ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ?. Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì?. Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì?. Bài 1:
Trang 1Thứ tư ngày 18 tháng 3 năm 2009 Luyện từ và câu:
Bài cũ:
Câu 1: Kể tên một số lễ hội mà em biết?
Tên một số lễ hội : Lễ hội đền Hùng, lễ hội Chử Đồng
Tử, lễ hội đền Gióng, lễ hội chùa Hương, lễ hội Tháp
Bà, lễ hội Cổ Loa…
Trang 2Thứ tư ngày 18 tháng 3 năm 2009 Luyện từ và câu:
Bài cũ:
Câu 2: Kể tên một số hoạt động trong lễ hội
và hội?
Tên một số hoạt động trong lễ hội và hội: cúng Phật, lễ Phật, tưởng niệm, đua thuyền, đua ngựa, kéo co, ném còn, thả diều…
Trang 3Thø bảy ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2012
LuyÖn tõ vµ c©u
NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ?
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ?
Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
a) Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo
Nguyễn Ngọc Oánh
b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp
Trần Nguyên Đào
Sình : bùn lầy
bèo lục bình
chiếc xe lu
Trang 4Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự
xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật
tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
a) Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
Bèo lục bình
tự xưng là TÔI
Chiếc xe lu
tự xưng là TỚ
Cách xưng hô ấy làm cho sự vật trở nên
gần gũi thân thiết với con người như bạn
bè.
Trang 5Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các
từ tự xưng của con người như tôi, tớ, mình…
là một cách nhân hóa
Khi đó, chúng ta thấy cây cối, con vật, sự vật, trở nên gần gũi, thân thiết với con người như
bạn bè.
Thø bảy ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2012
LuyÖn tõ vµ c©u
NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ?
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.
Trang 6Thø bảy ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2012
LuyÖn tõ vµ c©u
NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ?
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.
Bài 1:
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội
để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi
chạy để chọn con vật nhanh nhất.để
để để
Để tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ? ”
ta cần đặt câu hỏi “ Để làm gì ? ”
Trang 7Thø bảy ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2012
LuyÖn tõ vµ c©u
NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU
CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế.
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
Trang 8Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong
truyện vui sau ?
Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen
như thế.
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu
! Chúng con thi thể dục ấy mà !
Nhìn bài của bạn
.
?
!
.
?
Trang 9Trò chơi: Ai nhanh - Ai đúng
Câu 1: Những sự vật nào sau đây được nhân hóa?
A Hạt mưa
B Chị gió
C Cây cỏ
Câu 2: Khi viết cuối câu hỏi ta đặt dấu câu gì?
A Dấu chấm
B Dấu chấm than
C Dấu chấm hỏi
Trang 10Thø bảy ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2012
LuyÖn tõ vµ c©u
NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.
( Xem sách trang 85)