Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ-CỤ THỂ... CÁC QUAN ĐIỂM KHÁC NHAU VỀ MỐI LIÊN HỆ QUAN ĐIỂM SIÊU HÌNH QUAN ĐIỂM BIỆN CHỨNG - Tồn tại
Trang 1NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA
Trang 5HAI NGUYÊN LÝ CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG
Trang 6
NỘI DUNG BÀI HỌC
KHÁI NIỆM TÍNH CHẤT
Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN
Trang 7
Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP
LUẬN
QUAN ĐIỂM
TOÀN DIỆN
QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN
QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ-CỤ THỂ
Trang 9CÁC QUAN ĐIỂM KHÁC NHAU
VỀ MỐI LIÊN HỆ
QUAN ĐIỂM SIÊU HÌNH QUAN ĐIỂM BIỆN CHỨNG
- Tồn tại biệt lập
- Không có quy định lẫn nhau
- Không chuyển hóa cho nhau
- Tác động qua lại
- Quy định lẫn nhau
- Chuyển hóa lẫn nhau
Trang 10HÀM NGHĨA CỦA KHÁI NIỆM
MỐI LIÊN HỆ PHỔ BIẾN
SỰ THỐNG NHẤT
Tính quy định Tính tương tác Tính biến đổi
Trang 13Sự biểu hiện tồn tại của sự vật
Bất cứ SV nào cũng
có mối liên hệ
MLH diễn ra ở các mặt, các yếu tố trong một Sv
SV khác nhau có MLH
cụ thể khác nhau
C ùng một MLH nhưng
ĐK cụ thể khác nhau-> vai trò khác nhau
Trang 14CON NGƯỜI KHÔNG CHI PHỤ THUÔÔC MTTN MÀ NGƯỢC LẠI MTTN CŨNG BIẾN ĐỔI BỞI HOẠT ĐÔÔNG LAO ĐÔÔNG CỦA CON NGƯỜI
Trang 15LIÊN HỆ TRONG SẢN XUẤT KINH DOANH
MÔ HÌNH “BỐN NHÀ”:
nhà nông, nhà khoa học, nhà quản lý và nhà kinh doanh
Trang 18Mối liên hệ bên trong – Liên hệ bên ngoài
Mối liên hệ chủ yếu - Liên hệ thứ yếu
Mối liên hệ trực tiếp –Liên hệ gián tiếp
Trang 19MỐI LIÊN HỆ BÊN TRONG VÀ BÊN NGOÀI
MLH BÊN TRONG CỦA QT SX
MLH BÊN NGOÀI QTSX
Trang 20MỐI LIÊN HỆ TRỰC TIẾP VÀ GIÁN TIẾP
MLH trực tiếp quá trình lao động Con người gián tiếp
gây hậu quả cho chính mình
Trang 21MỐI LIÊN HỆ GIỮA
CÁI BỘ PHẬN VÀ CÁI TOÀN THỂ
bộ phận và toàn thể
của môi trường thiên nhiên
bộ phận và toàn thể Của cơ thể con người
Bất kỳ một sự biến đổi nào của cái bộ phận đều có thể dẫn đến
Sự biến đổi của cái toàn thể và ngược lại
Trang 23Quan điểm toàn diện Quan điểm lịch sử - cụ thể
Trang 24MUỐN VIỆC KINH DOANH CỦA BẠN THÀNH CÔNG BẠN CẦN
Nắm được thông tin đối thủ cạnh tranh
Họ bán với giá bao nhiêu ?
Tran g thiế
t bị c ó hiện đ ại kh
ông ?
Chiến lư ợc quản
g cáo như thế nào
?
Đội ngũ nhân viên họ như thế nào ?
Đâu là điểm mạnh và yếu của họ ?
Chất lượng hàng hóa – dịch vụ như thế nào ?
Trang 25Có sự thông đạt
Có sự sẵn sàng hợp tác
Cùng hướng tới mục tiêu chung
Trang 261 2 3 4 5
Trang 27Xu h íng më réng liªn kÕt d©n téc, hình
thµnh thÞ tr êng thÕ giíi
Trang 28Phát triển
từ vượn thành người Tăng dân số
Phát triển là quá trình biến đổi về chất theo hướng ngày càng hoàn thiện
(Phát triển khác với tăng trưởng)
Trang 29b TÝnh chÊt cña sù ph¸t triÓn
- Ph¸t triÓn mang tÝnh kh¸ch quan.
- Ph¸t triÓn mang tính ph bi n ổ ế
- Ph¸t triÓn mang tÝnh kÕ thõa
- TÝnh ®a d¹ng, phong phó cña sù ph¸t triÓn
- Khuynh h íng ph¸t triÓn diÔn ra theo ® êng xo¸y èc
Trang 30Quá trình tiến hóa này diễn ra hoàn toàn theo quy luật khách quan
theo quy luật di truyền và biến dị của tự nhiên
Trang 31QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN
CỦA TỔ CHỨC XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI
Những nấc thang trên con đường phát triển của tổ chức xã hội loài người theo quy luật khách quan
Trang 32TỪ GIỚI TỰ NHIÊN CHƯA CÓ SỰ SỐNG ĐẾN QUÁ TRÌNH PHÁT SINH SỰ SỐNG Phát triển mang tính phổ biến
Trang 33Ô tô
Máy bay
Tên lửa
Trang 34Phát triển của
ky thuật và ứng dụng
Tăng trưởng
Hàng vạn năm Khoảng Cuối TK XX
Trang 35Từ những quan sát thiên văn thông thường
đến các lý thuyết Thiên văn học
Trang 36TRIẾT HỌC CĐ ĐỨC
CNXH KHÔNG TƯỞNG PHÁP, ANH
KT CT HỌC CĐ ANH
TƯ TƯỞNG NHÂN LOẠI
CN MÁC
CN MÁC RA Đ I TRÊN C S K TH A T T Ờ Ơ Ở Ế Ừ Ư ƯỞ NG NHÂN LO I Ạ
Trang 37Khuynh hướng phát triển của sự vật
Đường “Xoáy ốc”
Trang 38c) Ý nghĩa phương pháp luận
Quan điểm phát triển
Quan điểm lịch sử cụ thể
Trang 39TỪ LAO ĐỘNG THỦ CÔNG CHUYỂN SANG LAO ĐỘNG BẰNG MÁY
Liên hệ Việt Nam
Trang 40Cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn!
Trang 41Thảo luận nhóm
Câu hỏi :
1 Hãy nêu những truyền thống văn hoá tốt đẹp của
dân tộc được kế thừa trong xã hội ta hiện nay.
2 Hãy chỉ ra những tư tưởng văn hoá lạc hậu do xã
hội cũ để lại cần đấu tranh loại bỏ trong đời
sống xã hội ta hiện nay.