phương pháp lên lớp.
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy chậm xung quanh sân tập 1
hàng dọc theo địa hình tự nhiên
Ôn bài thể dục phát triển chung
Khởi động: Xoay khớp các cổ tay , chân
II Phầ n cơ b ản
a Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái.đổi chân và đi
đều khi sai nhịp
- Thi đi đều theo 2 hàng dọc
b Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn
hàng ngang vòng tròn
hàng dọc
2 hàng dọc Vòng tròn
Trang 29- Đi thường theo nhịp và hát
aaa
Trang 30-Thứ ngày tháng năm 2012
THỂ DỤC : Tiết : 35
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐÔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
Thời gian : 35 phút
I Mục đích – yêu cầu :
a/ Mục đích : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc … giờ … phút ngày … / … / 201 .
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
C.Nội dung và phương pháp lên lớp.
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy chậm xung quanh sân tập 1
hàng dọc theo địa hình tự nhiên
Ôn bài thể dục phát triển chung
Khởi động: Xoay khớp các cổ tay , chân
II Phầ n cơ b ản
a Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái.đổi chân và đi
đều khi sai nhịp
- Thi đi đều theo 2 hàng dọc
b Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn
hàng ngang vòng tròn
hàng dọc
2 hàng dọc Vòng tròn
Hàng dọc Hàng dọc
aaa
Trang 31a/ Mục đích : hệ thồng được những kiến thức , kĩ năng đã học , những ưu khuyết điểm
trong học tập để cố gắng phấn đấu trong học kì II
b/ Yêu cầu :
+ Nghiêm túc , tích cực học tập để tiếp thu bài
+ Nắm và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Bảo đảm và an toàn trong giờ học
+ Tham gia chơi trò chơi nhiệt tình , chủ động
c/ Thời gian : Sáng thứ sáu lúc … giờ … phút ngày … / … / 2013
d/ Đối tượng : Học sinh lớp 5
e/ Dụng cụ : Còi , kẻ sân chơi trò chơi
g/ Địa điểm : Sân trường
C.Nội dung và phương pháp lên lớp.
I Mở đ ầu
-Phổ biến nhiệm vụ – yêu cầu
- Khởi động : Chạy chậm 1 hàng dọc xung
quang sân tập
- Trò chơi “ kết ban “
II Phầ n cơ b ản :
a Sơ kết học kì I : hệ thống lại các kĩ năng, kiến
thức, tên gọi các đã học trong học kì I
b Trò ch ơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn
III Kết thúc :
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Hệ thống bài :
- Nhận xét
- Bài tập về nhà : Ôn bài thể dục phát triển
chung và các động tác rèn luyện tư thế cơ bản
hàng ngang “
hàng dọc “
Vòng tròn hàng dọc
- aaa