thuyết trình lịch sử - chính sách khai thác thuộc địa của thực dân pháp và những chuyển biến về kinh tế, xã hội ở việt nam (3)

CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM Để vơ vét sức người sức của Việt Nam... CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PH

Trang 2

Bài 29:

CHƯƠNG II

Trang 3

CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP

VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM

Để vơ vét sức người sức của Việt Nam.

? Để thực hiện được điều đ ều c i u đó thực dân Pháp đã làm gì?

Trang 4

Trang 5

I CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC

DÂN PHÁP (1897-1914)

1 Tổ chức bộ máy nhà nước:

LIÊN BANG ĐÔNG DƯƠNG

(Toàn quyền Đông Dương)

BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP TỈNH, HUYỆN, CHÂU (Pháp + Bản xứ)

BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP XÃ, THÔN (Bản xứ )

? Dựa vào thông tin SGK và sơ đồ trên, em hãy mô tả tổ chức bộ máy nhà nước Đông Dương?

Trang 6

ĐẤT BẢO HỘ

ĐẤT THUỘC PHÁP

- Việt Nam bị chia thành 3 kì với

3 chế độ cai trị khác nhau

Trang 7

I CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA

THỰC DÂN PHÁP (1897-1914)

1 Tổ chức bộ máy nhà nước

LIÊN BANG ĐÔNG DƯƠNG

(Toàn quyền Đông Dương)

BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP TỈNH, HUYỆN, CHÂU (Pháp + bản xứ)

BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP XÃ, THÔN (bản xứ )

? Việc tổ chức bộ máy nhà nước này của Pháp nhằm mục đích gì?

Trang 8

bang Đông Dương

- Việt Nam bị chia thành 3 kì với

* Muïc ñích:

Trang 9

Trang 10

bang Đông Dương

- Việt Nam bị chia thành 3 kì với 3

chế độ cai trị khác nhau.

? Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy cai trị của thực dân Pháp ở Đông Dương?

=> Bộ máy chính quyền từ trung

ương đến cơ sở đều do thực dân

Pháp chi phối.

Kết hợp chặt chẽ giữa nhà nước

thực dân với quan lại phong kiến.

Trang 11

- Nông nghiệp:

- Pháp ép triều đình Nguyễn

“nhượng” quyền “khai khẩn đất hoang” cho chúng.

+ Ở Bắc kì, 1902 Pháp chiếm

182 nghìn hecta.

+Ở Nam kì: Giáo hội Pháp

chiếm ¼ ruộng đất.

- Bọn chủ đất mới bóc lột theo kiểu phát canh thu tô như ở Việt Nam.

? Pháp đã thực hiện chính sách khai thác, bĩc lột trên những ngành kinh tế nào?

Cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền.

Trang 12

Số liệu ruộng đất bị Pháp chiếm

0 200000

ha

Năm

Cả nước (301.000 ha) (1.528.000 ha)Nam Kì (470.000 ha)Bắc Kì

Trang 13

- Công nghiệp:

khai thác mỏ để xuất khẩu, đầu tư

công nghiệp nhẹ

Trang 14

Tổng sản lượng khai thác than

0 50000

Trang 15

- Công nghiệp: khai thác mỏ để xuất

khẩu, đầu tư công nghiệp nhẹ

- Năm 1911 khai thác hàng vạn tấn quặng kẽm, hàng trăm tấn thiếc, đồng, hàng trăm kilôgam vàng và bạc…

- Sau công nhiệp khai thác, các nghành xi măng, gạch ngói, điện, nước, giấy diêm, rượu…cũng đem lại cho chúng nguồn lợi lớn…

Trang 16

- Nông nghiệp: cướp đoạt ruộng đất

? Về giao thơng vận tải, Pháp tiến hành làm gì?

- Giao thông vận tải:

? Pháp xây dựng hệ thống giao thông vận tải nhằm mục đích gì?

- Đường bộ vươn tới những nơi xa xôi hẻo lánh

- Đường thuỷ và các kênh rạch ở Nam Kì được khai thác triệt để

- Đến năm 1912 hệ thống đường sắt Việt nam có tổng chiều dài 2059 km

xây dựng hệ thống giao thông vận

tải: Đường sắt, đường bộ, đường

thuỷ.

Để tăng cường bóc lột kinh tế và đàn áp nhân dân đấu tranh

Trang 17

GIAO THÔNG VẬN TẢI

Trang 18

Cầu Long Biên

Bến cảng Nhà Rồng

Trang 19

Tuyến đường sắt xuyên Việt được xây

dựng từ 1902

Trang 20

Ga Huế đầu thế kỷ XIX

Trang 21

- Nông nghiệp: cướp đoạt ruộng đất

- Giao thông vận tải: xây dựng hệ

thống giao thông vận tải: đường sắt,

đường bộ, đường thuỷ

- Tài chính: đánh thuế nặng, đặt thêm

thuế mới để tăng ngân sách.

? Việc Pháp thực hiện các chính sách kinh t nhằm mục đích gì ? ế nhằm mục đích gì ?

- Mục đích: v vét sức người, sức ơ vét sức người, sức

của của nhân dân Đơng Dương

Việt Nam.

? Về thương nghiệp, Pháp thực hiện chính sách như thế nào?

? Ngồi các chính sách trên, Pháp cịn bĩc lột nhân dân ta bằng hình thức nào?

Trang 22

Đồn điền café

Rượu, giấy, diêm

Bơng, vải , sợi, rựơu Gỗ,

diêm

Đđiền chè, café

Đđiền caosu

Vựa

bia, xay xát, sửa chữa tàu

Xuất cảng

Thiếc, chì,kẽm

Than đá

Sợi, ximăng, sửa chữa tàu

Xuất cảng

Các nguồn lợi

của Pháp ở Việt

Trang 23

- Công nghiệp phát triển nhỏ giọt (trong đó công nghiệp nặng không phát triển).

- Nông nghiệp: cướp đoạt ruộng đất

- Công nghiệp: khai thác mỏ để xuất

- Giao thông vận tải: xây dựng hệ

thống giao thông vận tải: đường sắt,

đường bộ, đường thuỷ

- Thương nghiệp: độc chiếm thị trườngViệt

Nam

- Tài chính: đánh thuế nặng, đặt

thêm thuế mới để tăng ngân sách

- Mục đích: vơ vét sức người, sức của ở

Việt Nam, đáp ứng nhu cầu của chính

quốc.

+ Tích cực:

Trang 24

Nhà máy xi-măng Hải Phòng Ga Hà Nội (năm 1900)

Cảng Sài Gòn

Ngân hàng Đông Dương (Ngân hàng nhà nước hiện nay)

Trang 25

- Nông nghiệp: cướp đoạt ruộng đất.

khẩu, đầu tư công nghiệp nhẹ.

- Giao thông vận tải: xây dựng hệ thống

giao thông vận tải: đường sắt, đường bộ,

đường thuỷ.

- Thương nghiệp: độc chiếm thị trườngViệt Nam

- Tài chính: đánh thu n ng, đ t nhiều thu ế nặng, đặt nhiều thuế ặng, đặt nhiều thuế ặng, đặt nhiều thuế ế nặng, đặt nhiều thuế

m i đ t ng ngân sách ới để tăng ngân sách ể tăng ngân sách ăng ngân sách.

- Mục đích: V vét s c ng i, s c c a ơ vét sức người, sức ức người, sức của ở ười, sức của ở ức người, sức của ở ủa ở ở

Vi t Nam, để đáp ng nhu c u c a chính ệt Nam, để đáp ứng nhu cầu của chính ức người, sức của ở ầu của chính ủa ở

qu c ốc.

=> Kinh t Việt Nam v c b n v n ế nhằm mục đích gì ? ều ơ bản vẫn ản vẫn ẫn

là n n s n xu t nh , l c h u, ph ều ản vẫn ất nhỏ, lạc hậu, phụ ỏ, lạc hậu, phụ ạc hậu, phụ ậu, phụ ụ

thu c vào n n kinh tế Pháp ộc vào nền kinh tế Pháp ều

? Em có nhận xét gì về nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX?

Trang 26

3 Chính sách văn hĩa, giáo dục: ? Nêu những chính sách văn

hoá, giáo dục của Pháp ở Việt Nam?

- Đến năm 1919 vẫn duy trì nền giáo

dục phong kiến

- Mở một số trường học và cơ sở y tế,

văn hoá

- Năm 1906: Mở trường Đại Học Đơng Dương

- Năm 1905: Thiết lập hệ thống giáo dục phổ thơng gồm 3 bậc: Ấu học, Tiểu học, Trung học

Trang 27

THỰC DÂN PHÁP (1897-1914)

Trường Bưởi (Trường Chu Văn An-Hà Nội)

Trong lớp học

Trường Đại học Đông Dương (Đại

học quốc gia Hà Nội ngày nay)

Giờ học môn Vật lý tại giảng

đường Đại học Đông Dương

Trang 28

3 Chính sách văn hĩa, giáo dục:

- Đến năm 1919 vẫn duy trì nền giáo

dục phong kiến

- Mở một số trường học và cơ sở y tế,

văn hoá

? Theo em, chính sách văn hĩa, giáo dục của Pháp cĩ phải để “khai hĩa văn minh” cho người Việt Nam hay khơng? Tại sao?

=> Tạo ra tầng lớp tay sai Kìm hãm

nhân dân ta trong vòng ngu dốt

- Tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng

- Kìm hãm nhân dân ta trong vịng ngu dốt để dễ

bề cai trị

- Triệt để sử dụng phong kiến Nam triều, dùng người Việt trị người Việt

Trang 29

c) Tăng cường ách áp bức, kìm kẹp, làm giàu cho tư bản Pháp d) a, b, c đều đúng.

2) Chính sách khai thác của thực dân Pháp đã gây tác hại như thế nào cho nền kinh tế nước ta?

a) Nền kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc.

b) Tài nguyên thiên nhiên bị bóc lột cùng kiệt.

c) Nông nghiệp giẫm chân tại chỗ.

d) Công nghiệp phát triển nhỏ giọt, thiếu hẳn công nghiệp nặng e) a, b, c đều đúng.

HDVN

Trang 30

- Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất

- Tập trung vào khai thác than và kim loại

- Xây dựng một số ngành: xi-măng, điện

nước, giấy, rượu, đường, vải sợi

Xây dựng hệ thống giao thơng vận tải:

đường bộ, đường thủy, đường sắt.

Nắm giữ độc quyền thị trường Việt Nam.

Đánh thuế nặng, đặt thêm thuế mới để tăng ngân sách.

- Bĩc lột nơng dân theo kiểu phát canh thu tơ.

? Pháp đã áp dụng những chích sách kinh tế gì đối với Việt Nam?

Trang 31

CÔNG VIỆC VỀ NHÀ

1 Học bài (các câu hỏi SGK)

2 Chuẩn bị bài 29, phần II

NHỮNG CHUYỂN BIẾN CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM

Gợi ý chuẩn bị bài:

1 Xã hội Việt Nam đã có những thay đổi như thế nào do tác

động của Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp?

2 Xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc

đầu thế kỷ XX?

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	3,87 MB