PHÒNG GD-ĐT QUẢNG ĐIỀN TRƯỜNG THCS QUẢNG THÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 7 MA TRẬN Các chủ đề chính Nhận biết Các mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Lớp Lưỡng cư 3t Phân biệt
Trang 1PHÒNG GD-ĐT QUẢNG ĐIỀN TRƯỜNG THCS QUẢNG THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 7
MA TRẬN
Các chủ đề
chính Nhận biết Các mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng
Lớp
Lưỡng cư
3t
Phân biệt quá trình sinh sản và pt qua biến thái
Sinh sản của ếch
Lớp Bò sát
4t
Cấu tạo, đời sống và vai trò
Vai trò của
bò sát
Lớp Chim
5t Giải thích đặc điểm
cấu tạo thích nghi với đời sống
Lớp Thú
6t
Cấu tạo chức năng của các
hệ cơ quan
Phân loại
Tiến hóa
4t
Sự tiến hóa của các hệ cơ quan
Sự tiến hóa
về hệ tuần hoàn của ĐVCXS
ĐV và đời
sống
4t
Nêu khái niệm đa dạng sinh học
và biện pháp đấu tranh sinh học
Nguy cơ suy giảm
và biện pháp bảo
vệ sự đa dạng sinh học
Trang 215%=1.5đ (0.5đ) (1đ)
Tổng
100%= 10đ 2 câu1đ
10%
1 câu
2 đ 20%
2 câu 1đ 10%
2 câu 3đ 30%
2 câu 1đ 10%
2 câu 2đ 20%
ĐỀ KIỂM TRA HK II MÔN: SINH HỌC 7
Họ tên:………Lớp………
A TRẮC NGHIỆM: 3 đ
I/ Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng
1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng:
a Giúp ếch rẻ nước khi bơi b Giúp ếch dễ thở khi bơi
c Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy d Giảm sức cản của nước khi bơi
2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng:
a Giúp thuận lợi trong động tác di chuyển c Giảm ma sát giữa da với mặt đất
b Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể d Cả a, b, c đều đúng
3/ Thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là:
a.Lợn, bò b Bò, ngựa
c.Hươu, tê giác d Voi, hươu/
4/ Tim của chim tiến hóa hơn thằn lằn ở chỗ có:
5/ Biện pháp nào sau đây không phải là đấu tranh sinh học:
6/ Sự sinh sản của ếch giống cá ở điểm nào?
B TỰ LUẬN: (7 đ)
1/ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? (2đ)
2/ Nêu vai trò của bò sát? (1đ)
3/ Trình bày đặc điểm chung của lớp thú? (2đ)
4/ Sinh sản hữu tính tiến hóa hơn sinh sản vô tính ở điểm nào?(1đ)
5/ Nêu nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam? (1đ)
Trang 3ĐÁP ÁN:
I.Trắc nghiệm;(3đ)
II.Tự luận:(5đ)
Câu 1:(2đ)
Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay
- Thân hình thoi, chi trước biến thành cánh, chi sau: 3 ngón trước 1 ngón sau có vuốt
- Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng, lông tơ xốp, có các sợi lông mảnh làm thành chùm
- Mở sừng bao bọc, lấy hàm không răng
- Cổ dài khớp đầu với thân
Câu 2: (1đ)Vai trò của bò sát:
- Diệt sâu bọ có hại
- Có giá trị thực phẩm, dược phẩm, sản phẩm mĩ nghệ
Câu 3(2đ)
Đặc điểm chung của lớp thú:
- Thú là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
- Có lông mao, bộ răng phân hóa thành 3 loại
- Tim 4 ngăn, bộ não phát triển
- Là ĐV hằng nhiệt
Câu 4(1đ) Sinh sản hữu tính tiến hóa hơn sinh sản vô tính ở điểm :
-Hữu tính có sự thụ tinh và làm cho sinh vật tiến hóa hơn
-Vô tính không có sự thụ tinh
Câu 5 (1đ) Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam:
- Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác, du canh, di dân, khai hoang, nuôi trồng thủy sản, xây dựng đô thị, làm mất môi trường sống của động vật
- Sự săn bắt buôn bán động vật hoang dại cùng với sự sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của nhà máy, khai thác dầu khí hoặc giao thông đường biển
GV ra đề
Ngô Thị Thủy