a Đồng chí hãy trình bày nhiệm vụ của ngời giáo viên Tiểu học?. b Đồng chí hãy nêu các bớc tổ chức dạy học theo nhóm?. aTìm các số bị chia trong phép chia một số tự nhiên cho 10 đợc thơn
Trang 1hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2012 – 2013 2013
đề kiểm tra năng lực giáo viên
Thời gian 120 phút (khong kể thời gian giao đề
Câu 1 a) Đồng chí hãy trình bày nhiệm vụ của ngời giáo viên Tiểu học?
b) Đồng chí hãy nêu các bớc tổ chức dạy học theo nhóm?
Câu 2 a)Tìm các số bị chia trong phép chia một số tự nhiên cho 10 đợc thơng là 123.
b) Tính tổng các chữ số của các số bị chia tìm đợc ở trên ?
Câu 3 Bác Nam cấy lúa trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài là 250 m Cả
hai vụ Bác Nam thu hoạch đợc 18,124 tấn, vụ mùa thu hoạch nhiều hơn vụ chiêm 1,876 tấn Năng suất vụ mùa là 32 tạ/ha
a) Tính chu vi thửa ruộng đó
b) Hãy chia thửa ruộng đó thành hai mảnh có hình dạng và kích thớc giống nhau, vẽ hình minh họa các cách chia
Câu 4: Hãy sắp xếp các từ sau đây thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm:
Ngoằn ngèo, khúc khích, đủng đỉnh, lêu nghêu, vi vu, thớt tha, líu lo, sừng sững, rì rầm, cheo leo
Câu 5: Xác định các bộ phận chính, phụ của mỗi câu sau:
a) Buổi sớm, ngợc hớng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hớng chúng bay
về tổ, con thuyền sẽ tới đợc bờ
b) Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, con ngời phải thông minh và giàu nghị lực
Câu 6: Trong bài tre Việt Nam của nhà thơ Nguyễn Duy (T.Việt lớp 4 – tập 1), có
đoạn:
“ Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm
Thơng nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi ngời ”
Đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre ? Qua đoạn thơ, đồng chí hãy viết bài văn nói về những phẩm chất, những truyền thống tốt đẹp của con ngời Việt Nam, dân tộc Việt Nam
phòng giáo dục và đạo tạo hng nguyên